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Cours de Lean Six Sigma et identification de projets
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Cours de Lean Six Sigma et identification de projets

Maîtrisez les fondamentaux du Lean Six Sigma et apprenez à identifier, cadrer et prioriser les bons projets d'amélioration dès le premier jour. Ce cours vous guide à travers l'ensemble de la feuille de route DMAIC, les outils LSS essentiels et les méthodes éprouvées de sélection de projets utilisées par les organisations les plus performantes. Que vous prépariez une certification Belt ou que vous dirigiez votre première initiative d'amélioration, vous acquerrez la pensée structurée et les compétences pratiques nécessaires pour obtenir des résultats mesurables.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

  • Comprenez les origines, les philosophies et la valeur combinée des méthodologies Lean et Six Sigma.

  • Appliquez le cadre DMAIC pour structurer les efforts d'amélioration, de la définition du problème jusqu'au contrôle pérennisé.

  • Identifiez et éliminez les huit catégories de gaspillages à l'aide du modèle DOWNTIME dans des environnements de travail réels.

  • Construisez et gérez un portefeuille de projets aligné sur les objectifs stratégiques à l'aide d'outils et de matrices de priorisation.

  • Formulez des énoncés de problème précis, des cartes SIPOC et des chartes de projet qui passent des revues de jalons rigoureuses.

  • Concevez des plans de contrôle et appliquez la maîtrise statistique des procédés pour verrouiller les améliorations et empêcher la régression.

Comment vous étudiez de façon pratique Cours de Lean Six Sigma et identification de projets

Comment vous pratiquez Cours de Lean Six Sigma et identification de projets

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements du Lean Six Sigma

  • Leçon 1 • Concepts Lean et les Huit Gaspillages

    Présente les huit catégories de gaspillages (DOWNTIME) avec des exemples concrets. Fournit le vocabulaire nécessaire à l'identification des gaspillages dans les chapitres suivants.

  • Leçon 2 • Philosophies et Principes Fondamentaux

    Définit l'élimination des gaspillages, la réduction de la variation et l'orientation client comme les trois piliers du LSS. Relie chaque principe à des résultats opérationnels mesurables.

  • Leçon 3 • Rôles et Structure Organisationnelle du LSS

    Définit les niveaux de Ceinture, les rôles de Champion et de Sponsor et leurs responsabilités au sein d'un programme LSS. Clarifie comment la hiérarchie organisationnelle soutient l'exécution des projets.

  • Leçon 4 • Concepts Six Sigma et Variation

    Explique les niveaux sigma, les défauts par million d'opportunités et la capabilité du processus comme fondamentaux du Six Sigma. Établit une base de réflexion statistique avant l'introduction des outils formels.

  • Leçon 5 • Origines et Évolution du LSS

    Retrace les racines du Lean dans le Toyota Production System et l'origine du Six Sigma chez Motorola, puis explique leur intégration. Établit le contexte historique qui motive la méthodologie combinée.

Chapitre 2Voir les détails

Aperçu du Cadre DMAIC

  • Leçon 1 • DMAIC comme Parcours de Résolution de Problèmes

    Positionne le DMAIC au sein de la méthodologie LSS plus large et le contraste avec le DMADV et le Kaizen. Établit pourquoi un parcours structuré empêche de sauter prématurément aux solutions.

  • Leçon 2 • Essentiels de la Phase Définir

    Couvre la création de la charte de projet, la rédaction de l'énoncé du problème et la définition du périmètre comme résultats de la phase Définir. Relie la rigueur de la phase Définir à la réussite en aval du projet.

  • Leçon 3 • Revues de Jalon et Points de Contrôle

    Explique les critères des points de contrôle, les formats de revue et les exigences d'approbation des parties prenantes à chaque transition DMAIC. Renforce une progression disciplinée à travers le cadre.

  • Leçon 4 • Essentiels de la Phase Mesurer

    Présente la collecte de données de base, la validation du système de mesure et la cartographie des processus de l'état actuel. Montre comment les résultats de la phase Mesurer alimentent directement la phase Analyser.

  • Leçon 5 • Essentiels des Phases Analyser, Améliorer et Contrôler

    Fournit une vue d'ensemble de l'analyse des causes racines, du développement de solutions et de la création du plan de contrôle. Prépare les étudiants à des approfondissements dans les chapitres suivants.

Chapitre 3Voir les détails

Identification et Sélection de Projets

  • Leçon 1 • Outils et Matrices de Priorisation

    Applique des matrices effort-impact, des scores pondérés et l'analyse de Pareto pour classer les candidats projets concurrents. Introduit une rigueur décisionnelle dans le processus de sélection.

  • Leçon 2 • Sources d'Opportunités d'Amélioration

    Identifie les sources internes et externes — réclamations clients, audits de processus, données financières et benchmarking — comme intrants du projet. Enseigne un balayage systématique des opportunités.

  • Leçon 3 • Lier les Projets aux Objectifs Stratégiques

    Explique le hoshin kanri et le déploiement de la stratégie pour garantir que les projets soutiennent les priorités organisationnelles. Empêche le gaspillage de ressources sur des initiatives à faible impact.

  • Leçon 4 • Périmètre et Faisabilité du Projet

    Couvre la définition du périmètre, l'estimation des ressources et l'évaluation de la faisabilité pour garantir que les projets sont réalisables. Introduit le concept d'un projet bien cadré par rapport à un projet trop large.

  • Leçon 5 • Constituer et Gérer un Portefeuille de Projets

    Établit un processus de portefeuille reproductible pour l'identification, la revue et le réapprovisionnement continus des projets. Relie la gestion du portefeuille à la santé du programme LSS à long terme.

Chapitre 4Voir les détails

Définir le Problème et la Charte de Projet

  • Leçon 1 • Compléter et Valider la Charte de Projet

    Assemble tous les résultats de la phase Définir dans une charte complète et la valide par rapport aux critères de jalon. Prépare les étudiants à présenter et défendre la charte devant les sponsors.

  • Leçon 2 • Définir les Objectifs et le Business Case

    Guide les étudiants dans la définition d'objectifs d'amélioration mesurables et le calcul d'un business case financier convaincant. Relie la définition des objectifs à l'adhésion des parties prenantes.

  • Leçon 3 • Rédiger des Énoncés de Problème Efficaces

    Enseigne le cadre IS/IS-NOT et les critères SMART pour rédiger des énoncés de problème ciblés et fondés sur des données. Évite le biais de solution et l'ambiguïté du périmètre dès le départ.

  • Leçon 4 • Cartographie SIPOC

    Construit des diagrammes SIPOC de haut niveau pour définir les limites du processus et les parties prenantes clés avant la cartographie détaillée. Ancre le périmètre du projet dans la phase Définir.

  • Leçon 5 • Techniques de la Voix du Client

    Présente les enquêtes, les entretiens, les groupes de discussion et l'analyse des réclamations pour capturer les besoins clients. Traduit les données brutes de la VOC en exigences de projet exploitables.

Chapitre 5Voir les détails

Mesurer la Performance du Processus

  • Leçon 1 • Cartographie des Processus et Analyse de la Chaîne de Valeur

    Enseigne la cartographie détaillée des flux de processus et la cartographie de la chaîne de valeur pour visualiser la performance de l'état actuel. Identifie les étapes à valeur ajoutée par rapport aux étapes sans valeur ajoutée pour une analyse ultérieure.

  • Leçon 2 • Analyse du Système de Mesure

    Présente les études Gage R&R et l'analyse de concordance d'attributs pour valider la fiabilité du système de mesure. Garantit que les données de base reflètent avec précision la performance réelle du processus.

  • Leçon 3 • Planification de la Collecte de Données

    Conçoit des plans de collecte de données structurés spécifiant quoi, où, quand et comment les données sont recueillies. Réduit le biais d'échantillonnage et garantit l'intégrité des données.

  • Leçon 4 • Établir la Performance de Base

    Calcule les indices de capabilité du processus (Cp, Cpk) et le niveau sigma de base à partir de données validées. Fournit le point de départ quantitatif pour les objectifs d'amélioration.

  • Leçon 5 • Définir et Opérationnaliser les Indicateurs

    Couvre les arbres CTQ, les définitions opérationnelles et la sélection d'indicateurs pour garantir que les données collectées sont pertinentes et sans ambiguïté. Empêche les erreurs de mesure causées par des définitions vagues.

Chapitre 6Voir les détails

Analyser les Causes Racines

  • Leçon 1 • Fondamentaux des Tests d'Hypothèses

    Présente les hypothèses nulle et alternative, les valeurs p et la logique de sélection des tests pour valider les causes racines. Apporte de la rigueur statistique sans nécessiter de mathématiques avancées.

  • Leçon 2 • Outils d'Analyse Graphique

    Utilise des histogrammes, des boîtes à moustaches, des cartes de suivi et des diagrammes de dispersion pour révéler des modèles et des relations dans les données. Développe les compétences d'analyse visuelle avant l'introduction des méthodes statistiques.

  • Leçon 3 • Analyse de Cause à Effet

    Applique le diagramme en arêtes de poisson et la technique des 5 Pourquoi pour explorer systématiquement les causes racines potentielles. Structure le brainstorming d'équipe pour éviter de négliger des catégories de causes clés.

  • Leçon 4 • Analyse de Pareto et Quelques Éléments Vitaux

    Utilise des diagrammes de Pareto pour séparer les quelques causes vitales des nombreuses causes triviales, concentrant ainsi l'effort d'amélioration. Renforce la priorisation basée sur les données par rapport à l'intuition.

  • Leçon 5 • Valider et Confirmer les Causes Racines

    Combine les preuves graphiques, qualitatives et statistiques pour confirmer les causes racines avant de passer à la phase Améliorer. Empêche le gaspillage d'efforts sur des causes non vérifiées.

Chapitre 7Voir les détails

Développer et Mettre en Œuvre des Solutions

  • Leçon 1 • Mettre en Œuvre Pilote et Tester les Solutions

    Conçoit et exécute un pilote contrôlé pour valider l'efficacité de la solution avant le déploiement complet. Établit les critères de succès du pilote et les décisions de passage à l'échelle.

  • Leçon 2 • Techniques d'Amélioration Lean

    Applique les 5S, le travail standard, le management visuel et la conception de flux pour éliminer les gaspillages dans le processus amélioré. Relie les outils Lean directement aux causes racines identifiées dans la phase Analyser.

  • Leçon 3 • Évaluation et Sélection de Solutions

    Utilise des matrices de solutions, la sélection conceptuelle Pugh et l'évaluation des risques pour choisir la meilleure solution. Garantit que la sélection est objective et alignée sur les objectifs du projet.

  • Leçon 4 • Génération Créative de Solutions

    Applique le brainstorming, le benchmarking et la pensée inspirée du TRIZ pour générer un large éventail de solutions. Encourage la pensée divergente avant l'évaluation convergente.

  • Leçon 5 • Planification de la Mise en Œuvre et Gestion du Changement

    Crée un plan de mise en œuvre avec des jalons, des affectations de ressources et une stratégie de communication avec les parties prenantes. Aborde les facteurs humains qui déterminent si les solutions perdurent.

Chapitre 8Voir les détails

Contrôler et Pérenniser les Améliorations

  • Leçon 1 • Construire un Plan de Contrôle Complet

    Assemble un plan de contrôle spécifiant quoi surveiller, à quelle fréquence, qui est responsable et quoi faire en cas de dérive. Formalise le transfert de l'équipe projet au responsable du processus.

  • Leçon 2 • Anti-Erreur et Prévention des Défauts

    Applique les principes poka-yoke pour concevoir des processus qui empêchent l'apparition ou la fuite de défauts. Réduit la dépendance à l'inspection comme mécanisme qualité principal.

  • Leçon 3 • Clôture du Projet et Réalisation des Bénéfices

    Mène une clôture formelle de projet incluant les leçons apprises, la validation des bénéfices financiers et la reconnaissance. Transfère la responsabilité et ferme complètement le cycle DMAIC.

  • Leçon 4 • Fondamentaux de la Maîtrise Statistique des Procédés

    Présente les cartes de contrôle, les limites de contrôle et la variation due aux causes spéciales vs. communes pour une surveillance continue. Fournit la base statistique du plan de contrôle.

  • Leçon 5 • Documenter et Standardiser le Nouveau Processus

    Crée des SOP mises à jour, des instructions de travail et des supports de formation pour institutionnaliser le processus amélioré. Garantit que la connaissance n'est pas perdue lorsque les membres de l'équipe changent.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Responsable des opérations : prêt à mener des initiatives structurées d'amélioration des processus.

  • Analyste qualité : souhaitant une méthodologie formelle pour étayer son intuition.

  • Jeune diplômé : entrant dans un poste en fabrication ou services nécessitant une maîtrise du LSS.

  • Coordinateur de projet : cherchant des outils pour mieux cadrer et prioriser le travail.

  • Administrateur de santé : visant à réduire les gaspillages dans les flux de travail cliniques ou administratifs.

  • Personne en reconversion professionnelle : passant à l'amélioration continue depuis un domaine non connexe.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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