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Cours de neurosciences
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Cours de neurosciences

4,4

Maîtrisez la science du cerveau, du niveau cellulaire au comportement humain complexe. Ce cours complet en neurosciences couvre la signalisation neuronale, les systèmes sensoriels, la mémoire, la cognition et les troubles cliniques avec précision et profondeur. Que vous fassiez progresser votre carrière universitaire ou que vous approfondissiez votre culture scientifique, ce cours vous offre des connaissances rigoureuses et fondées sur des preuves que vous pouvez appliquer immédiatement.

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Ce que vous allez apprendre:

Vous construirez une compréhension approfondie de l'organisation du système nerveux et de la communication neuronale par signaux électriques et chimiques. Vous explorerez les systèmes sensoriels et moteurs, les mécanismes d'apprentissage et de mémoire, ainsi que les systèmes régulateurs qui maintiennent l'homéostasie. Le cours couvre également les troubles neurologiques et psychiatriques, la neuropharmacologie, les neurosciences du développement et les méthodes de recherche de pointe, notamment l'optogénétique et la neuroimagerie. Vous examinerez des modèles computationnels de l'activité neuronale et des applications translationnelles telles que les interfaces cerveau-ordinateur et les thérapies de neurostimulation. À la fin, vous relierez les mécanismes moléculaires et cellulaires au comportement et aux résultats cliniques.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 38 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements des neurosciences

  • Leçon 1 • Aperçu de l'organisation du système nerveux

    Cartographie des divisions du système nerveux central et périphérique ainsi que leurs rôles fonctionnels. Fournit l'échafaudage anatomique pour tous les chapitres suivants.

  • Leçon 2 • Cellules du système nerveux

    Identifie les types de neurones et les cellules gliales et explique leurs spécialisations structurelles. Lie la morphologie cellulaire aux rôles fonctionnels dans la signalisation et le soutien.

  • Leçon 3 • Terminologie de base en neuroanatomie

    Présente les termes directionnels, les plans de coupe et les atlas cérébraux standard. Permet une description spatiale précise utilisée tout au long du cours.

  • Leçon 4 • Histoire et portée des neurosciences

    Retrace les neurosciences des théories antiques du cerveau aux approches systèmes modernes. Contextualise l'étendue du domaine aux niveaux moléculaire, cellulaire et comportemental.

Chapitre 2Voir les détails

Signalisation neuronale et physiologie membranaire

  • Leçon 1 • Potentiels gradués et intégration

    Distingue les potentiels gradués des potentiels d'action et explique la sommation spatiale et temporelle. Montre comment les dendrites intègrent les entrées avant la décision au niveau du cône d'émergence.

  • Leçon 2 • Propagation du potentiel d'action

    Compare la conduction continue et saltatoire le long des axones non myélinisés et myélinisés. Explique comment la myéline augmente la vitesse de conduction nerveuse.

  • Leçon 3 • Potentiel de membrane au repos

    Explique la distribution ionique et la perméabilité membranaire qui établissent l'état de repos. Ancre la compréhension de tous les événements électriques actifs qui suivent.

  • Leçon 4 • Génération du potentiel d'action

    Détaille le seuil, la dépolarisation, la repolarisation et les périodes réfractaires. Relie la cinétique des canaux voltage-dépendants à la règle de déclenchement du tout-ou-rien.

Chapitre 3Voir les détails

Transmission synaptique et neurotransmetteurs

  • Leçon 1 • Modulation et plasticité synaptique

    Couvre la facilitation à court terme, la dépression, ainsi que la potentialisation et la dépression à long terme. Relie les changements de poids synaptique aux mécanismes d'apprentissage et de mémoire.

  • Leçon 2 • Structure synaptique et libération vésiculaire

    Détaille l'anatomie de la terminaison présynaptique, l'amarrage des vésicules et l'exocytose déclenchée par le calcium. Établit la base physique de la neurotransmission chimique.

  • Leçon 3 • Principaux systèmes de neurotransmetteurs

    Passe en revue les systèmes du glutamate, GABA, dopamine, sérotonine, acétylcholine et norépinéphrine. Associe chaque neurotransmetteur à ses circuits principaux et fonctions comportementales.

  • Leçon 4 • Synapses électriques et jonctions gap

    Explique les jonctions gap à base de connexines et leur rôle dans la synchronisation de l'activité neuronale. Compare la vitesse et la bidirectionnalité avec les synapses chimiques.

  • Leçon 5 • Récepteurs ionotropiques et métabotropiques

    Compare les canaux ioniques ligand-dépendants rapides aux récepteurs couplés aux protéines G lents. Relie le type de récepteur à la vitesse et à la durée de la réponse postsynaptique.

Chapitre 4Voir les détails

Systèmes sensoriels et perception

  • Leçon 1 • Voies du système visuel

    Retrace la lumière des photorécepteurs à travers les circuits rétiniens jusqu'au cortex visuel primaire. Explique les flux de traitement parallèles dorsal et ventral.

  • Leçon 2 • Voies somatosensorielles et de la douleur

    Cartographie le toucher, la proprioception et la douleur des récepteurs périphériques à travers la moelle épinière jusqu'au cortex. Présente le contrôle de la porte et la modulation descendante de la douleur.

  • Leçon 3 • Sens chimiques : olfaction et goût

    Explique la diversité des neurones récepteurs olfactifs et les types de cellules réceptrices du goût. Met en évidence les liens directs du système olfactif avec le système limbique et les cartes corticales gustatives.

  • Leçon 4 • Systèmes auditif et vestibulaire

    Décrit la mécanique cochléaire, la transduction des cellules ciliées et l'organisation tonotopique. Relie les cellules ciliées vestibulaires à l'équilibre et à l'orientation spatiale.

  • Leçon 5 • Principes de la transduction sensorielle

    Définit la transduction, le potentiel de récepteur et les stratégies de codage sensoriel. Établit les principes universels appliqués à tous les systèmes sensoriels spécifiques.

Chapitre 5Voir les détails

Systèmes moteurs et contrôle du mouvement

  • Leçon 1 • Planification motrice et aires prémotrices

    Couvre l'aire motrice supplémentaire, le cortex prémoteur et leurs rôles dans la préparation du mouvement. Relie l'activité neuronale à l'intention et à l'apprentissage des séquences.

  • Leçon 2 • Cortex moteur primaire et faisceau corticospinal

    Décrit l'organisation somatotopique du cortex moteur et les projections descendantes corticospinales. Relie les cartes corticales au contrôle fin du mouvement volontaire.

  • Leçon 3 • Circuits moteurs de la moelle épinière

    Couvre les pools de motoneurones, les circuits d'interneurones et les réflexes spinaux. Établit le niveau le plus bas de la hiérarchie motrice.

  • Leçon 4 • Fonction cérébelleuse et coordination

    Détaille le circuit du cortex cérébelleux, la correction d'erreur et le timing des mouvements. Explique comment le cervelet affine la sortie motrice par des boucles de rétroaction.

  • Leçon 5 • Circuits des noyaux gris centraux

    Explique les voies directe et indirecte à travers les noyaux gris centraux et leur rôle dans la sélection d'action. Relie le dysfonctionnement du circuit aux troubles du mouvement.

Chapitre 6Voir les détails

Apprentissage, mémoire et plasticité

  • Leçon 1 • Mécanismes cellulaires de la PLT et de la DLT

    Détaille la détection de coïncidence par le récepteur NMDA, le trafic des récepteurs AMPA et les changements structurels. Fournit la base moléculaire des règles d'apprentissage synaptique hebbien.

  • Leçon 2 • Neuroplasticité développementale et adulte

    Examine les périodes critiques, les changements de cartes corticales dépendants de l'expérience et la neurogenèse adulte. Relie les principes de plasticité à la réadaptation neurologique et à l'acquisition de compétences.

  • Leçon 3 • Classification des systèmes de mémoire

    Distingue la mémoire déclarative de la mémoire non déclarative et associe chacune aux structures cérébrales de soutien. Fournit le cadre taxonomique pour tous les sujets de mémoire suivants.

  • Leçon 4 • Systèmes de mémoire non déclarative

    Couvre l'apprentissage moteur dépendant du cervelet, le conditionnement de la peur dépendant de l'amygdale et la formation d'habitudes dépendante du striatum. Relie chaque système à des substrats neuronaux distincts.

  • Leçon 5 • Hippocampe et mémoire déclarative

    Explique l'anatomie du circuit hippocampique, les cellules de lieu et le rôle dans l'encodage et la consolidation. Relie les preuves de lésion à des déficits de mémoire spécifiques.

Chapitre 7Voir les détails

Systèmes de régulation : homéostasie et neuroendocrinologie

  • Leçon 1 • Axe hypothalamo-hypophysaire

    Explique les hormones de libération, les hormones tropiques antéhypophysaires et les boucles de rétroaction négative. Relie la signalisation neuroendocrinienne à la régulation des organes périphériques.

  • Leçon 2 • Rythmes circadiens et neurosciences du sommeil

    Explique les mécanismes de l'horloge du noyau suprachiasmatique, les stades du sommeil et la consolidation de la mémoire pendant le sommeil. Relie la perturbation circadienne à la santé et aux résultats cognitifs.

  • Leçon 3 • Réponse au stress et axe HPA

    Détaille la libération de cortisol, la signalisation du récepteur des glucocorticoïdes et les effets du stress chronique sur le cerveau. Relie la neurobiologie du stress aux conséquences cognitives et immunitaires.

  • Leçon 4 • Fonction du système nerveux autonome

    Compare les divisions sympathique et parasympathique dans leur structure et leurs effets sur les organes cibles. Explique le système nerveux entérique comme un cerveau intestinal semi-indépendant.

  • Leçon 5 • Contrôle hypothalamique de l'homéostasie

    Cartographie les noyaux hypothalamiques avec des fonctions régulatrices spécifiques incluant la température, la faim et la soif. Établit l'hypothalamus comme le régulateur homéostatique maître.

Chapitre 8Voir les détails

Neurosciences de la cognition et du comportement

  • Leçon 1 • Récompense, motivation et prise de décision

    Détaille la signalisation dopaminergique mésolimbique, l'erreur de prédiction de récompense et l'évaluation orbitofrontale. Explique comment les circuits de récompense animent le comportement motivé et le choix.

  • Leçon 2 • Langage et latéralisation

    Cartographie les aires de Broca et de Wernicke, le faisceau arqué et la spécialisation hémisphérique. Relie les syndromes lésionnels à des déficits spécifiques de production et de compréhension du langage.

  • Leçon 3 • Émotion et système limbique

    Explique la détection des menaces par l'amygdale, la régulation émotionnelle par le cortex préfrontal et la connectivité du circuit limbique. Relie le traitement émotionnel à la prise de décision et au comportement social.

  • Leçon 4 • Attention et fonction exécutive

    Couvre les rôles du cortex préfrontal dans la mémoire de travail, le contrôle cognitif et l'attention descendante. Relie les réseaux frontopariétaux à l'attention sélective et soutenue.

  • Leçon 5 • Neurosciences sociales et théorie de l'esprit

    Examine les systèmes de neurones miroirs, les réseaux de mentalisation et l'ocytocine dans les liens sociaux. Relie les substrats neuronaux à l'empathie, à la confiance et à la cognition sociale.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Étudiant en prémédecine : nécessite une solide base en neurosciences avant la formation clinique.

  • Diplômé en psychologie : souhaite une profondeur biologique pour compléter ses compétences en recherche comportementale.

  • Pédagogue en sciences : cherche du contenu actualisé en neurosciences pour enrichir l’enseignement en classe.

  • Professionnel de la santé : vise à comprendre les affections neurologiques à un niveau mécanistique.

  • Technologue curieux : souhaitant développer des produits de neurotechnologie et ayant besoin d’une base biologique crédible.

  • Changement de carrière : passer d'un domaine non connexe aux neurosciences ou aux sciences cognitives.

Ce que nos apprenants disent

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir à changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Numérique
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
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Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
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André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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