Corso di ebraico biblico

Lezione 1 • Struttura sillabica e accento

Spiega i tipi di sillaba aperta e chiusa, le regole di divisione sillabica e la posizione predefinita dell'accento. Fornisce il quadro fonologico necessario per lo studio della grammatica.

Lezione 2 • Lettere Begadkephat e Dagesh

Tratta le sei lettere che cambiano pronuncia con il dagesh lene e il dagesh forte che raddoppia le consonanti. Si ricollega direttamente all'accurata pronuncia delle parole.

Lezione 3 • Il sistema vocalico masoretico

Presenta tutte le vocali piene e ridotte del sistema di puntazione tiberiense con la loro quantità e qualità. Consente agli studenti di vocalizzare qualsiasi parola ebraica puntata.

Lezione 4 • L'alfabeto consonantico ebraico

Introduce tutte le 22 consonanti, i loro nomi, i suoni e le forme scritte. Stabilisce la direzione di lettura da destra a sinistra come base per tutto il lavoro di lettura successivo.

Lezione 1 • Genere e numero nei sostantivi

Insegna le desinenze maschili e femminili dei sostantivi al singolare e al plurale. Stabilisce i modelli di accordo che governano aggettivi e verbi durante tutto il corso.

Lezione 2 • La catena costruttiva

Spiega la relazione costrutto-assoluto per esprimere possesso e specificazione. Gli studenti traducono catene costruttive complesse da testi biblici.

Lezione 3 • Preposizioni e congiunzioni

Introduce le preposizioni inseparabili, la congiunzione waw e le preposizioni indipendenti comuni. Fornisce strumenti per la lettura di proposizioni nominali connesse.

Lezione 4 • L'articolo determinativo

Spiega l'articolo prefissato e i suoi cambi vocalici davanti a gutturali e resh. Collega la determinatezza alla sintassi e alla traduzione dei sintagmi nominali.

Lezione 1 • Pronomi personali indipendenti

Presenta tutti i pronomi personali singolari e plurali e i loro ruoli sintattici. Fornisce agli studenti le basi del sistema persona-genere-numero utilizzato in tutti i paradigmi verbali.

Lezione 2 • Suffissi pronominali sui sostantivi

Insegna i suffissi possessivi attaccati ai sostantivi singolari e plurali. Collega la morfologia dei suffissi al concetto di stato costrutto introdotto in precedenza.

Lezione 3 • Struttura della proposizione nominale

Analizza le proposizioni nominali soggetto-predicato senza verbo e la loro traduzione. Costruisce la consapevolezza sintattica necessaria per l'analisi della proposizione verbale nei capitoli successivi.

Lezione 4 • Pronomi dimostrativi e relativi

Tratta i dimostrativi di vicinanza e lontananza e la particella relativa asher. Consente agli studenti di analizzare sintagmi nominali complessi in testi narrativi e legali.

Lezione 1 • Significato e traduzione del perfetto

Spiega la semantica del perfetto stativo vs. fientivo e gli equivalenti traduttivi inglesi comuni. Collega la teoria aspettuale alle decisioni traduttive concrete nei testi biblici.

Lezione 2 • Suffissi pronominali sui verbi

Insegna i suffissi oggetto attaccati alle forme verbali del perfetto e la loro identificazione. Estende la conoscenza dei suffissi dai sostantivi al dominio verbale.

Lezione 3 • Panoramica del sistema verbale ebraico

Delinea le sette radici principali, le distinzioni tra aspetto e tempo e la morfologia di radice e modello. Fornisce il quadro concettuale per tutto lo studio dei verbi che seguirà.

Lezione 4 • Lettura di testi narrativi biblici

Applica la conoscenza del Qal perfetto alla lettura guidata di brani scelti in prosa dalla Genesi. Sviluppa le abilità di analisi contestuale e la fluidità di traduzione di base.

Lezione 1 • Forme dell'imperativo Qal

Deriva le forme dell'imperativo dall'imperfetto e presenta i paradigmi del comando positivo. Si collega a testi legali e profetici che si basano fortemente sugli imperativi.

Lezione 2 • Forme coortative e iussive

Introduce il coortativo di prima persona e lo iussivo di terza persona come modificazioni volitive dell'imperfetto. Gli studenti riconoscono e traducono la sfumatura volitiva nel contesto.

Lezione 3 • Infiniti costrutto e assoluto

Tratta le due forme dell'infinito, i loro ruoli sintattici e la costruzione enfatica dell'infinito assoluto. Completa l'inventario delle forme verbali non finite del Qal.

Lezione 4 • Costruzioni con waw consecutivo

Spiega le forme wayyiqtol e weqatal e la loro funzione di sequenza narrativa. Consente agli studenti di seguire la logica della trama nella prosa biblica.

Lezione 1 • Verbi Lamed-Aleph e Lamed-He

Presenta le desinenze distintive delle radici lamed-aleph e lamed-he in tutte le forme del Qal. Affronta la classe di verbi deboli più frequente nella Bibbia ebraica.

Lezione 2 • Radici Piel e Pual

Presenta il Piel attivo intensivo e il suo corrispettivo passivo Pual con il raddoppiamento della seconda radicale. Gli studenti distinguono il Piel dal Qal per significato e morfologia.

Lezione 3 • Verbi Pe-Nun e Pe-Yod

Tratta l'assimilazione del nun nelle radici pe-nun e le forme contratte delle radici pe-yod e pe-waw. Fornisce agli studenti gli strumenti per identificare queste classi verbali ad alta frequenza.

Lezione 4 • Radici deboli gutturali e resh

Analizza come le gutturali e il resh alterano i modelli vocalici nei paradigmi del Qal. Costruisce abilità diagnostiche per riconoscere le forme verbali deboli in testi non puntati o difficili.

Lezione 1 • Radice Hiphil: attivo causativo

Presenta la morfologia dell'Hiphil con il suo caratteristico prefisso he e i modelli vocalici. Gli studenti traducono significati causativi e distinguono l'Hiphil dalle altre radici.

Lezione 2 • Radice Hithpael: riflessivo e reciproco

Introduce l'Hithpael con il suo elemento prefissato hithpa e le regole di metatesi davanti alle sibilanti. Gli studenti identificano le sfumature riflessive e reciproche nei testi profetici.

Lezione 3 • Radice Hophal: passivo causativo

Tratta l'Hophal come il corrispettivo passivo dell'Hiphil con il suo modello vocalico distintivo. Completa la coppia di radici causative per un'analisi completa passivo-attivo.

Lezione 4 • Participi attivi e passivi del Qal

Presenta le forme del participio attivo e passivo del Qal e il loro uso come aggettivi, sostantivi e predicati. Collega la sintassi participiale alla traduzione delle proposizioni relative.

Lezione 1 • Progetti di traduzione indipendente

Gli studenti selezionano e traducono un brano biblico continuo usando tutte le abilità acquisite. Sviluppa la competenza esegetica autonoma e l'uso critico degli strumenti di consultazione.

Lezione 2 • Proposizioni condizionali e temporali

Tratta le costruzioni condizionali reali e irreali e le proposizioni subordinate temporali. Fornisce agli studenti gli strumenti per tradurre frasi complesse con più proposizioni in testi legali e narrativi.

Lezione 3 • Sintassi della proposizione verbale

Analizza le variazioni dell'ordine verbo-soggetto-oggetto e le loro funzioni discorsive nella prosa biblica. Consente agli studenti di interpretare l'ordine delle parole come un segnale sintattico significativo.

Lezione 4 • Poesia biblica ebraica

Introduce i tipi di parallelismo, le convenzioni metriche e il vocabolario poetico nei Salmi e nella letteratura sapienziale. Sviluppa la sensibilità per l'arte letteraria insieme all'analisi grammaticale.