
Formation en programmation robotique industrielle
Maîtrisez la programmation des robots industriels, des normes de sécurité et de l'utilisation de la télécommande jusqu'aux cellules multi-robots, à l'intégration PLC et aux applications de processus avancées. Ce cours vous donne les compétences techniques pratiques que les fabricants recherchent activement. Que vous fassiez vos premiers pas dans l'automatisation ou que vous perfectionniez votre expérience existante sur le terrain, vous terminerez prêt à programmer, intégrer et optimiser de véritables robots industriels.
Ce que vous allez apprendre:
Vous commencerez par le matériel robotique, les systèmes de coordonnées et les normes de sécurité, puis vous passerez à l'utilisation de la télécommande, aux instructions de mouvement et à la logique de programme structurée. De là, vous aborderez la programmation hors ligne et la simulation, l'intégration de capteurs et le suivi de convoyeur. Le cours couvre également la coordination multi-robots, la logique à relais du PLC et les protocoles de bus de terrain industriels. Les modules avancés traitent du soudage à l'arc, de la palettisation, de l'approvisionnement de machines et de l'optimisation du temps de cycle. Le contenu supplémentaire étend vos compétences aux robots collaboratifs, à la génération de programmes basée sur Python, à l'intégration IIoT et aux jumeaux numériques. À la fin, vous serez en mesure de livrer des programmes robotiques prêts pour la production qui répondent aux normes de performance industrielles réelles.
Comment vous étudiez de façon pratique Formation en programmation robotique industrielle
Comment vous pratiquez Formation en programmation robotique industrielle
Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe
Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.
Contenu du cours
8 Chapitres • 39 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)
Chapitre 1MasquerCacher les détailsVoir les détailsFondements de la robotique industrielle
Fondements de la robotique industrielle
Leçon 1 • Matériel du robot et systèmes d’entraînement
Examine les servomoteurs, les réducteurs, les codeurs et les effecteurs finaux en tant que systèmes mécaniques intégrés. La compréhension des contraintes matérielles éclaire directement des décisions de programmation sûres et efficaces.
Leçon 2 • Architecture du contrôleur de robot
Décrit les couches matérielles et logicielles à l’intérieur d’un contrôleur de robot, y compris les CPU, les cartes d’E/S et les systèmes d’exploitation temps réel. Fournit le contexte de la façon dont les programmes sont stockés et exécutés.
Leçon 3 • Systèmes de coordonnées et raisonnement spatial
Présente les repères monde, base, outil et pièce ainsi que leurs relations mathématiques. La sélection correcte du repère est un prérequis pour une programmation de mouvement précise.
Leçon 4 • Normes de sécurité et évaluation des risques
Couvre les catégories de sécurité fonctionnelle, la méthodologie d’évaluation des risques et les types de dispositifs de protection requis avant toute mise sous tension d’un robot. Le respect des normes de sécurité est obligatoire tout au long du cours.
Leçon 5 • Types de robots industriels et applications
Couvre les architectures de robots articulés, SCARA, delta et cartésiens et leurs cas d’usage industriels. Établit le vocabulaire nécessaire pour tout le travail de programmation ultérieur.
Chapitre 2MasquerCacher les détailsVoir les détailsUtilisation de la console d’apprentissage et déplacement manuel
Utilisation de la console d’apprentissage et déplacement manuel
Leçon 1 • Déplacement en modes articulaire et cartésien
Enseigne le déplacement articulaire axe par axe et le déplacement cartésien linéaire ou rotatif avec sélection active du repère. La maîtrise des modes de déplacement est requise avant tout enseignement de position.
Leçon 2 • Étalonnage du repère outil et du repère pièce
Explique les méthodes d’étalonnage TCP à trois points et à six points ainsi que les procédures d’enseignement du repère pièce. Un étalonnage correct est la base de programmes de mouvement répétables et précis.
Leçon 3 • Enseignement et enregistrement des positions
Couvre les méthodes d’enregistrement des positions articulaires, cartésiennes et relatives à l’outil dans les registres du programme. Un enregistrement précis des positions évite les erreurs de trajectoire lors de l’exécution automatique.
Leçon 4 • Aperçu de l’interface de la console d’apprentissage
Cartographie la disposition physique des boutons, des interrupteurs homme mort, des sélecteurs de vitesse et des menus d’affichage sur une console d’apprentissage standard. La familiarité avec l’interface est le point d’entrée pour toutes les tâches pratiques.
Chapitre 3MasquerCacher les détailsVoir les détailsFondamentaux de la programmation de robots
Fondamentaux de la programmation de robots
Leçon 1 • Techniques de débogage de base
Introduit l’interprétation du journal d’alarmes, le diagnostic d’erreur de position et la visualisation de la trajectoire de mouvement pour les programmes simples. Des compétences de débogage systématiques réduisent les temps d’arrêt et accélèrent le développement des programmes.
Leçon 2 • Instructions numériques d’E/S
Enseigne les commandes de mise à un/à zéro des sorties, les instructions d’attente sur entrée et la surveillance des signaux d’E/S pendant l’exécution du programme. Le contrôle des E/S permet aux programmes de robot d’interagir avec les équipements externes.
Leçon 3 • Exécution et test des programmes
Couvre l’exécution pas à pas, le dépassement de vitesse pendant les tests et les procédures de reprise après défaut. Des habitudes de test sûres préviennent les collisions et les dommages aux équipements lors de la validation du programme.
Leçon 4 • Instructions de mouvement et paramètres
Couvre les instructions de mouvement joint (J), linear (L) et circular (C) avec les paramètres de vitesse, de zone et de type de terminaison. La sélection correcte des paramètres détermine la précision de la trajectoire et le temps de cycle.
Leçon 5 • Structure et syntaxe du programme
Définit les en-têtes de programme, les lignes d’instructions, les étiquettes et les conventions de commentaires utilisées dans le langage du robot. Une structure de programme cohérente réduit les erreurs et simplifie la maintenance.
Chapitre 4MasquerCacher les détailsVoir les détailsProgrammation structurée et contrôle de flux
Programmation structurée et contrôle de flux
Leçon 1 • Branchement conditionnel et logique
Couvre les instructions IF-THEN-ELSE, SELECT-CASE et les conditions booléennes composées pour diriger le flux du programme. La logique conditionnelle permet aux programmes de répondre dynamiquement aux entrées des capteurs et aux états des processus.
Leçon 2 • Registres et types de données
Explique les registres numériques, de position et de chaîne de caractères et leurs rôles dans le stockage et le passage des données au sein des programmes. Les registres sont le principal mécanisme de données pour toutes les constructions de programmation avancées.
Leçon 3 • Structures de boucle et compteurs
Enseigne les constructions de boucles FOR, WHILE et basées sur des étiquettes ainsi que la gestion des registres compteurs. Les boucles permettent des motifs de pick-and-place et de palettisation répétitifs sans code redondant.
Leçon 4 • Sous-programmes et appels de programme
Explique comment définir, appeler et passer des données aux sous-programmes et aux programmes macro. Les sous-programmes modulaires réduisent la duplication de code et simplifient la maintenance de programmes à grande échelle.
Leçon 5 • Techniques de décalage et de registre indirect
Couvre les instructions de décalage de position et l’adressage indirect de registres pour la génération dynamique de trajectoires. Ces techniques sont essentielles pour la palettisation, le prélèvement en matrice et le mouvement adaptatif.
Chapitre 5MasquerCacher les détailsVoir les détailsProgrammation hors ligne et simulation
Programmation hors ligne et simulation
Leçon 1 • Génération et édition de programmes hors ligne
Enseigne la création de trajectoires par pointage-clic, l’édition d’instructions et la génération de programmes basée sur des modèles dans l’environnement de simulation. L’édition hors ligne accélère la programmation et réduit le temps passé sur la console d’apprentissage.
Leçon 2 • Construction de cellules de travail virtuelles
Couvre l’importation de géométries CAO, le placement de montages et de convoyeurs, et la définition d’objets de collision dans la simulation. Une cellule de travail virtuelle précise est nécessaire pour une analyse significative de l’accessibilité et des collisions.
Leçon 3 • Environnement du logiciel de programmation hors ligne
Présente l’espace de travail de simulation 3D, les bibliothèques de modèles de robots et la structure des fichiers de projet des outils de programmation hors ligne. La maîtrise de l’environnement logiciel est un prérequis à toutes les tâches de simulation.
Leçon 4 • Simulation, accessibilité et vérification des collisions
Explique comment exécuter des simulations de mouvement, analyser les limites articulaires, détecter les singularités et identifier les risques de collision avant le déploiement. La validation par simulation évite des erreurs physiques coûteuses.
Leçon 5 • Téléchargement, téléchargement depuis le contrôleur et vérification des programmes
Couvre le transfert de programmes par réseau et par USB, les procédures de sauvegarde du contrôleur et les étapes de vérification post-téléchargement. Des flux de transfert fiables garantissent que les résultats de la simulation se traduisent avec précision sur le robot physique.
Chapitre 6MasquerCacher les détailsVoir les détailsIntégration de capteurs et mouvement adaptatif
Intégration de capteurs et mouvement adaptatif
Leçon 1 • Programmation par interruption et événements
Explique comment configurer les interruptions matérielles, les tâches de fond et les gestionnaires de conditions qui répondent aux événements capteurs en cours de mouvement. La logique événementielle permet une réaction sûre et en temps réel à des conditions inattendues.
Leçon 2 • Applications des capteurs de force-couple
Enseigne la surveillance des seuils de force, la programmation de mouvements en mode compliant et le contrôle de la force d’insertion à l’aide des données de force-couple. Le contrôle de force est essentiel pour les tâches d’assemblage, de polissage et d’ébavurage.
Leçon 3 • Suivi de convoyeur et mouvement dynamique
Couvre le suivi de convoyeur par codeur, la correction dynamique de trajectoire et la synchronisation du mouvement du robot avec des pièces en mouvement. Le suivi de convoyeur est essentiel pour les lignes de pick-and-place à haut débit.
Leçon 4 • Types de capteurs et méthodes d’intégration
Passe en revue les capteurs de vision 2D, vision 3D, force-couple, proximité et laser ainsi que leurs interfaces électriques et de communication. La sélection du type de capteur correct est la première étape de toute application de mouvement adaptatif.
Leçon 5 • Programmation de robot guidée par la vision
Couvre l’étalonnage caméra-robot, la reconnaissance de motifs et les techniques de correction de décalage pour le pick-and-place guidé par la vision. Le guidage par vision permet aux robots de manipuler des pièces positionnées aléatoirement ou de formes variées.
Chapitre 7MasquerCacher les détailsVoir les détailsSystèmes multi-robots et intégration API
Systèmes multi-robots et intégration API
Leçon 1 • Logique à contacts pour le verrouillage des robots
Enseigne les lignes de logique à contacts d’API qui gèrent les signaux de démarrage, d’arrêt, de sélection de mode et de verrouillage de sécurité des robots. Un verrouillage correct empêche les conflits de mouvement simultanés dans les espaces de travail partagés.
Leçon 2 • Configuration du bus de terrain et des protocoles industriels
Couvre la configuration de PROFINET, EtherNet/IP, DeviceNet et Modbus TCP pour la communication robot-API et robot-capteur. La sélection du protocole et une configuration correcte déterminent l’intégrité des données et le temps de réponse.
Leçon 3 • Contrôleur de cellule et architecture réseau
Décrit les réseaux de cellules Ethernet, l’adressage des contrôleurs et le routage des données entre robots, API et IHM. Une architecture réseau bien conçue est l’épine dorsale d’une coordination multi-dispositifs fiable.
Leçon 4 • Conception IHM pour les cellules robotisées
Couvre la disposition des écrans IHM, l’affichage d’état, les commandes opérateur et la gestion des alarmes pour la supervision des cellules robotisées. Une conception IHM efficace réduit les erreurs de l’opérateur et accélère la réponse aux défauts.
Leçon 5 • Coordination multi-robots et zones d’interférence
Explique la vérification des interférences basée sur les zones, la coordination maître-esclave et la gestion de l’espace de travail partagé pour deux robots ou plus. La logique de zone d’interférence empêche les collisions entre robots opérant à proximité.
Chapitre 8MasquerCacher les détailsVoir les détailsApplications avancées et optimisation des processus
Applications avancées et optimisation des processus
Leçon 1 • Programmation de robots de soudage à l’arc
Couvre les instructions de début et de fin de soudure, les motifs de tissage, le contrôle de l’angle de la torche et le suivi de cordon pour les robots de soudage à l’arc. La précision des paramètres de soudage détermine directement la qualité de la soudure et le débit de production.
Leçon 2 • Programmation de la palettisation et de la dépallétisation
Enseigne la définition de motifs de couche, les matrices de registres de palettes et les stratégies de trajectoire d’approche et de retrait pour les applications de palettisation. Des programmes de palettisation efficaces maximisent le débit de production tout en préservant l’intégrité du produit.
Leçon 3 • Alimentation de machines et transfert de pièces
Couvre le séquençage des verrous de porte, la gestion des signaux de confirmation d’ouverture/fermeture de mandrin et la vérification de la présence de pièce pour les cellules d’alimentation de machines CNC. Une gestion fiable des signaux de confirmation évite les chutes de pièces et les crashs de machines.
Leçon 4 • Validation du programme et mise en production
Couvre les protocoles de test formels, les listes de vérification pour la validation opérateur, les normes de documentation des programmes et les procédures de mise en production pour le lancement en production. Une mise en production structurée garantit que les programmes sont maintenables et que les opérateurs sont préparés.
Leçon 5 • Analyse du temps de cycle et optimisation des trajectoires
Explique les techniques de profilage de mouvement, de réglage des zones, d’optimisation de la charge utile et de raccourcissement des trajectoires pour réduire le temps de cycle. Une optimisation systématique offre des gains de productivité mesurables sans compromettre la qualité.
Votre certificat valide de réussite
Ce cours est pour vous :
Technicien de maintenance : souhaite ajouter la programmation de robots à ses compétences électriques existantes.
Ingénieur mécanicien : prêt à évoluer vers la conception d'automatisation et la mise en service de cellules.
Programmeur PLC : cherchant à étendre son expertise dans le travail d'intégration de contrôleur de robot.
Jeune diplômé en génie : a besoin des compétences pratiques en robotique industrielle que les employeurs attendent.
Reconversion professionnelle issue des métiers spécialisés : motivé à faire la transition vers des rôles d'automatisation à plus forte exigence.
Superviseur de fabrication : souhaite une maîtrise technique pour gérer efficacement les programmeurs de robots.
Ce que disent nos apprenants
Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...

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La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.

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