Curso de neuropsicología

Lección 1 • Fundamentos de Neurociencia Celular y Molecular

Introduce neuronas, glía, transmisión sináptica y sistemas de neurotransmisores. Vincula los mecanismos celulares con la conducta y la cognición observables.

Lección 2 • Historia y Alcance del Campo

Recorre la neuropsicología desde los primeros debates sobre localización hasta la neurociencia cognitiva moderna. Proporciona el contexto del porqué existen los métodos y modelos actuales.

Lección 3 • Desarrollo Cerebral a lo Largo de la Vida

Examina desde la neurogénesis prenatal hasta el deterioro relacionado con la edad. Establece el contexto del desarrollo para interpretar los hallazgos neuropsicológicos.

Lección 1 • Funciones y Síndromes del Lóbulo Frontal

Detalla el control ejecutivo, la memoria de trabajo y la planificación motora respaldados por las regiones frontales. Conecta los patrones de lesión con las presentaciones clínicas.

Lección 2 • Funciones de los Lóbulos Parietal y Occipital

Examina el procesamiento espacial, la somatosensación y la percepción visual. Explica la negligencia, la agnosia y la apraxia mediante el mapeo de lesiones.

Lección 3 • Lóbulo Temporal y Sistemas de Memoria

Cubre los circuitos de memoria del lóbulo temporal medial, las áreas del lenguaje y el procesamiento auditivo. Vincula el daño del hipocampo con las presentaciones de amnesia.

Lección 4 • Contribuciones Subcorticales y Límbicas

Aborda los roles de los ganglios basales, el tálamo, la amígdala y el cíngulo en la cognición y la emoción. Distingue los perfiles de demencia cortical de los subcorticales.

Lección 1 • Conducción de la Entrevista Clínica

Enseña la toma de historia clínica estructurada, la revisión de síntomas y la recopilación de información colateral. Integra los datos de la entrevista con los hallazgos de las pruebas para una formulación precisa.

Lección 2 • Interpretación e Integración de Datos de Pruebas

Aplica análisis de patrones, tasas base y métodos de discrepancia a puntuaciones brutas. Enseña una interpretación guiada por hipótesis en lugar de un reporte puntuación por puntuación.

Lección 3 • Dominios Cognitivos y Selección de Pruebas

Mapea los dominios cognitivos con instrumentos validados para atención, memoria, lenguaje y función ejecutiva. Orienta la construcción de baterías para preguntas de referencia.

Lección 4 • Principios de Medición Psicométrica

Cubre confiabilidad, validez, estandarización y comparación normativa. Fundamenta toda selección posterior de pruebas en la teoría de la medición.

Lección 1 • Identificación de Esfuerzo Subóptimo

Revisa indicadores conductuales, puntuaciones por debajo del azar y patrones de efecto suelo. Entrena al estudiante para distinguir el deterioro genuino del esfuerzo insuficiente.

Lección 2 • Factores Contextuales y Motivacionales

Examina cómo el litigio, la compensación y la ganancia secundaria influyen en el desempeño en las pruebas. Enseña una documentación matizada y no peyorativa de los hallazgos.

Lección 3 • Validez de Síntomas y Sobre-Reporte

Cubre las escalas de validez de autoinforme y los patrones de sobre-respaldo en inventarios de síntomas. Vincula la validez de los síntomas con la precisión diagnóstica.

Lección 1 • Daño Cerebral Crónico y Acumulativo

Aborda la conmoción cerebral repetida, la encefalopatía traumática crónica y la carga vascular a largo plazo. Prepara al estudiante para casos de monitoreo longitudinal.

Lección 2 • Principios de Rehabilitación y Recuperación

Aplica los principios de neuroplasticidad a la planificación de la rehabilitación cognitiva. Conecta los hallazgos de la evaluación con objetivos de intervención basados en evidencia.

Lección 3 • Tipos de Accidente Cerebrovascular y Síndromes Vasculares

Cubre el accidente cerebrovascular isquémico y hemorrágico, los territorios vasculares y los síndromes resultantes. Mapea el territorio arterial con los patrones esperados de déficit neuropsicológico.

Lección 4 • Clasificación del Traumatismo Craneoencefálico

Distingue el TCE leve, moderado y severo utilizando índices de gravedad de la lesión. Conecta la gravedad de la lesión con los resultados cognitivos y conductuales esperados.

Lección 1 • Neuropsicología de la Enfermedad de Alzheimer

Detalla la presentación amnésica, la degradación semántica y el deterioro visuoespacial en la enfermedad de Alzheimer. Conecta la estadificación por biomarcadores con la trayectoria cognitiva.

Lección 2 • Demencias con Cuerpos de Lewy y por Enfermedad de Parkinson

Examina la cognición fluctuante, los déficits visuoespaciales y el trastorno de conducta del sueño REM en la enfermedad con cuerpos de Lewy. Diferencia la DCL de la demencia por enfermedad de Parkinson.

Lección 3 • Deterioro Cognitivo Leve y Detección Temprana

Define los subtipos de DCL, las tasas de conversión y las medidas sensibles de detección temprana. Prepara al estudiante para asesorar a consultantes y familias sobre el riesgo y el monitoreo.

Lección 4 • Demencias Vasculares y Mixtas

Aborda el deterioro escalonado, los perfiles con predominio ejecutivo y las presentaciones de patología mixta. Orienta la evaluación cuando coexisten múltiples etiologías.

Lección 1 • Panorama de Trastornos del Neurodesarrollo

Cubre TDAH, trastorno del espectro autista, discapacidad intelectual y dificultades de aprendizaje. Establece los criterios diagnósticos y los perfiles neuropsicológicos para cada uno.

Lección 2 • Transición a Servicios para Adultos

Prepara al estudiante para apoyar a adolescentes que pasan de la atención neuropsicológica pediátrica a la de adultos. Aborda la planificación vocacional, educativa y de vida independiente.

Lección 3 • Adaptaciones de la Evaluación Pediátrica

Aborda la selección de pruebas apropiadas para la edad, la construcción de rapport y el uso de normas de desarrollo. Asegura la recopilación de datos válidos a lo largo de las etapas del desarrollo.

Lección 4 • Dificultades de Aprendizaje e Intervención

Identifica la dislexia, la discalculia y la disgrafía mediante evaluación neuropsicológica. Vincula los perfiles con intervenciones educativas basadas en evidencia.

Lección 1 • Ansiedad, TEPT y Trastornos Somáticos

Aborda los efectos en la atención, memoria y funciones ejecutivas de la ansiedad, el TEPT y los trastornos de síntomas somáticos. Orienta la diferenciación de la patología cerebral estructural.

Lección 2 • Uso de Sustancias y Efectos Neurotóxicos

Detalla las secuelas cognitivas del alcohol, estimulantes, opioides y toxinas ambientales. Aborda las trayectorias de recuperación y la mejoría relacionada con la abstinencia.

Lección 3 • Trastornos Psicóticos y Neurocognición

Cubre el deterioro cognitivo en la esquizofrenia y psicosis relacionadas en todos los dominios. Vincula los déficits neurocognitivos con los resultados funcionales y los objetivos de tratamiento.

Lección 4 • Casos de Diagnóstico Diferencial Complejo

Aplica la comprobación sistemática de hipótesis a casos con características psiquiátricas y neurológicas superpuestas. Sintetiza todo el contenido de capítulos anteriores en formulaciones integrales.