Formation SST pour gestionnaires

Leçon 1 • Culture de sécurité et état d'esprit de leadership

Présente la culture de sécurité comme un attribut organisationnel mesurable façonné par les comportements des dirigeants. Les gestionnaires identifient leur influence sur les attitudes de sécurité de leurs équipes.

Leçon 2 • Pourquoi la sécurité au travail est importante

Établit les coûts humains, financiers et de réputation des lésions professionnelles. Ancre les gestionnaires dans la logique d'affaires du leadership proactif en matière de sécurité.

Leçon 3 • Concepts fondamentaux et terminologie de la sécurité

Définit le danger, le risque, l'incident et l'incident évité de justesse pour que les gestionnaires partagent un langage commun. Une terminologie cohérente sous-tend toutes les activités de sécurité subséquentes.

Leçon 4 • Aperçu du cadre réglementaire

Passe en revue la structure de la réglementation sur la sécurité au travail sans citer de codes propres à une juridiction. Les gestionnaires comprennent comment les organismes de réglementation établissent, appliquent et mettent à jour les normes.

Leçon 1 • Principes de l'évaluation des risques

Explique la cotation de la probabilité et de la conséquence pour produire un niveau de risque. Les gestionnaires appliquent une matrice cohérente pour comparer et classer objectivement les dangers.

Leçon 2 • Types de dangers en milieu de travail

Catégorise les dangers physiques, chimiques, biologiques, ergonomiques et psychosociaux. Une vaste connaissance des dangers permet aux gestionnaires de repérer les risques dans divers environnements de travail.

Leçon 3 • Réalisation d'une évaluation des risques formelle

Guide les gestionnaires à travers une évaluation des risques structurée et documentée, de la portée à l'approbation finale. Des étapes pratiques garantissent que les évaluations répondent aux normes réglementaires et organisationnelles.

Leçon 4 • Communication des résultats de l'évaluation des risques

Apprend aux gestionnaires à présenter clairement les constatations sur les risques aux travailleurs, aux hauts dirigeants et aux comités de sécurité. Une communication efficace favorise des mesures correctives rapides.

Leçon 1 • Gestion de l'équipement de protection individuelle

Aborde la sélection des EPI, les essais d'ajustement, l'entretien et la conformité des travailleurs. Les gestionnaires élaborent des programmes d'EPI pratiques et suivis de manière cohérente.

Leçon 2 • Vérification et suivi de l'efficacité des mesures de contrôle

Établit des calendriers d'inspection et des mesures de rendement pour confirmer que les mesures de contrôle restent efficaces. Les gestionnaires détectent les défaillances des mesures de contrôle avant qu'elles n'entraînent des incidents.

Leçon 3 • La hiérarchie des mesures de contrôle

Présente les mesures de contrôle par élimination, substitution, technique, administrative et EPI dans l'ordre de priorité. Les gestionnaires comprennent pourquoi les mesures de contrôle d'ordre supérieur sont préférées aux EPI.

Leçon 4 • Mesures de contrôle administratives et procédures de travail sécuritaires

Couvre la rotation des postes, les systèmes de permis de travail et les procédures de travail sécuritaires écrites. Les gestionnaires rédigent et appliquent des mesures de contrôle administratives qui complètent les mesures physiques.

Leçon 1 • Élaboration de la politique de sécurité

Guide les gestionnaires dans la rédaction d'une politique de sécurité qui reflète les valeurs organisationnelles et les exigences réglementaires. Une politique claire ancre toutes les activités subséquentes du SGS.

Leçon 2 • Structure du SGS et éléments fondamentaux

Explique le cycle planifier-faire-vérifier-agir et les éléments clés d'un cadre de SGS reconnu. Les gestionnaires voient comment chaque élément se connecte pour produire un système qui s'améliore de lui-même.

Leçon 3 • Objectifs de sécurité et indicateurs de rendement

Apprend aux gestionnaires à fixer des objectifs de sécurité SMART et à sélectionner des indicateurs avancés et retardés. Les indicateurs fournissent des preuves de l'efficacité du SGS et guident l'affectation des ressources.

Leçon 4 • Audits internes et revue de direction

Couvre la planification, la réalisation des audits et le processus de revue de direction pour l'amélioration continue. Les gestionnaires utilisent les constatations d'audit pour combler les lacunes et mettre à jour le SGS.

Leçon 1 • Rédaction de rapports d'enquête efficaces

Structure les rapports d'enquête pour communiquer clairement les constatations, les causes et les mesures correctives. Des rapports bien rédigés satisfont aux exigences réglementaires et favorisent l'apprentissage organisationnel.

Leçon 2 • Méthodes d'analyse des causes fondamentales

Présente les techniques des cinq pourquoi, du diagramme en arête de poisson et de l'arbre de défaillances pour identifier les causes fondamentales. Les gestionnaires choisissent la méthode qui correspond à la complexité de l'incident.

Leçon 3 • Intervention immédiate en cas d'incident

Décrit la séquence de première intervention : sécuriser les lieux, fournir les soins, préserver les preuves et aviser les parties prenantes. Les gestionnaires s'exercent à la prise de décision sous la pression post-incident.

Leçon 4 • Mesure corrective et suivi

Établit un système de suivi des mesures correctives avec des responsables, des échéances et des étapes de vérification. Les gestionnaires bouclent la boucle pour confirmer que les mesures sont mises en œuvre et efficaces.

Leçon 1 • Maintien des dossiers de compétence

Établit des systèmes pour suivre les certifications, les calendriers de recyclage et les preuves de compétence. Des dossiers précis démontrent la conformité et soutiennent la planification des effectifs.

Leçon 2 • Évaluation de l'efficacité de la formation

Applique un modèle d'évaluation à quatre niveaux pour mesurer la réaction, l'apprentissage, le comportement et les résultats. Les gestionnaires utilisent les données d'évaluation pour améliorer les futurs investissements en formation.

Leçon 3 • Identification des besoins en formation

Utilise l'analyse des tâches et la cartographie des compétences pour identifier les lacunes en formation en sécurité par rôle. Une analyse ciblée des besoins permet d'éviter à la fois la sur-formation et la sous-formation.

Leçon 4 • Dispenser la formation en sécurité

Couvre les techniques d'animation, les démonstrations en milieu de travail et les causeries de sécurité pour des publics variés. Les gestionnaires adaptent la prestation aux quarts de travail, aux niveaux de littératie et aux besoins linguistiques.

Leçon 1 • Équipement et ressources d'urgence

Couvre la sélection, l'emplacement, l'inspection et l'entretien des extincteurs, des trousses de premiers soins et des trousses de confinement des déversements. Les gestionnaires vérifient l'état de préparation de l'équipement par le biais de vérifications planifiées.

Leçon 2 • Exercices, simulations et tests du plan

Conçoit et évalue les exercices d'évacuation et les exercices sur table pour tester l'efficacité du plan. Des tests réguliers révèlent les lacunes avant qu'une véritable urgence ne survienne.

Leçon 3 • Élaboration du plan d'intervention en cas d'urgence

Structure un plan d'intervention en cas d'urgence écrit couvrant les rôles, la communication et les procédures d'évacuation. Les gestionnaires s'assurent que le plan est accessible, à jour et compris par tous les travailleurs.

Leçon 4 • Rétablissement et examen après une urgence

Guide les gestionnaires à travers la continuité des activités, le soutien aux travailleurs et la révision du plan après une urgence. Un rétablissement structuré prévient les incidents secondaires et rétablit les opérations normales.

Leçon 1 • Sécurité des entrepreneurs et de la chaîne d'approvisionnement

Étend la gestion de la sécurité aux entrepreneurs, aux fournisseurs et aux partenaires de la chaîne d'approvisionnement. Les gestionnaires fixent des attentes, vérifient la conformité et gèrent le rendement en matière de sécurité des entrepreneurs.

Leçon 2 • Bâtir un programme de sécurité durable

Aborde la planification des ressources, la relève du leadership et la résilience du programme pour assurer l'efficacité à long terme de la sécurité. Les gestionnaires intègrent la sécurité dans les systèmes organisationnels afin qu'elle perdure au-delà des individus.

Leçon 3 • Intégration de la sécurité dans la stratégie d'entreprise

Positionne la sécurité comme une fonction d'entreprise stratégique alignée sur les objectifs organisationnels et l'appétit pour le risque. Les gestionnaires articulent la valeur de la sécurité en termes financiers et opérationnels auprès des hauts dirigeants.

Leçon 4 • Mener un changement de culture de sécurité

Applique les principes de gestion du changement pour faire passer la culture de sécurité d'une culture axée sur la conformité à une culture axée sur les valeurs. Les gestionnaires identifient les leviers culturels et maintiennent le changement dans le temps.