Piliin ang iyong wika
Kursong Sign Language
Mahigit 2 milyong mag-aaral sa buong mundo ang gumagamit nito

Kursong Sign Language

4.3

Matuto ng American Sign Language mula sa simula, na bumubuo ng tunay na mga kasanayan sa komunikasyon na magagamit ninyo sa mga indibidwal na Bingi sa pang-araw-araw, propesyonal, at mga setting ng komunidad. Saklaw ng malawak at detalyadong kursong ito ang bokabularyo, gramatika, mga classifier, at kultura ng Bingi sa isang istrukturang programa. Kung kayo man ay isang baguhan o naghahangad na gawing pormal ang inyong mga kasanayan, binibigyan kayo ng kursong ito ng mga kasangkapan upang sumenyas nang may kumpiyansa.

Dedika para sa mga negosyo

Ano ang iyong matututuhan:

Dinadala kayo ng kursong ito mula sa manwal na alpabeto at mga pangunahing pagbati hanggang sa advanced na gramatika, spatial na wika, at matatas na pagkukuwento sa American Sign Language. Matututunan ninyo kung paano istraktura ang mga signed na wika, kung paano gamitin ang mga ekspresyon ng mukha at postura ng katawan bilang mga kasangkapang panggramatika, at kung paano lumikha at maunawaan ang mga classifier. Saklaw din ng kurikulum ang tunay na komunikasyon sa mga setting ng pangangalagang pangkalusugan, lugar ng trabaho, at komunidad. Pauunlarin ninyo ang mga kasanayang reseptibo upang maunawaan ang mabilis at awtentikong pagsesenyas at bubuo ng kaalamang pangkultura upang makiugnay nang may paggalang sa komunidad ng mga Bingi. Sa pagtatapos, magkakaroon kayo ng bokabularyo, gramatika, at kumpiyansa upang magkaroon ng makabuluhang mga senyas na pakikipag-usap.

Paano ka mag-aaral nang praktikal Kursong Sign Language

Paano ka magsasanay Kursong Sign Language

Para sa mga negosyo na gustong sanayin ang kanilang team

Sa Dedika para sa mga negosyo, ang kurso ay may mga ehersisyo at halimbawa na akma sa iyong negosyo at ayon sa pangangailangan ng iyong kumpanya.

I-click dito

Nilalaman ng kurso

8 Kabanata • 37 Mga AralinTagal mula 4 hanggang 360 oras (ikaw ang magpapasya)

Kabanata 1Tingnan ang mga detalye

Mga Pundasyon ng Sign Language

  • Aralin 1 • Estrukturang Lingguwistiko ng Sign Language

    Ipinakikilala ang ponolohiya, morpolohiya, at sintaksis kung paano ito inilalapat sa mga signed language. Ipinakikita na ang mga sign language ay ganap na nakabalangkas na natural na wika.

  • Aralin 2 • Kasaysayan at Kontekstong Kultural

    Binabakas ang mga pinagmulan ng mga signed language at ang pagkakakilanlang kultural ng komunidad ng Deaf. Itinatakda kung bakit hindi maihihiwalay ang paggalang sa kultura sa pag-aaral ng wika.

  • Aralin 3 • Ang Alpabetong Manual

    Itinuturo ang fingerspelling bilang isang pundasyonal na kasangkapan para sa pagbabaybay ng mga pangalan at hindi pamilyar na salita. Ini-uugnay ang fingerspelling sa mas malawak na mga estratehiya sa pagbuo ng bokabularyo.

  • Aralin 4 • Mga Numero at Pangunahing Klasipikasyon

    Sinasaklaw ang mga numerong kardinal at ordinal kasama ang mga panimulang hugis-kamay ng klasipika. Nagbibigay ng mga kasangkapan para sa pagpapahayag ng dami at representasyon ng bagay sa maagang bahagi ng pagsasanay.

Kabanata 2Tingnan ang mga detalye

Pangunahing Bokabularyo at Pang-araw-araw na Senyas

  • Aralin 1 • Pamilya at Relasyon

    Sinasaklaw ang mga senyas para sa mga miyembro ng pamilya, relasyon, at paglalarawan ng tao. Bumubuo ng bokabularyo para sa personal na pagkukuwento at pagpapakilala.

  • Aralin 2 • Oras, Araw, at Iskedyul

    Ipinakikilala ang temporal na bokabularyo kabilang ang mga araw, buwan, at ekspresyon ng oras. Nagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral na talakayin ang mga iskedyul at planuhin ang mga interaksyon.

  • Aralin 3 • Pagbati at Pagpapakilala

    Itinuturo ang mga senyas para sa pagtatagpo, pagbati, at pamamaalam sa mga kontekstong panlipunan. Bumubuo ng unang kumpletong siklo ng interaksyon na maaaring independyenteng pagsanayan ng mga mag-aaral.

  • Aralin 4 • Mga Kulay, Pang-uri, at Deskriptor

    Itinuturo ang mga senyas ng kulay at mga pang-uring naglalarawan na ginagamit sa pagbabago ng mga pangngalan. Nagbibigay-daan sa mas mayaman at mas tiyak na paglalarawan sa pakikipag-usap.

  • Aralin 5 • Karaniwang Bagay at Lugar

    Pinapalawak ang bokabularyo sa mga pang-araw-araw na pangngalan para sa tahanan, paaralan, at komunidad. Sumusuporta sa mga praktikal na pakikipag-usap sa pamilyar na kapaligiran.

Kabanata 3Tingnan ang mga detalye

Gramatika at Estruktura ng Pangungusap

  • Aralin 1 • Mga Tanong na Oo/Hindi at Wh-

    Sinasaklaw ang mga di-manwal na pananda at pagkakalagay ng senyas na bumubuo ng mga tanong. Nagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral na mangalap ng impormasyon at kumpirmahin ang pag-unawa.

  • Aralin 2 • Pagtanggi at Pagpapatibay

    Itinuturo ang mga negatibong senyas at pagsasama ng pag-iling para sa pagtanggi at hindi pagpayag. Ipinapares ang pagtanggi sa mga senyas ng pagpapatibay para sa kumpletong hanay ng pagpapahayag.

  • Aralin 3 • Estruktura ng Pangungusap na Paksa-Komento

    Ipinapaliwanag ang ayos na paksa-komento na saligan ng gramatika ng pangungusap na naka-senyas. Inihahambing ang estrukturang ito sa ayos ng salita ng sinasalitang wika upang maiwasan ang mga pagkakamali dahil sa interperensya.

  • Aralin 4 • Panahunan at Temporal na Pagsusunod-sunod

    Ipinapaliwanag ang konsepto ng guhit ng panahon at kung paano minamarkahan ang panahunan sa paraang ispasyal at leksikal. Nagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral na isalaysay ang mga pangyayari sa ayos na kronolohikal.

  • Aralin 5 • Kasunduan ng Pandiwa at Direksyonalidad

    Ipinakikilala ang ispasyal na gramatika kung saan ang galaw ng pandiwa ay nag-eenkod ng simuno at layon. Wasto ang pagkakagawa ng mga mag-aaral ng mga pandiwang nagkakasundo sa mga kontekstong dalawa at tatlong-tao.

Kabanata 4Tingnan ang mga detalye

Mga Di-Manwal na Pananda at Prosody

  • Aralin 1 • Mga Batayan ng Gramatika ng Mukha

    Tinutukoy ang mga gramatikal na tungkulin ng mga kilay, mata, at bibig sa mga pangungusap na naka-senyas. Iniiba ang mga gramatikal na ekspresyon ng mukha mula sa mga emosyonal.

  • Aralin 2 • Postura ng Katawan at Paglilipat ng Papel

    Itinuturo kung paano ang paghilig ng katawan at paglipat ng balikat ay nagpapahiwatig ng pagbabago ng karakter o perspektiba. Nagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral na ilarawan ang maraming karakter sa iisang naratibo.

  • Aralin 3 • Modulasyon ng Intensidad at Digri

    Ipinapakita kung paano binabago ng laki ng galaw, bilis, at intensidad ng mukha ang kahulugan ng pang-uri at pandiwa. Naipapahayag ng mga mag-aaral ang digri nang walang karagdagang leksikal na senyas.

  • Aralin 4 • Prosody at Phrasing sa Pagsenyas

    Sinasaklaw ang pagtigil, ritmo, at phrasing na nagpapaganda at nagpapabasa sa pagsenyas. Ini-uugnay ang kontrol sa prosody sa pag-unawa ng mga kausap na Deaf.

Kabanata 5Tingnan ang mga detalye

Mga Klasipika at Ispasyal na Gramatika

  • Aralin 1 • Mga Pandiwang Naglalarawan at Espesipikasyon ng Sukat-Hugis

    Ipinakikilala ang mga pandiwang naglalarawan na nagpapakita ng aksyon at mga espesipikasyon ng sukat-hugis para sa mga tabas ng bagay. Pinapalawak ang katumpakan ng paglalarawan lampas sa mga pangunahing klasipika.

  • Aralin 2 • Kumplikadong Ispasyal na Naratibo

    Isinasama ang lahat ng kasanayan sa klasipika at ispasyal na gramatika sa pinalawig na deskriptibong mga sipi. Nakagagawa at nakauunawa ang mga mag-aaral ng multi-elementong ispasyal na mga kuwento.

  • Aralin 3 • Mga Klasipika ng Galaw para sa mga Sasakyan at Tao

    Nakatuon sa mga klasipika na naglalarawan ng landas ng galaw ng mga tao at sasakyan. Isinasalaysay ng mga mag-aaral ang mga pangyayari ng galaw nang may wastong direksyon.

  • Aralin 4 • Mga Kategorya ng Klasipikadong Predikeyt

    Kinakategorya ang mga klasipika ayon sa semantikong tungkulin: buong entidad, ibabaw, instrumento, at katawan. Nagbibigay ng sistematikong balangkas para sa pagpili ng tamang klasipika.

  • Aralin 5 • Paghahanap ng mga Bagay sa Ispasyong Pagsesenyas

    Itinuturo kung paano itakda at panatilihin ang mga lokasyon ng bagay sa tatlong-dimensyonal na espasyo. Nagbibigay-daan sa wastong paglalarawang ispasyal ng mga eksena at layout.

Kabanata 6Tingnan ang mga detalye

Kasanayan sa Reseptibo at Pag-unawa

  • Aralin 1 • Mga Estratehiya para sa Biswal na Atensyon

    Sinasanay ang mata na sundan ang mukha, kamay, at katawan ng nagsesenyas nang sabay. Itinatakda ang mga mahusay na ugali sa biswal na pagtingin na nagbabawas ng pagkapagod sa pag-unawa.

  • Aralin 2 • Pag-unawa sa mga Klasipika sa Konteksto

    Nagsasanay sa pagbibigay-kahulugan ng mga klasipikadong predikeyt mula sa bidyo at live na pagsenyas. Ini-uugnay ang biswal na input sa ispasyal na kahulugan nang walang pagsasalin sa sinasalitang wika.

  • Aralin 3 • Pag-unawa sa Natural na Bilis ng Pagsenyas

    Inilalantad sa mga mag-aaral ang mga awtentikong halimbawa ng pagsenyas sa katutubong bilis. Bumubuo ng toleransya para sa kawalan ng katiyakan at mga estratehiya para sa paghiling ng paglilinaw.

  • Aralin 4 • Pag-decode ng Mabilis na Fingerspelling

    Pinaunlad ang mga estratehiya ng chunk-reading para sa mabilis na mga salitang naka-fingerspell. Binabawasan ang pag-asa sa pag-decode nang titik-sa-titik sa pamamagitan ng pagkilala ng pattern.

Kabanata 7Tingnan ang mga detalye

Aplikadong Komunikasyon sa Konteksto

  • Aralin 1 • Komunikasyon sa Pangangalagang Pangkalusugan at Emerhensya

    Itinuturo ang mga senyas para sa mga medikal na tipanan, sintomas, at mga sitwasyong pang-emerhensya. Tinutugunan ang komunikasyong may mataas na istaka kung saan kritikal ang katumpakan.

  • Aralin 2 • Kapaligirang Pang-edukasyon at Pagtuturo

    Inihahanda ang mga mag-aaral na sumenyas sa mga kapaligiran ng silid-aralan at pagtuturo. Sinasaklaw ang bokabularyo ng pagtuturo at mga estratehiya sa pagpapaliwanag ng mga konsepto nang biswal.

  • Aralin 3 • Propesyonal na Pagsenyas at sa Lugar ng Trabaho

    Sinasaklaw ang bokabularyo at register na angkop para sa mga interaksyon sa lugar ng trabaho. Inihahanda ang mga mag-aaral na makipag-usap sa mga pagpupulong, interbyu, at kapaligirang pangkat.

  • Aralin 4 • Interaksyon sa Komunidad at Serbisyo

    Tinutugunan ang pagsenyas sa mga tindahan, transportasyon, at mga serbisyo ng komunidad. Bumubuo ng kumpiyansa para sa independyenteng pag-navigate sa mga pampublikong kapaligiran.

  • Aralin 5 • Sosyal at Kaswal na Pakikipag-usap

    Nagsasanay ng small talk, pagkukuwento, at pagbabahagi ng opinyon sa di-pormal na kapaligiran. Pinatitibay ang gramatika at bokabularyo sa pamamagitan ng naturalistikong interaksyon.

Kabanata 8Tingnan ang mga detalye

Abanteng Katatasan at Diskurso

  • Aralin 1 • Mga Teknik sa Naratibo at Pagkukuwento

    Pinaunlad ang mga kasanayan para sa pagbuo ng nakahihikayat na sinenyasang kuwento na may plot, karakter, at tensyon. Isinasama ang mga klasipika, paglipat ng papel, at prosody sa pinag-isang naratibo.

  • Aralin 2 • Pagbabago ng Register at Code Switching

    Ginagalugad ang pormal, di-pormal, at contact signing na mga register at kung kailan gagamitin ang bawat isa. Inihahanda ang mga mag-aaral na iangkop ang istilo ng pagsenyas sa audience at konteksto.

  • Aralin 3 • Kohesyon at Mga Panandang Diskurso

    Ipinakikilala ang mga senyas at di-manwal na nag-uugnay ng mga ideya at nagsesenyas ng estruktura ng diskurso. Nagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral na gumawa ng organisado at madaling sundan na pinalawig na pagsenyas.

  • Aralin 4 • Pagsubaybay sa Sarili at Pagpapahusay ng Katatasan

    Nagbibigay ng mga kasangkapan para sa pagtukoy at pagwawasto ng mga personal na pagkakamali sa pagsenyas. Itinatakda ang isang balangkas ng self-directed na pagsasanay para sa patuloy na pagpapabuti.

  • Aralin 5 • Argumentasyon at Panghihikayat

    Itinuturo kung paano ipakita at ipagtanggol ang mga posisyon gamit ang sinenyasang retorika. Pinaunlad ang mga kasanayan para sa debate, adbokasiya, at pormal na presentasyon.

Sertipikasyon

Ang iyong wastong sertipiko ng pagtatapos

Ang kursong ito ay para sa iyo:

  • Nars o manggagamot: nangangailangan ng direktang komunikasyon sa mga Deaf na pasyente habang nasa pangangalaga.

  • Guro sa espesyal na edukasyon: sumusuporta sa mga Deaf o hard-of-hearing na mag-aaral sa silid-aralan.

  • Manggagawang panlipunan: naglilingkod sa mga kliyenteng Deaf at nais bawasan ang pag-asa sa interpreter.

  • Hearing na magulang: nagpapalaki ng Deaf o hard-of-hearing na anak at bumubuo ng magkasamang wika.

  • Nagbabago ng karera: naghahangad ng sertipikasyon bilang interpreter at nangangailangan ng isang nakaayos na pundasyon sa ASL.

  • Boluntaryo sa komunidad: nakikipag-ugnayan sa mga organisasyon ng komunidad ng Deaf at nais ng katatasan sa kultura.

Ano ang sinasabi ng aming mga mag-aaral

Ang mga klase nila ay perpekto. Nakuha ko ang one-year package at sa wakas, may pagkakataon na akong sundan ang iba't ibang mga paksa na interesado ako nang hindi na kailangan lumipat ng platform... salamat sa lahat ng ginagawa ninyo, inirekomenda ko na kayo sa ibang mga tao...
Giulio Carlo
Giulio CarloEstudyante ng Digital Marketing
Gusto ko kung paano direkta sa punto ang mga aralin at kung paano ko mababago ang mga kabanata at malaktawan ang mga content na hindi ko kailangan.
Mariana Ferres
Mariana FerresEstudyante ng Photography
Gusto ko ang content at ang paraan ng pagpresenta at transcription ng mga video, na nagpapabilis sa proseso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaEstudyante ng Nail Design
Ang platform ay mabilis, simple gamitin. Ang diversity ng content at ang mga supplementary videos ay nakakatulong talaga sa pag-aaral.
André Felipe
André FelipeEstudyante ng Prompt Engineering

Pangunahing pagsasanay

FAQ

Sino ang Dedika?

Balido ba ang sertipiko sa Pilipinas?

Libre ba ang mga kurso?

Ano ang workload ng kurso?

Ano ang itsura ng mga kurso?

Paano gumagana ang mga kurso?

Gaano katagal ang mga kurso?

Magkano ang halaga ng mga kurso?

Ano ang EAD o online course at paano ito gumagana?

PDF Course