Formation identité de marque visuelle et verbale

Leçon 1 • Archétypes de marque et personnalité de marque

Présente les cadres d'archétypes comme outils pour définir le caractère de la marque. Les étudiants appliquent les archétypes à des exemples de marques réelles.

Leçon 2 • Contexte concurrentiel et culturel

Enseigne comment le paysage du marché et les forces culturelles façonnent les choix en matière d'identité. Les étudiants apprennent à auditer les concurrents et à repérer des espaces blancs.

Leçon 3 • La stratégie de marque comme fondement

Présente la stratégie de marque comme le brief qui oriente toutes les décisions relatives à l'identité. Les étudiants relient les intrants stratégiques aux extrants créatifs.

Leçon 4 • Ce que l'identité de marque signifie en réalité

Clarifie la distinction entre marque, branding et identité de marque. Ancre tout le travail ultérieur dans une terminologie précise et partagée.

Leçon 1 • Voix et tonalité de la marque

Définit la voix de la marque comme une personnalité constante exprimée par le langage. Les étudiants distinguent la voix du ton et les appliquent tous deux dans différents contextes.

Leçon 2 • Charte verbale de marque

Couvre la manière de documenter et de gouverner les standards verbaux de la marque. Les étudiants rédigent une section d'identité verbale d'une charte de marque.

Leçon 3 • Principes de naming de marque

Couvre les typologies de naming, les critères d'évaluation et le processus de naming. Relie la stratégie de nom au positionnement global de la marque.

Leçon 4 • Cadre de storytelling de marque

Introduit la structure narrative comme outil de communication de marque. Les étudiants construisent une histoire de marque alignée sur la stratégie et qui résonne émotionnellement.

Leçon 1 • Style d'imagerie et direction artistique

Définit les standards de photographie de marque, d'illustration et d'iconographie. Les étudiants développent un brief d'imagerie aligné sur la personnalité de marque.

Leçon 2 • Principes de conception de logo

Examine les types de logos, les principes de construction et les critères d'évaluation. Les étudiants évaluent les logos par rapport à des benchmarks fonctionnels et stratégiques.

Leçon 3 • Mise en page, grille et composition

Introduit les principes spatiaux qui donnent à une marque une structure visuelle et un rythme. Les étudiants appliquent des systèmes de grille à des exemples de mise en page de marque.

Leçon 4 • La typographie comme expression de marque

Enseigne la sélection de polices, leur association et la hiérarchie typographique pour les marques. Les étudiants sélectionnent et justifient un système typographique de marque.

Leçon 1 • Fondamentaux de la marque en mouvement

Introduit les principes de mouvement comme extension de l'identité visuelle statique. Les étudiants définissent des directives de mouvement cohérentes avec la personnalité de marque.

Leçon 2 • La relation verbal-visuel

Examine comment le langage et les visuels se renforcent ou se contredisent mutuellement. Les étudiants identifient les lacunes d'alignement dans des exemples de marques réelles.

Leçon 3 • Conception des supports de marque

Applique l'identité intégrée aux cartes de visite, papeterie et supports marketing. Les étudiants produisent des supports conformes à la marque en utilisant des directives établies.

Leçon 4 • L'expression de la marque à travers les points de contact

Cartographie la manière dont l'identité intégrée se manifeste à travers les points de contact physiques et numériques. Les étudiants auditent la cohérence des points de contact d'une marque.

Leçon 1 • Anatomie d'une charte de marque

Décompose la structure et le but d'un document professionnel de charte de marque. Les étudiants cartographient les sections requises en fonction de la complexité de la marque.

Leçon 2 • Standards d'utilisation et de mésusage du logo

Définit les règles d'application correcte du logo et documente les scénarios de mésusage courants. Les étudiants construisent une section sur l'utilisation du logo avec des exemples annotés.

Leçon 3 • Modèles de gouvernance de marque

Introduit les structures organisationnelles pour gérer la cohérence de la marque à grande échelle. Les étudiants évaluent les modèles de gouvernance en fonction de la taille et de la complexité de la marque.

Leçon 4 • Distribution et mise à jour des chartes

Couvre les outils et processus pour maintenir les chartes actuelles et accessibles. Les étudiants conçoivent un plan de distribution et de mise à jour pour un système de marque.

Leçon 1 • Identité de marque dans les contenus vidéo et de streaming

Définit les standards de marque pour les contenus vidéo sur les canaux propriétaires et payants. Les étudiants développent un guide de style vidéo de marque.

Leçon 2 • Identité de marque sur les réseaux sociaux

Couvre les standards visuels et verbaux spécifiques aux plateformes pour les canaux sociaux. Les étudiants créent un kit de marque social aligné sur l'identité centrale.

Leçon 3 • Application de la marque sur le site web et l'interface utilisateur

Applique l'identité de marque aux interfaces web et d'application via des tokens de design et des motifs d'interface utilisateur. Les étudiants auditent un site web pour vérifier l'alignement avec la marque.

Leçon 4 • Identité de marque dans l'e-mail et le marketing digital

Étend les standards de marque aux modèles d'e-mail et aux formats de publicité numérique. Les étudiants conçoivent un modèle d'e-mail et un ensemble de publicités de marque.

Leçon 1 • Modèles d'architecture de marque

Présente les modèles d'architecture monolithique, cautionnée et en maison de marques. Les étudiants évaluent quel modèle convient à un contexte organisationnel donné.

Leçon 2 • Adaptation globale de l'identité de marque

Enseigne comment maintenir la cohérence de la marque tout en s'adaptant aux contextes culturels locaux. Les étudiants développent un cadre de localisation pour une marque globale.

Leçon 3 • Relations entre marque mère et sous-marques

Examine comment le capital de la marque mère se transfère vers et depuis les sous-marques. Les étudiants cartographient les relations d'identité au sein d'un portefeuille multi-marques.

Leçon 4 • Marque interne et marque employeur

Étend l'identité de marque aux contextes de culture interne et d'attraction des talents. Les étudiants adaptent l'identité de marque externe pour les audiences internes.

Leçon 1 • Processus et méthodologie de rebranding

Cartographier le processus de rebranding de bout en bout, de la découverte au lancement. Les étudiants construisent un plan de projet de rebranding avec des jalons.

Leçon 2 • Mesurer le succès d'un rebranding

Introduit les métriques et les méthodes d'études pour évaluer les résultats d'un rebranding. Les étudiants conçoivent un cadre de mesure de la marque post-lancement.

Leçon 3 • Cadre de décision entre rafraîchissement et rebranding

Établit des critères pour choisir entre un changement de marque évolutif et révolutionnaire. Les étudiants appliquent le cadre à une marque d'étude de cas.

Leçon 4 • Gérer la transition de marque

Couvre les défis opérationnels et de communication liés à la transition vers une nouvelle identité. Les étudiants rédigent un plan de communication pour la transition de marque.