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Cours de programmation avancée de systèmes de contrôle
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Cours de programmation avancée de systèmes de contrôle

Maîtrisez tout le spectre de l'automatisation industrielle — de la programmation d'API et du réglage PID au développement SCADA et aux stratégies de commande avancées. Ce cours offre des connaissances pratiques de niveau ingénierie, conçues pour les professionnels et professionnelles qui conçoivent, mettent en service et optimisent de véritables systèmes de commande. Que vous approfondissiez une expertise existante ou que vous exploriez de nouveaux domaines, chaque module est conçu pour vous rendre plus compétent sur le plancher de production et dans la salle de commande.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

  • Configurez le matériel API, les modules d'entrée/sortie et les programmes CEI 61131-3 pour les applications de commande discrète et analogique.

  • Concevez et réglez des boucles de régulation PID à l'aide des méthodes de Ziegler-Nichols, de la commande par modèle interne et des stratégies avancées à plusieurs boucles.

  • Construisez des systèmes SCADA et des affichages IHM haute performance qui répondent aux normes industrielles d'utilisabilité et de gestion des alarmes.

  • Mettez en œuvre des réseaux de communication industrielle, y compris PROFIBUS, PROFINET, EtherNet/IP et OPC UA, avec des mesures de cybersécurité.

  • Appliquez la commande prédictive par modèle, la logique floue et la gestion de lots ISA-88 à des processus industriels complexes.

  • Exécutez la mise en service du système, les essais de réception en usine et les protocoles de validation IQ/OQ/PQ pour les environnements réglementés.

Comment vous étudiez de façon pratique Cours de programmation avancée de systèmes de contrôle

Comment vous pratiquez Cours de programmation avancée de systèmes de contrôle

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre entreprise et à ses besoins spécifiques.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements des systèmes de commande industriels

  • Leçon 1 • Types de signaux et normes de transmission

    Explique les formats de signaux analogiques et numériques utilisés entre les dispositifs de terrain et les contrôleurs. Les étudiants interprètent les spécifications des signaux et identifient les normes de transmission courantes.

  • Leçon 2 • Aperçu de l'automatisation industrielle

    Présente l'objectif et la portée de l'automatisation industrielle dans les environnements de fabrication et de procédé. Établit le vocabulaire et le contexte pour toute étude ultérieure des systèmes de commande.

  • Leçon 3 • Architectures des systèmes de commande

    Examine les topologies de commande centralisées, distribuées et hybrides. Les étudiants associent les choix d'architecture aux exigences des applications et aux contraintes opérationnelles.

  • Leçon 4 • Notions fondamentales sur la sécurité et la réglementation

    Présente les concepts de sécurité fonctionnelle et les cadres réglementaires régissant les systèmes de commande industriels. Les étudiants reconnaissent les catégories de dangers et les exigences documentaires obligatoires.

  • Leçon 5 • Capteurs, actionneurs et dispositifs de terrain

    Couvre les dispositifs physiques qui font l'interface des systèmes de commande avec les procédés industriels. Les étudiants classifient les types de dispositifs et les associent à des tâches de mesure et d'actionnement.

Chapitre 2Voir les détails

Automates programmables en profondeur

  • Leçon 1 • Cycle de balayage et modèle d'exécution

    Analyse le cycle de balayage de l'API, du balayage d'entrée à la mise à jour des sorties. Les étudiants prédisent le comportement temporel et conçoivent des programmes qui répondent aux exigences de réponse déterministe.

  • Leçon 2 • Organisation de la mémoire et types de données

    Explique les régions de mémoire programme, de données et système dans un API. Les étudiants allouent des balises et des structures de données pour soutenir une exécution efficace des programmes.

  • Leçon 3 • Architecture matérielle de l'API

    Détaille les modules CPU, les châssis d'E/S, les alimentations et la communication par fond de panier. Les étudiants identifient les rôles des modules et spécifient le matériel pour une application donnée.

  • Leçon 4 • Configuration des E/S discrètes et analogiques

    Couvre le câblage, la mise à l'échelle et le filtrage des canaux d'E/S discrets et analogiques. Les étudiants configurent les modules pour correspondre aux spécifications des dispositifs de terrain et aux exigences du procédé.

  • Leçon 5 • Diagnostics et gestion des défauts de l'API

    Enseigne le diagnostic systématique des défauts à l'aide d'indicateurs d'état, de tampons de diagnostic et d'outils de surveillance en ligne. Les étudiants développent des routines de réponse aux défauts qui maintiennent des états de système sécuritaires.

Chapitre 3Voir les détails

Langages de programmation IEC 61131-3

  • Leçon 1 • Programmation en diagramme de blocs fonctionnels

    Présente la programmation graphique de flux de données à l'aide de blocs fonctionnels interconnectés. Les étudiants construisent des solutions de commande modulaires et réutilisent des blocs de bibliothèques certifiés.

  • Leçon 2 • Conception de diagrammes fonctionnels en séquence

    Explique la logique étape-transition pour la commande séquentielle de procédés à l'aide de SFC. Les étudiants modélisent des procédés multi-étapes et gèrent la divergence, la convergence et les chemins d'exception.

  • Leçon 3 • Liste d'instructions et sélection du langage

    Présente le langage IL comme langage de bas niveau et établit des critères de choix parmi les cinq langages. Les étudiants sélectionnent le langage optimal pour chaque type de tâche de commande.

  • Leçon 4 • Programmation en texte structuré

    Couvre la programmation textuelle de haut niveau pour les calculs et algorithmes complexes. Les étudiants écrivent du code ST lisible et maintenable suivant les directives de style industrielles.

  • Leçon 5 • Programmation en diagramme à contacts

    Enseigne les éléments de contact, de bobine et de blocs fonctionnels dans la logique à contacts. Les étudiants implémentent une commande discrète combinatoire et séquentielle à l'aide d'échelons standard de l'industrie.

Chapitre 4Voir les détails

Commande PID et réglage de boucle

  • Leçon 1 • Méthodes de réglage du contrôleur

    Couvre les méthodes de réglage empiriques et basées sur un modèle, y compris les approches de Ziegler-Nichols et IMC. Les étudiants appliquent chaque méthode et comparent la performance de la boucle résultante.

  • Leçon 2 • Algorithme PID et modes

    Explique les actions proportionnelle, intégrale et dérivée et leur effet combiné sur le comportement de la boucle. Les étudiants prédisent comment chaque mode affecte le suivi de consigne et le rejet de perturbation.

  • Leçon 3 • Stratégies de boucle avancées

    Présente la commande en cascade, la compensation anticipatrice, la commande de rapport et la commande de priorité pour gérer les interactions complexes des procédés. Les étudiants conçoivent des schémas multi-boucles qui surpassent le PID à boucle unique.

  • Leçon 4 • Validation de la performance de la boucle

    Enseigne l'évaluation quantitative de la performance à l'aide d'IAE, ISE et de tests par échelon de consigne. Les étudiants identifient les boucles déréglées ou oscillantes et appliquent un réglage correctif.

  • Leçon 5 • Notions fondamentales de la théorie de la commande de procédés

    Établit les concepts de commande en boucle ouverte et en boucle fermée, de gain de procédé et de constantes de temps. Les étudiants caractérisent la dynamique du procédé à partir de données de réponse à un échelon.

Chapitre 5Voir les détails

Réseaux de communication industriels

  • Leçon 1 • Protocoles de bus de terrain et configuration

    Couvre la configuration et la mise en service de PROFIBUS, DeviceNet et FOUNDATION Fieldbus. Les étudiants configurent les relations maître-esclave et vérifient l'échange de données.

  • Leçon 2 • Dépannage réseau et cybersécurité

    Enseigne l'isolation systématique des défauts réseau à l'aide d'analyseurs de protocole et d'outils de diagnostic. Les étudiants appliquent les principes de défense en profondeur pour protéger les réseaux industriels contre les cybermenaces.

  • Leçon 3 • Protocoles Ethernet industriels

    Explique le fonctionnement et la configuration de PROFINET, EtherNet/IP et Modbus TCP. Les étudiants configurent des réseaux Ethernet en temps réel et vérifient l'échange de données déterministe.

  • Leçon 4 • Notions fondamentales des réseaux industriels

    Présente le modèle OSI adapté à un usage industriel et la hiérarchie réseau du terrain à l'entreprise. Les étudiants associent les types de dispositifs aux couches réseau appropriées.

  • Leçon 5 • Échange de données OPC UA

    Présente OPC UA comme la norme pour l'échange de données sécurisé et indépendant de la plateforme entre les contrôleurs et les systèmes de niveau supérieur. Les étudiants configurent des serveurs, des clients et des politiques de sécurité.

Chapitre 6Voir les détails

Développement SCADA et IHM

  • Leçon 1 • Systèmes de gestion des alarmes

    Couvre la philosophie des alarmes, la rationalisation et la priorisation alignées sur les normes de gestion des alarmes de l'industrie. Les étudiants configurent des systèmes d'alarme qui minimisent les alarmes intempestives et soutiennent la réponse de l'opérateur.

  • Leçon 2 • Architecture du système SCADA

    Explique les composants SCADA, y compris les serveurs, les clients, les pilotes de communication et les historiques. Les étudiants conçoivent des architectures de système qui répondent aux exigences de disponibilité et d'évolutivité.

  • Leçon 3 • Historique et journalisation des données

    Enseigne la configuration de l'historique de procédé pour la collecte, la compression et la récupération de données à haute vitesse. Les étudiants conçoivent des bases de données de balises et interrogent des données historiques à des fins d'analyse.

  • Leçon 4 • Principes de conception d'écrans IHM

    Applique les principes de facteurs humains et de conscience situationnelle à la conception d'affichages opérateur. Les étudiants créent des affichages haute performance qui réduisent les erreurs de l'opérateur et le temps de réponse.

  • Leçon 5 • Sécurité et contrôle d'accès SCADA

    Implémente le contrôle d'accès basé sur les rôles, les pistes de vérification et l'accès à distance sécurisé pour les systèmes SCADA. Les étudiants appliquent des mesures de durcissement de la sécurité conformes aux cadres de cybersécurité industriels.

Chapitre 7Voir les détails

Stratégies de commande avancées et optimisation

  • Leçon 1 • Notions fondamentales de la commande prédictive par modèle

    Présente les principes de la MPC, y compris les horizons de prédiction, la gestion des contraintes et les objectifs d'optimisation. Les étudiants construisent et testent des contrôleurs MPC linéaires pour des procédés multivariables.

  • Leçon 2 • Techniques d'optimisation énergétique

    Enseigne la gestion de la demande, la planification des charges et l'optimisation des variateurs de vitesse pour réduire la consommation d'énergie. Les étudiants calculent les économies d'énergie et implémentent une logique de commande pour les cibles de rendement.

  • Leçon 3 • Gestion des recettes et des lots

    Implémente les modèles de commande par lots ISA-88, y compris les éléments de recette, d'équipement et de procédure. Les étudiants configurent des serveurs de lots et exécutent des recettes multi-phases avec des pistes de vérification complètes.

  • Leçon 4 • Intégration du contrôle statistique des procédés

    Applique les cartes de contrôle SPC et les indices de capabilité pour surveiller la variation du procédé et déclencher des actions de commande. Les étudiants intègrent les données SPC avec les systèmes API et SCADA pour un contrôle qualité en temps réel.

  • Leçon 5 • Commande par logique floue

    Couvre la théorie des ensembles flous, les bases de règles et la défuzzification pour la commande de procédés non linéaires. Les étudiants conçoivent et règlent des contrôleurs flous lorsque des modèles mathématiques précis ne sont pas disponibles.

Chapitre 8Voir les détails

Intégration, mise en service et validation des systèmes

  • Leçon 1 • Test d'acceptation sur site et démarrage

    Couvre les vérifications de boucle, la vérification des verrouillages et les procédures de démarrage par phases pour la mise en service d'une installation en exploitation. Les étudiants gèrent les risques de démarrage et transfèrent les systèmes de l'état de mise en service à l'état opérationnel.

  • Leçon 2 • Documentation de projet et transfert

    Établit les dessins de fin de chantier, les listes de pièces de rechange et les ensembles de formation des opérateurs pour le transfert du système. Les étudiants compilent des dossiers de projet complets qui soutiennent la maintenabilité à long terme du système.

  • Leçon 3 • Conception et spécification du système

    Couvre le cahier des charges fonctionnel, les listes d'E/S, les matrices cause-effet et le développement de la description de commande. Les étudiants produisent des ensembles de conception complets qui guident l'approvisionnement en matériel et la programmation.

  • Leçon 4 • Test d'acceptation en usine

    Enseigne la planification du FAT, le développement de scénarios de test et le suivi des défauts pour la vérification du système de commande. Les étudiants exécutent des procédures FAT structurées et documentent les résultats par rapport aux critères d'acceptation.

  • Leçon 5 • Protocoles de validation et de qualification

    Applique les cadres de validation IQ, OQ et PQ aux systèmes de commande dans les industries réglementées. Les étudiants rédigent et exécutent des protocoles de validation qui satisfont aux exigences d'audit réglementaire.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Technicien en instrumentation : prêt à évoluer vers des postes en génie des systèmes de contrôle.

  • Ingénieur électricien : en transition des réseaux électriques vers le travail en automatisation industrielle.

  • Ingénieur de procédés : souhaitant prendre en charge le rendement et le réglage des boucles de contrôle.

  • Intégrateur en automatisation : développant des compétences pour gérer de manière autonome la livraison complète de projets.

  • Ingénieur de maintenance : visant à diagnostiquer et résoudre plus rapidement les défauts des automates et des réseaux.

  • Jeune diplômé en génie : comblant l'écart entre la théorie académique et la réalité de l'usine.

Ce que nos apprenants disent

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir à changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Numérique
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
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Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
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André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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