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Formation en informatique
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Formation en informatique

4,5

Ce cours d'informatique vous offre une base complète et rigoureuse dans chaque discipline fondamentale — de l'architecture matérielle et des algorithmes aux bases de données, réseaux et IA. Vous développerez de réelles compétences en programmation, comprendrez comment les systèmes fonctionnent à tous les niveaux et serez prêt à relever des défis techniques complexes avec confiance.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous maîtriserez l'ensemble du spectre de l'informatique, en commençant par les systèmes de numération, la logique booléenne et l'architecture des ordinateurs, puis en progressant vers les fondamentaux de la programmation, les structures de données et l'analyse d'algorithmes. Vous concevrez des systèmes logiciels orientés objet en utilisant des patrons de conception éprouvés et les principes SOLID. Vous construirez et interrogerez des bases de données relationnelles, comprendrez les systèmes distribués et configurerez des réseaux sécurisés. Le cours couvre également l'intelligence artificielle, la conception de compilateurs, le développement web et la science des données. Vous terminerez avec des compétences pratiques en génie logiciel, gestion de versions et communication technique professionnelle.

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Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 41 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondations de l'informatique

  • Leçon 1 • Bases de l'architecture des ordinateurs

    Explique les composants du CPU, la hiérarchie mémoire et le cycle fetch-décode-exécute. Relie la structure matérielle au comportement d'exécution logicielle.

  • Leçon 2 • Introduction aux systèmes d'exploitation

    Décrit les rôles du système d'exploitation dans la gestion des ressources, l'ordonnancement des processus et l'interaction utilisateur. Pose les bases pour comprendre comment les programmes s'exécutent sur le matériel.

  • Leçon 3 • Logique booléenne et portes logiques

    Introduit l'algèbre de Boole et son implémentation physique dans les circuits. Fournit la base logique pour comprendre les processeurs et les systèmes numériques.

  • Leçon 4 • Systèmes de numération et représentation des données

    Couvre les systèmes binaire, octal et hexadécimal et la façon dont les données sont encodées. Soutient directement la compréhension de la mémoire, des portes logiques et de la programmation bas niveau.

  • Leçon 5 • Histoire et portée de l'informatique

    Retrace l'informatique des calculateurs mécaniques aux processeurs modernes. Établit le contexte pour comprendre pourquoi les concepts fondamentaux restent pertinents dans toutes les disciplines de l'informatique.

Chapitre 2Voir les détails

Fondamentaux de la programmation

  • Leçon 1 • Flux de contrôle et prise de décision

    Couvre les instructions conditionnelles et les constructions de boucles pour diriger l'exécution du programme. Permet aux apprenants d'écrire des programmes qui répondent à des entrées variables.

  • Leçon 2 • Tableaux et structures de données de base

    Introduit les tableaux, les chaînes de caractères et les collections simples pour stocker plusieurs valeurs. Fait le pont entre la programmation procédurale et le chapitre sur les structures de données à venir.

  • Leçon 3 • Variables, types et expressions

    Introduit les types de données, la déclaration de variables et l'évaluation d'expressions. Forme la base syntaxique et sémantique pour toutes les tâches de programmation ultérieures.

  • Leçon 4 • Fonctions et conception modulaire

    Enseigne la définition de fonctions, les paramètres, les valeurs de retour et la portée. Favorise la réutilisation du code et prépare les apprenants aux paradigmes orientés objet et fonctionnel.

  • Leçon 5 • Bases du débogage et des tests

    Couvre les types d'erreurs, les stratégies de débogage et les tests unitaires de base. Inculque des habitudes de développement disciplinées essentielles pour tout travail de programmation futur.

Chapitre 3Voir les détails

Structures de données et algorithmes

  • Leçon 1 • Files d'attente et files de priorité

    Couvre les files FIFO, les files circulaires et les files de priorité basées sur les tas. Prépare les apprenants aux algorithmes d'ordonnancement et aux stratégies de parcours de graphes.

  • Leçon 2 • Listes chaînées et piles

    Construit des listes simplement et doublement chaînées, puis en dérive le comportement de la pile. Établit une réflexion basée sur les pointeurs, essentielle pour les arbres et les graphes plus tard.

  • Leçon 3 • Arbres et arbres binaires de recherche

    Introduit la terminologie des arbres, les parcours, l'insertion et la recherche dans un ABR. Pose les bases pour les arbres équilibrés, les tas et les algorithmes de graphes.

  • Leçon 4 • Complexité algorithmique et notation Big-O

    Formalise l'analyse de la complexité temporelle et spatiale en utilisant Big-O, Omega et Theta. Permet aux apprenants d'évaluer et de comparer rigoureusement l'efficacité des algorithmes.

  • Leçon 5 • Tables de hachage et graphes

    Couvre le hachage, la résolution de collisions et les représentations de graphes avec BFS et DFS. Achève la trousse à outils de structures de données fondamentale pour la résolution appliquée de problèmes.

  • Leçon 6 • Algorithmes de tri et de recherche

    Analyse le tri à bulles, le tri par fusion, le tri rapide et la recherche binaire avec preuves de complexité. Développe l'esprit d'analyse nécessaire à la conception d'algorithmes.

Chapitre 4Voir les détails

Programmation orientée objet

  • Leçon 1 • Abstraction et interfaces

    Enseigne l'abstraction à travers les classes abstraites et les contrats d'interface. Renforce la séparation de l'interface de l'implémentation pour une conception évolutive.

  • Leçon 2 • Héritage et polymorphisme

    Couvre l'héritage simple et multiple, la redéfinition de méthodes et le polymorphisme d'exécution. Permet des hiérarchies de classes flexibles et extensibles dans des applications réelles.

  • Leçon 3 • Classes, objets et encapsulation

    Définit les classes, l'instanciation et le contrôle d'accès via l'encapsulation. Établit l'unité structurelle de la POO utilisée tout au long du chapitre.

  • Leçon 4 • Principes SOLID et code propre

    Applique les principes SOLID pour évaluer et refactoriser les conceptions de classes. Fait le lien entre la théorie POO et les normes professionnelles du génie logiciel.

  • Leçon 5 • Modèles de conception en POO

    Introduit les modèles de conception créationnels, structurels et comportementaux avec des exemples. Équipe les apprenants pour résoudre des problèmes de conception récurrents avec des solutions éprouvées.

Chapitre 5Voir les détails

Bases de données et gestion des données

  • Leçon 1 • Normalisation de base de données

    Applique les première, deuxième et troisième formes normales pour éliminer la redondance et les anomalies. Garantit que les apprenants peuvent concevoir des schémas de base de données efficaces et cohérents.

  • Leçon 2 • Bases de données NoSQL et non relationnelles

    Compare les bases de données document, clé-valeur, famille de colonnes et graphes aux modèles relationnels. Permet une sélection éclairée de la technologie de stockage pour divers besoins de données.

  • Leçon 3 • Interrogation et manipulation SQL

    Couvre les opérations SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE et JOIN en SQL. Développe des compétences pratiques en écriture de requêtes applicables à tout système de base de données relationnelle.

  • Leçon 4 • Transactions et contrôle de concurrence

    Explique les propriétés ACID, la gestion des transactions et les stratégies de verrouillage. Prépare les apprenants à gérer l'accès concurrent aux données en toute sécurité dans les systèmes de production.

  • Leçon 5 • Concepts de bases de données relationnelles

    Introduit les tables, les clés, les relations et le modèle relationnel. Fournit le cadre conceptuel pour toute conception et interrogation de bases de données ultérieures.

Chapitre 6Voir les détails

Réseaux informatiques et communication

  • Leçon 1 • Fondamentaux de la sécurité réseau

    Introduit les pare-feu, le chiffrement, les VPN et les vecteurs d'attaque courants. Développe la conscience de la sécurité essentielle pour concevoir des applications réseautées sûres.

  • Leçon 2 • Adressage IP et routage

    Couvre l'adressage IPv4 et IPv6, le sous-réseau et les protocoles de routage. Permet aux apprenants de concevoir et d'analyser des schémas d'adressage réseau.

  • Leçon 3 • Réseaux sans fil et cloud

    Couvre les normes sans fil, les modèles de réseautage cloud et les réseaux virtuels. Prépare les apprenants pour l'infrastructure moderne distribuée et basée sur le cloud.

  • Leçon 4 • Protocoles des couches transport et application

    Examine TCP, UDP, HTTP, DNS et SMTP pour la communication de bout en bout. Relie le comportement des protocoles aux performances et à la fiabilité des applications réelles.

  • Leçon 5 • Modèles de réseau et architecture en couches

    Introduit les modèles OSI et TCP/IP et le rôle de chaque couche. Fournit un cadre structuré pour analyser tous les protocoles et dispositifs réseau.

Chapitre 7Voir les détails

Principes du génie logiciel

  • Leçon 1 • Conception et architecture logicielle

    Introduit les styles architecturaux, les diagrammes UML et la conception de composants. Relie la structure de haut niveau aux décisions d'implémentation prises dans les phases ultérieures.

  • Leçon 2 • Contrôle de version et collaboration

    Applique les workflows de branchement, de fusion et de pull request en utilisant des systèmes de contrôle de version. Prépare les apprenants au développement collaboratif dans des environnements d'équipe professionnels.

  • Leçon 3 • Cycle de vie du développement logiciel

    Couvre les phases d'exigences, conception, implémentation, test et maintenance. Cadre toutes les activités d'ingénierie dans un processus structuré et reproductible.

  • Leçon 4 • Ingénierie des exigences

    Enseigne l'élicitation, la spécification et la validation des exigences fonctionnelles et non fonctionnelles. Garantit que les apprenants peuvent traduire les besoins des parties prenantes en spécifications exploitables.

  • Leçon 5 • Tests logiciels et assurance qualité

    Couvre les tests unitaires, d'intégration, système et d'acceptation avec des métriques QA. Équipe les apprenants pour construire des stratégies de vérification pour des systèmes logiciels complexes.

Chapitre 8Voir les détails

Sujets avancés en informatique

  • Leçon 1 • Conception de compilateurs et théorie des langages

    Explique les phases d'analyse lexicale, d'analyse syntaxique, d'analyse sémantique et de génération de code. Approfondit la compréhension de la façon dont le code de haut niveau est transformé en instructions machine.

  • Leçon 2 • Intelligence artificielle et apprentissage automatique

    Introduit l'apprentissage supervisé, non supervisé et les architectures de réseaux de neurones. Relie les fondamentaux de l'IA aux applications pratiques dans les systèmes logiciels pilotés par les données.

  • Leçon 3 • Calcul parallèle et haute performance

    Couvre le multithreading, le calcul GPU et la conception d'algorithmes parallèles. Équipe les apprenants pour optimiser les applications à forte intensité de calcul pour le matériel moderne.

  • Leçon 4 • Systèmes distribués et informatique en nuage

    Couvre les modèles de cohérence, le consensus distribué et les niveaux de service cloud. Prépare les apprenants à architecturer des applications distribuées évolutives et tolérantes aux pannes.

  • Leçon 5 • Ingénierie de la cybersécurité

    Applique la modélisation des menaces, les pratiques de codage sécurisé et les protocoles cryptographiques à la conception de systèmes. Permet aux apprenants d'intégrer la sécurité dans les logiciels dès la base.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Personne en reconversion : souhaite acquérir des connaissances structurées en informatique pour entrer dans le secteur technologique.

  • Apprenant autodidacte : a besoin de combler les lacunes critiques laissées par un apprentissage informel.

  • Diplômé en sciences : a étudié un domaine connexe et se tourne vers les rôles logiciels.

  • Programmeur amateur : prêt à dépasser les tutoriels pour acquérir une véritable profondeur technique.

  • Professionnel IT : cherche à passer du support ou de l'administration au développement.

  • Étudiant universitaire : complète ses cours par une vue d'ensemble plus large et plus intégrée de l'informatique.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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