Formation dirigeant

Leçon 1 • Auto-évaluation et niveau de référence en leadership

Guide les apprenants à travers des outils d'auto-évaluation structurés pour cartographier les forces et les lacunes actuelles. Les résultats ancrent la planification du développement personnel.

Leçon 2 • Responsabilités fondamentales du leadership

Décrit les principales responsabilités des leaders envers leurs équipes et leur organisation. Établit un lien entre responsabilité, imputabilité et confiance.

Leçon 3 • Définir le leadership en contexte

Clarifie ce que signifie le leadership à différents niveaux et contextes organisationnels. Établit un vocabulaire commun utilisé tout au long du cours.

Leçon 1 • Valeurs, croyances et identité de leadership

Examine comment les valeurs personnelles façonnent la prise de décision et la culture d'équipe. Les leaders articulent une identité de leadership claire ancrée dans des croyances fondamentales.

Leçon 2 • Gérer l'ego et la défensive

Traite de la façon dont un ego non maîtrisé nuit à la crédibilité du leadership et à la confiance de l'équipe. Enseigne des techniques pratiques pour rester ouvert à la remise en question.

Leçon 3 • Fondements de l'intelligence émotionnelle

Présente les cinq domaines de l'intelligence émotionnelle et leur impact sur l'efficacité du leadership. Fournit des outils pour mesurer et améliorer chaque domaine.

Leçon 1 • Messages clairs et ciblés

Enseigne aux leaders à structurer leurs messages pour une clarté et un impact maximaux. Réduit les malentendus qui nuisent à l'efficacité de l'équipe.

Leçon 2 • Donner une rétroaction qui favorise la croissance

Fournit des modèles structurés pour donner une rétroaction qui motive plutôt que de décourager. Établit un lien entre la qualité de la rétroaction et les résultats du développement de l'équipe.

Leçon 3 • Conversations difficiles et dialogue sur les conflits

Donne aux leaders les moyens d'initier et de gérer les conversations à enjeux élevés avec confiance. Développe des compétences pour maintenir le dialogue lorsque les émotions sont vives.

Leçon 4 • Présenter et influencer vers le haut

Forme les leaders à communiquer efficacement avec les parties prenantes et les décideurs de haut niveau. Couvre la persuasion, la présence exécutive et les rapports concis.

Leçon 1 • Théorie de la motivation en pratique

Traduit les principales théories de la motivation en comportements quotidiens de leadership. Les leaders identifient ce qui motive chaque membre de l'équipe et adaptent leur approche.

Leçon 2 • Formation et dynamique d'équipe

Explique comment les équipes se forment, se développent et atteignent une haute performance au fil du temps. Les leaders apprennent à accélérer la cohésion d'équipe et à gérer les frictions initiales.

Leçon 3 • Maintenir le rendement de l'équipe dans le temps

Aborde le défi de maintenir l'élan après une performance initiale élevée. Fournit des outils pour raviver l'énergie de l'équipe et prévenir la complaisance.

Leçon 4 • Établir des objectifs et favoriser l'imputabilité

Couvre les cadres d'établissement d'objectifs qui alignent les efforts individuels sur les priorités organisationnelles. Établit des structures d'imputabilité fermes mais encourageantes.

Leçon 1 • Décider en situation d'incertitude et de pression

Prépare les leaders à prendre des décisions éclairées lorsque l'information est incomplète ou que le temps est limité. Couvre la tolérance au risque, la réflexion par scénarios et les choix réversibles.

Leçon 2 • Biais cognitifs dans les décisions de leadership

Identifie les biais cognitifs les plus courants qui faussent le jugement des leaders. Fournit des stratégies de réduction des biais pour améliorer la qualité des décisions.

Leçon 3 • Analyse des causes profondes et cadrage des problèmes

Enseigne aux leaders à définir les problèmes avec précision avant de se précipiter vers les solutions. Les outils de recherche de causes profondes préviennent les problèmes récurrents et le gaspillage de ressources.

Leçon 4 • Cadres décisionnels

Présente les modèles décisionnels rationnels, intuitifs et hybrides adaptés à différents contextes. Les leaders sélectionnent le cadre approprié en fonction de l'urgence et de la complexité.

Leçon 1 • Développement des talents et planification de la relève

Enseigne aux leaders à identifier les employés à fort potentiel et à élaborer des plans de développement délibérés. La planification de la relève assure la continuité organisationnelle.

Leçon 2 • Mentorat et transfert de connaissances

Distingue le mentorat du coaching et décrit comment les leaders transfèrent les connaissances critiques. Bâtit la résilience organisationnelle grâce à un partage délibéré des connaissances.

Leçon 3 • Coaching pour le rendement et la croissance

Distingue le coaching de la directive et enseigne un modèle structuré de conversation de coaching. Les leaders pratiquent des compétences de coaching qui libèrent le potentiel des membres de l'équipe.

Leçon 4 • Aborder efficacement les lacunes de rendement

Fournit une approche étape par étape pour identifier, discuter et résoudre les problèmes de rendement. Équilibre la compassion avec des normes et des conséquences claires.

Leçon 1 • Gérer la résistance et les émotions

Explique les racines psychologiques de la résistance et comment les leaders peuvent y répondre de manière constructive. La reconnaissance émotionnelle est présentée comme une force de leadership.

Leçon 2 • Diriger dans des environnements ambigus

Développe la capacité des leaders à agir de manière décisive lorsque la direction est floue ou changeante. Couvre les comportements de leadership adaptatif adaptés aux conditions volatiles.

Leçon 3 • Principes de gestion du changement

Présente les modèles fondamentaux de gestion du changement et le rôle du leader dans chaque phase. Établit un lien entre la théorie du changement et les actions pratiques de leadership d'équipe.

Leçon 4 • Intégrer et soutenir le changement

Aborde la phase critique post-mise en œuvre où les efforts de changement échouent le plus souvent. Les leaders apprennent à renforcer les nouveaux comportements et à mesurer l'adoption du changement.

Leçon 1 • Gestion des parties prenantes et influence

Fournit des outils pour cartographier, mobiliser et influencer les principales parties prenantes dans l'ensemble de l'organisation. Les leaders bâtissent des coalitions qui soutiennent les initiatives stratégiques.

Leçon 2 • Mesurer et communiquer l'impact du leadership

Doter les leaders des moyens de définir, suivre et communiquer la valeur qu'ils créent pour l'organisation. Établit un lien entre les comportements de leadership et les résultats mesurables de l'entreprise.

Leçon 3 • Pensée stratégique pour les leaders

Définit la pensée stratégique et la distingue de l'exécution tactique. Les leaders pratiquent des outils pour analyser l'environnement global et anticiper les tendances.

Leçon 4 • Bâtir la culture organisationnelle

Examine comment les leaders façonnent la culture à travers leurs comportements, décisions et symboles quotidiens. La culture est présentée comme un levier stratégique pour le rendement.