Cours hypnose

Leçon 1 • Théories de la réceptivité hypnotique

Compare les théories de l'état, du non-état et sociocognitives de l'hypnose. Les étudiants obtiennent une perspective théorique pour interpréter les réponses des clients.

Leçon 2 • Base neurologique des états de transe

Explique les changements de l'activité cérébrale pendant l'hypnose en utilisant la recherche en neurosciences. Lie les mécanismes neuronaux aux réponses comportementales observables.

Leçon 3 • Définir l'hypnose scientifiquement

Présente des définitions évaluées par les pairs et distingue l'hypnose du sommeil, de la méditation et du placebo. Donne aux étudiants une base terminologique fondée sur les données probantes.

Leçon 4 • Démystifier les mythes et les idées reçues

Aborde systématiquement les fausses croyances concernant le contrôle, la mémoire et le danger. Prépare les étudiants à éduquer les clients en toute confiance.

Leçon 1 • Comprendre les échelles de suggestibilité

Introduit les outils standardisés pour mesurer la réceptivité hypnotique. Relie les scores des échelles à la sélection de l'induction et des techniques.

Leçon 2 • Évaluation psychologique et anamnèse

Couvre les procédures d'accueil structurées pour identifier les contre-indications et les objectifs. Assure une planification de séance sûre et ciblée.

Leçon 3 • Adapter les techniques aux profils des clients

Applique les données d'accueil et de suggestibilité pour sélectionner les styles d'induction. Introduit le concept d'approches adaptées par rapport aux approches standardisées.

Leçon 4 • Test informel de suggestibilité

Enseigne des tests pratiques avant la séance utilisables en contexte clinique et de coaching. Établit un rapport tout en recueillant des données de réceptivité.

Leçon 1 • Champ de pratique et orientation

Définit les limites de la pratique de l'hypnose par rapport à la médecine et à la psychothérapie. Enseigne quand et comment orienter les clients vers d'autres professionnels.

Leçon 2 • Relations duelles et transgressions des limites

Identifie les risques de limites propres à la relation hypnotique et les stratégies pour prévenir les transgressions. Utilise des scénarios de cas pour un apprentissage appliqué.

Leçon 3 • Principes éthiques fondamentaux en hypnose

Introduit l'autonomie, la bienfaisance, la non-malfaisance et la justice tels qu'appliqués à l'hypnose. Fournit le vocabulaire éthique pour toutes les décisions professionnelles.

Leçon 4 • Consentement éclairé et confidentialité

Couvre la documentation du consentement, l'étendue de la divulgation et les obligations de tenue de dossiers. Relie les dimensions juridiques et éthiques des informations sur le client.

Leçon 1 • Procédures d'émergence et de réorientation

Établit des méthodes structurées et sécurisées pour terminer la transe et réorienter les clients. Empêche la désorientation après la séance et renforce l'expérience positive.

Leçon 2 • Inductions rapides et instantanées

Couvre les méthodes d'induction rapide adaptées aux clients réceptifs et aux contextes de spectacle. Met l'accent sur les protocoles de sécurité et la préparation du client.

Leçon 3 • Techniques d'approfondissement et indicateurs de profondeur

Enseigne des méthodes pour approfondir la transe après l'induction et reconnaître les niveaux de profondeur. Relie la profondeur à l'efficacité thérapeutique.

Leçon 4 • Inductions par fixation oculaire et confusion

Introduit les inductions basées sur la fixation et la surcharge cognitive pour différents types de clients. Élargit la boîte à outils du praticien au-delà des méthodes de relaxation.

Leçon 1 • Principes du langage hypnotique

Introduit les styles de langage permissif, indirect et direct ainsi que leurs effets. Établit la base linguistique pour tout travail de suggestion.

Leçon 2 • Schémas linguistiques ericksoniens

Couvre les techniques de communication indirecte de Milton Erickson, notamment la métaphore et l'ambiguïté. Accroît la flexibilité pour les clients résistants ou analytiques.

Leçon 3 • Métaphore et narration en hypnose

Développe l'utilisation du récit et de la métaphore comme véhicules thérapeutiques indirects. Les étudiants créent des métaphores originales adaptées aux objectifs des clients.

Leçon 4 • Suggestions post-hypnotiques

Explique comment implanter des suggestions qui s'activent après la fin de la séance. Couvre le timing, les déclencheurs et les stratégies de renforcement.

Leçon 1 • Changement d'habitudes et modification comportementale

Couvre les protocoles hypnotiques fondés sur des données probantes pour l'arrêt du tabac, la gestion du poids et d'autres habitudes. Met l'accent sur la motivation et la prévention de la rechute.

Leçon 2 • Amélioration du sommeil et protocoles pour l'insomnie

Applique la relaxation hypnotique et la suggestion pour traiter les problèmes d'endormissement et de maintien du sommeil. Intègre l'éducation à l'hygiène du sommeil avec le travail de transe.

Leçon 3 • Confiance, performance et estime de soi

Utilise le renforcement du moi et la mise en place du futur pour construire le sentiment d'efficacité personnelle et la performance. Applicable au sport, à la prise de parole en public et aux contextes professionnels.

Leçon 4 • Hypnose pour l'anxiété et le stress

Applique la relaxation, le recadrage et la suggestion pour réduire les symptômes d'anxiété. Relie la sélection des techniques aux sous-types d'anxiété.

Leçon 1 • Techniques d'intégration et de clôture

Couvre les méthodes pour consolider les prises de conscience et ancrer le changement après un travail exploratoire profond. Assure que les clients quittent les séances en se sentant stables et dotés de ressources.

Leçon 2 • Gestion de l'abréaction

Prépare les praticiens à reconnaître et à gérer en toute sécurité les libérations émotionnelles pendant les séances. Couvre le confinement, l'ancrage et les protocoles de suivi.

Leçon 3 • Thérapie des parties et résolution des conflits internes

Enseigne le modèle de thérapie des parties pour résoudre les conflits internes à l'origine des comportements indésirables. Les étudiants facilitent le dialogue entre les parties en conflit.

Leçon 4 • Fondements de la régression d'âge

Explique la théorie et le but de la régression dans la résolution des problèmes de cause profonde. Distingue la régression thérapeutique de la récupération de mémoire légale/forensique.

Leçon 1 • Structure des séances et documentation

Établit des flux de travail de séance cohérents et des systèmes de tenue de dossiers. Soutient la qualité clinique, la conformité légale et le suivi des résultats.

Leçon 2 • Marketing et acquisition de clients

Couvre les stratégies marketing éthiques, y compris les réseaux d'orientation, le contenu et la présence numérique. Relie l'éthique marketing aux normes professionnelles.

Leçon 3 • Fidélisation des clients et conception de programmes

Enseigne la conception de programmes multi-séances et des stratégies pour l'engagement à long terme des clients. Augmente simultanément les revenus du cabinet et les résultats pour les clients.

Leçon 4 • Modèles de pratique et structures d'entreprise

Compare les modèles de pratique individuelle, en groupe et intégrée ainsi que leurs exigences opérationnelles. Aide les étudiants à choisir une structure alignée sur leurs objectifs.