Formation en comptabilité

Leçon 1 • Le but et la portée de la comptabilité

Définit le rôle de la comptabilité dans la prise de décision d'entreprise et la communication avec les parties prenantes. Elle ancre les étudiants dans l'importance de registres financiers précis avant tout travail technique.

Leçon 2 • Concepts et hypothèses comptables fondamentaux

Couvre les hypothèses de continuité d'exploitation, d'engagement, de permanence des méthodes et de matérialité. Ces concepts régissent chaque décision d'enregistrement tout au long du cours.

Leçon 3 • L'équation comptable

Présente Actif = Passif + Capitaux propres comme l'épine dorsale structurelle de tous les états financiers. Les étudiants s'exercent à vérifier l'équilibre de l'équation après chaque transaction.

Leçon 4 • Éthique et conduite professionnelle en comptabilité

Examine l'intégrité, l'objectivité, la confidentialité et la compétence professionnelle comme des normes non négociables. Les étudiants analysent des études de cas de manquements éthiques et leurs conséquences financières.

Leçon 1 • Débits, Crédits et Types de Comptes

Explique comment les débits et les crédits augmentent ou diminuent chaque type de compte. Cet ensemble de règles est le moteur de chaque écriture comptable du cours.

Leçon 2 • Le plan comptable

Montre comment concevoir et numéroter un plan comptable pour une petite entreprise. Un plan bien structuré permet une classification cohérente tout au long du cycle comptable.

Leçon 3 • Report au grand livre

Couvre le transfert des écritures du journal aux comptes individuels du grand livre et le maintien des soldes courants. Un report précis est la condition préalable à une balance des comptes fiable.

Leçon 4 • Préparation de la balance des comptes

Montre comment extraire les soldes des comptes et confirmer que le total des débits est égal au total des crédits. Les étudiants identifient et corrigent les erreurs de report courantes à l'aide de la balance des comptes.

Leçon 1 • Écritures de contre-passation et efficacité du cycle

Présente les écritures de contre-passation facultatives qui simplifient l'enregistrement des régularisations de la période suivante. Les étudiants évaluent quand les écritures de contre-passation font gagner du temps sans introduire d'erreurs.

Leçon 2 • Écritures de clôture et balance des comptes après clôture

Explique comment solder les comptes temporaires et transférer le résultat net aux bénéfices non distribués. La balance des comptes après clôture confirme que seuls les comptes permanents sont reportés.

Leçon 3 • Documents sources et analyse des transactions

Identifie les factures, reçus, contrats et relevés bancaires comme la base probante des écritures. Les étudiants s'exercent à extraire les implications de débit et de crédit de chaque type de document.

Leçon 4 • La balance après ajustements

Montre comment reconstruire la balance des comptes après la passation de toutes les écritures de régularisation. Les étudiants confirment que les chiffres ajustés sont prêts pour la préparation des états financiers.

Leçon 1 • Le tableau des flux de trésorerie

Couvre les sections d'exploitation, d'investissement et de financement en utilisant les méthodes directe et indirecte. Les étudiants rapprochent le résultat net du flux de trésorerie d'exploitation en utilisant la méthode indirecte.

Leçon 2 • Analyse des ratios financiers

Applique des ratios de liquidité, de rentabilité, d'efficacité et de solvabilité aux états financiers complétés. Les étudiants comparent les ratios aux normes du secteur pour tirer des conclusions exploitables.

Leçon 3 • Le compte de résultat

Construit des comptes de résultat à un seul niveau et à niveaux multiples à partir des comptes de produits et de charges. Les étudiants calculent la marge brute, le résultat d'exploitation et le résultat net, ligne par ligne.

Leçon 4 • Le bilan

Organise l'actif, le passif et les capitaux propres en un bilan classé. Les étudiants vérifient que l'équation comptable est respectée après tous les ajustements et toutes les clôtures.

Leçon 1 • Créances clients et gestion du crédit

Enregistre les ventes à crédit, les retours et les réductions tout en gérant le risque de crédit client. Les étudiants conçoivent des conditions de crédit et évaluent leur impact sur le calendrier des flux de trésorerie.

Leçon 2 • Rapprochement bancaire

Rapproche mensuellement le solde du livre de caisse de l'entreprise du solde du relevé bancaire. Les étudiants identifient systématiquement les chèques en circulation, les dépôts en transit et les erreurs bancaires.

Leçon 3 • Estimation et enregistrement des créances irrécouvrables

Compare la méthode de provisionnement et la méthode de passation directe en charges pour les comptes irrécouvrables. Les étudiants calculent la charge pour créances irrécouvrables en utilisant les approches du pourcentage des ventes et de la balance âgée.

Leçon 4 • Principes de constatation des produits

Applique le modèle de reconnaissance en cinq étapes pour déterminer quand et combien de produits enregistrer. Les étudiants distinguent la constatation à un moment donné de la constatation sur la durée selon les types de contrats.

Leçon 1 • Systèmes d'inventaire permanent vs. périodique

Compare le suivi permanent en temps réel au comptage périodique en fin de période. Les étudiants enregistrent les achats, les ventes et les ajustements dans les deux systèmes.

Leçon 2 • Dettes fournisseurs et cycle des achats

Enregistre les bons de commande, les rapports de réception et les factures fournisseurs via le rapprochement à trois. Les étudiants gèrent les conditions de paiement pour bénéficier des escomptes et éviter les pénalités de retard.

Leçon 3 • Gestion des charges à payer et des charges payées d'avance

Enregistre les salaires, services publics et intérêts à payer ainsi que les assurances et loyers payés d'avance. Les étudiants enregistrent les régularisations de fin de période et amortissent systématiquement les soldes payés d'avance.

Leçon 4 • Méthodes de valorisation des stocks

Compare FIFO, LIFO, la moyenne pondérée et l'identification spécifique pour l'attribution des coûts. Les étudiants calculent le stock final et le coût des marchandises vendues selon chaque méthode.

Leçon 1 • Cession d'actifs, perte de valeur et réévaluation

Enregistre les plus et moins-values sur ventes, mises au rebut et reprises d'actifs. Les étudiants testent les actifs pour perte de valeur et enregistrent des dépréciations lorsque la valeur comptable dépasse le montant recouvrable.

Leçon 2 • Méthodes et plans d'amortissement

Applique les méthodes d'amortissement linéaire, dégressif et basé sur l'unité de production aux immobilisations corporelles. Les étudiants construisent des plans d'amortissement complets et sélectionnent les méthodes en fonction des modes d'utilisation des actifs.

Leçon 3 • Immobilisations incorporelles et amortissement

Distingue les immobilisations incorporelles acquises de celles générées en interne et applique les règles d'amortissement. Les étudiants enregistrent les brevets, marques et goodwills et évaluent leur perte de valeur annuellement.

Leçon 4 • Acquisition et incorporation des immobilisations corporelles

Détermine quels coûts doivent être incorporés ou passés en charges lors de l'acquisition de terrains, constructions, installations et équipements. Les étudiants enregistrent correctement les achats d'actifs, les améliorations et les actifs autoconstruits.

Leçon 1 • Analyse des écarts et reporting de performance

Calcule les écarts de prix, de quantité et d'efficacité pour les matières, la main-d'œuvre et les charges indirectes. Les étudiants interprètent les écarts pour identifier les problèmes opérationnels et recommander des actions correctives.

Leçon 2 • Coût de revient par commande et coût de revient par processus

Applique le coût de revient par commande à la production sur mesure et le coût de revient par processus à la fabrication continue. Les étudiants calculent les unités équivalentes et le coût unitaire selon la méthode du coût moyen pondéré.

Leçon 3 • Analyse coût-volume-bénéfice

Calcule la marge sur coût variable, le seuil de rentabilité et le bénéfice cible selon différentes hypothèses. Les étudiants effectuent une analyse de sensibilité pour évaluer le risque lié aux variations de prix et de volume.

Leçon 4 • Comportement et classification des coûts

Classe les coûts en fixes, variables, mixtes ou semi-fixes et modélise leur comportement. Les étudiants utilisent les méthodes du high-low et de la régression pour séparer les composantes des coûts mixtes.