
Kursus Psikologi Jungian
Psikologi Jungian memberikan anda rangka kerja yang ketat dan menyeluruh untuk memahami lapisan terdalam jiwa manusia. Daripada arketaip dan kompleks kepada analisis mimpi dan individuasi, kursus ini merangkumi skop penuh psikologi analitik. Sama ada anda seorang doktor klinikal, penyelidik, atau pelajar minda yang serius, anda akan memperoleh kedalaman teori dan alat amali untuk menggunakan idea Jung dengan ketepatan dan keyakinan.
Apa yang anda akan pelajari:
Kursus ini membawa anda melalui keseluruhan seni bina psikologi Jungian, daripada konsep asas ketidaksedaran kolektif dan arketaip kepada aplikasi klinikal lanjutan seperti imaginasi aktif dan terapi pasir. Anda akan mempelajari tipologi psikologi, kerja bayang, serta Anima dan Animus secara terperinci, memahami bagaimana setiap konsep berfungsi secara teori dan amali. Kurikulum merangkumi kaedah tafsiran mimpi, proses individuasi sepanjang hayat, dan pendekatan Jungian terhadap psikopatologi dan trauma. Anda juga akan meneroka aliran pasca-Jungian, hubungan neurosains, dan tanggungjawab etika dalam amalan analitik. Menjelang tamat kursus ini, anda akan mempunyai pemahaman yang berstruktur dan berasaskan bukti tentang psikologi analitik yang sedia untuk kegunaan profesional atau akademik.
Bagaimana anda belajar secara praktikal Kursus Psikologi Jungian
Bagaimana anda berlatih Kursus Psikologi Jungian
Untuk anda yang mempunyai syarikat dan ingin melatih pasukan
Di Dedika untuk syarikat, kursus disertakan dengan latihan dan contoh yang berkaitan dengan perniagaan anda sendiri serta mengikut keperluan syarikat anda.
Kandungan kursus
8 Bab • 37 PelajaranTempoh antara 4 dan 360 jam (anda yang tentukan)
Bab 1SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranAsas Psikologi Jungian
Asas Psikologi Jungian
Pelajaran 1 • Andaian Teras Psikologi Analitik
Menakrifkan premis falsafah yang membezakan Jung daripada ahli psikologi kedalaman yang lain. Menyediakan asas epistemologi untuk semua konsep Jungian seterusnya.
Pelajaran 2 • Aras Psike
Memetakan kesedaran, ketidaksedaran peribadi, dan ketidaksedaran kolektif sebagai lapisan yang berbeza tetapi saling berinteraksi. Menetapkan model struktur yang digunakan sepanjang kursus.
Pelajaran 3 • Membandingkan Model Jungian dan Freudian
Membezakan teori libido, minda tidak sedar, dan matlamat terapeutik merentasi kedua-dua aliran. Menjelaskan apa yang unik dalam pemikiran Jung sebelum beralih kepada konsep khusus.
Pelajaran 4 • Kehidupan dan Konteks Intelek Jung
Menjejaki biografi Jung dan persekitaran budaya yang membentuk pemikirannya. Mendasarkan teori kemudian tentang kuasa peribadi dan sejarah yang mendorong pemergaannya daripada Freud.
Bab 2SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranStruktur Psike
Struktur Psike
Pelajaran 1 • Ego dan Hubungannya dengan Diri
Menjelaskan peranan ego sebagai pusat kesedaran dan hubungan subordinatnya dengan Diri. Mewujudkan paksi ego-Diri sebagai dinamik utama dalam kesihatan psikologi.
Pelajaran 2 • Kompleks: Pembentukan dan Fungsi
Menerangkan bagaimana kelompok asosiasi yang bermuatan emosi terbentuk di sekeliling teras arketipal. Menunjukkan bagaimana kompleks mengganggu dan memotivasikan tingkah laku sedar.
Pelajaran 3 • Arketip: Definisi dan Sifat
Memperkenalkan arketip sebagai corak fungsi psikik yang universal dan diwarisi. Membezakan arketip-dalam-dirinya daripada manifestasi budaya dan peribadinya.
Pelajaran 4 • Tenaga Psikik dan Kompensasi
Mengaplikasikan model energetik Jung untuk menerangkan bagaimana psike mengekalkan keseimbangan melalui kompensasi. Menyediakan pelajar untuk mengenali dinamik kompensasi dalam mimpi dan tingkah laku.
Pelajaran 5 • Arketip Utama Secara Terperinci
Meninjau Persona, Bayang, Anima, Animus, dan Diri sebagai arketip struktur utama. Setiap satu diperiksa untuk fungsi psikologi dan kepentingan perkembangannya.
Bab 3SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranJenis dan Sikap Psikologi
Jenis dan Sikap Psikologi
Pelajaran 1 • Tipologi dalam Tetapan Klinikal dan Gunaan
Mengaplikasikan pemahaman tipologi kepada hubungan terapeutik, komunikasi, dan pembangunan diri. Menghubungkan teori abstrak dengan penggunaan profesional yang praktikal.
Pelajaran 2 • Enam Belas Kombinasi Jenis
Menggabungkan pasangan sikap dan fungsi untuk menghasilkan matriks tipologi penuh. Pelajar berlatih mengenal pasti profil jenis daripada huraian tingkah laku dan klinikal.
Pelajaran 3 • Empat Fungsi Psikologi
Memperkenalkan Pemikiran, Perasaan, Sensasi, dan Intuisi sebagai mod orientasi psikik. Membezakan fungsi rasional daripada fungsi tidak rasional dan peranan mereka dalam persepsi dan pertimbangan.
Pelajaran 4 • Introversi dan Ekstraversi
Mentakrifkan dua jenis sikap asas dan hubungan orientasi mereka dengan objek. Membetulkan salah tanggapan lazim dan mewujudkan penggunaan Jungian yang tepat.
Bab 4SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranMimpi: Teori dan Tafsiran
Mimpi: Teori dan Tafsiran
Pelajaran 1 • Analisis Siri Mimpi
Memanjangkan tafsiran mimpi tunggal kepada siri membujur yang menjejaki perkembangan psikologi. Mendedahkan corak yang tidak kelihatan dalam analisis mimpi terpencil.
Pelajaran 2 • Imaginasi Aktif dengan Bahan Mimpi
Memperkenalkan imaginasi aktif sebagai kaedah untuk melibatkan watak dan imej mimpi secara sedar. Menyediakan pelajar untuk bab imaginasi aktif yang lebih lengkap akan datang.
Pelajaran 3 • Kaedah Amplifikasi
Mengajar teknik mengembangkan imej mimpi melalui perkaitan peribadi, budaya, dan arketipal. Membezakan amplifikasi daripada asosiasi bebas.
Pelajaran 4 • Teori Mimpi Jung
Mempersembahkan mimpi sebagai ekspresi spontan dan kompensasi bagi psike tidak sedar. Membezakan pandangan prospektif Jung dengan model pemuasan keinginan Freud.
Pelajaran 5 • Analisis Mimpi Struktur dan Simbolik
Meneliti struktur mimpi—eksposisi, perkembangan, krisis, dan resolusi—sebagai arka naratif. Mengaplikasikan bacaan simbolik kepada motif dan watak berulang.
Bab 5SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranKerja Bayang dan Integrasi
Kerja Bayang dan Integrasi
Pelajaran 1 • Projeksi sebagai Mekanisme Bayang
Menerangkan projeksi sebagai cara utama kandungan Bayang diesksternalisasikan kepada orang lain. Mengajar pengiktirafan dan penarikan balik projeksi dalam kehidupan klinikal dan harian.
Pelajaran 2 • Bayang dalam Kumpulan dan Organisasi
Memanjangkan teori Bayang kepada dinamik kolektif dalam pasukan, institusi, dan masyarakat. Mengaplikasikan analisis Jungian kepada konflik kumpulan dan disfungsi organisasi.
Pelajaran 3 • Anatomi Bayang
Mentakrifkan Bayang peribadi dan kolektif serta mekanisme kandungan ditempatkan di sana. Mewujudkan sifat dwi Bayang sebagai ancaman dan sumber.
Pelajaran 4 • Mengintegrasikan Bahan Bayang
Menyediakan kaedah praktikal untuk menyerap kandungan Bayang secara sedar tanpa inflasi atau disosiasi. Menekankan tanggungjawab etika dalam proses integrasi.
Pelajaran 5 • Bayang dalam Mimpi dan Gejala
Mengenal pasti watak dan tema Bayang dalam imejan mimpi dan gejala somatik atau tingkah laku. Menghubungkan dinamik Bayang kepada persembahan klinikal.
Bab 6SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranAnima, Animus, dan Dinamik Kontraseksual
Anima, Animus, dan Dinamik Kontraseksual
Pelajaran 1 • Anima: Konsep dan Perkembangan
Mentakrifkan Anima sebagai prinsip feminin dalaman dalam psike lelaki dan menjejaki peringkat perkembangannya. Meneliti peranannya sebagai imej jiwa dan perantara ketidaksedaran.
Pelajaran 2 • Dinamik Kontraseksual dalam Hubungan
Mengaplikasikan teori Anima dan Animus kepada projeksi romantik, tarikan, dan konflik hubungan. Mengajar pengiktirafan projeksi kontraseksual dalam konteks terapeutik dan peribadi.
Pelajaran 3 • Semakan Kontemporari Teori
Meninjau kritikan dan semakan pasca-Jungian yang menangani esensialisme jantina dalam teori klasik. Melengkapkan pelajar untuk menggunakan konsep secara fleksibel merentas identiti yang pelbagai.
Pelajaran 4 • Animus: Konsep dan Perkembangan
Mentakrifkan Animus sebagai prinsip maskulin dalaman dalam psike perempuan dan arka perkembangannya. Meneroka fungsinya sebagai logos dan pengaruhnya terhadap pemikiran dan pendapat.
Bab 7SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranIndividuasi: Proses Menjadi
Individuasi: Proses Menjadi
Pelajaran 1 • Mendefinisikan Individuasi
Mewujudkan individuasi sebagai pembezaan individu daripada norma kolektif ke arah kedirian tulen. Membezakan individuasi daripada individualisme dan penambahbaikan diri.
Pelajaran 2 • Tugasan Separuh Pertama Kehidupan
Meneliti pembinaan ego, adaptasi sosial, dan pembangunan persona yang menjadi ciri kehidupan dewasa awal. Mengenal pasti apabila tugasan separuh pertama menjadi halangan kepada perkembangan yang lebih mendalam.
Pelajaran 3 • Memudahkan Individuasi Secara Klinikal
Menterjemahkan teori individuasi kepada strategi terapeutik untuk menyokong klien pada setiap peringkat kehidupan. Menangani individuasi penganalisis sendiri sebagai keperluan profesional.
Pelajaran 4 • Peralihan Pertengahan Umur dan Berpaling ke Dalam
Menganalisis krisis pertengahan umur sebagai orientasi semula yang diperlukan secara psikologi ke arah kehidupan dalaman dan makna. Menghubungkan gejala pertengahan umur kepada panggilan Diri.
Pelajaran 5 • Separuh Kedua Kehidupan dan Makna
Meneroka separuh kedua kehidupan sebagai berorientasikan kedalaman, kebijaksanaan, dan hubungan dengan Diri. Menangani penuaan, legasi, dan dimensi kerohanian individuasi lewat.
Bab 8SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranImaginasi Aktif dan Kaedah Simbolik
Imaginasi Aktif dan Kaedah Simbolik
Pelajaran 1 • Pertimbangan Etika dan Klinikal
Menangani risiko, sempadan, dan tanggungjawab profesional dalam menggunakan kaedah simbolik. Memastikan pelajar menggunakan teknik berkuasa ini dengan langkah keselamatan yang sesuai.
Pelajaran 2 • Teori dan Sejarah Imaginasi Aktif
Menjejaki asal usul imaginasi aktif dalam konfrontasi Jung sendiri dengan ketidaksedaran. Mewujudkan asas teorinya sebagai dialog antara ego dan ketidaksedaran.
Pelajaran 3 • Peringkat dan Amalan Imaginasi Aktif
Menyediakan panduan langkah demi langkah untuk menjalankan sesi imaginasi aktif dengan selamat dan produktif. Merangkumi persediaan, penglibatan, penyaksian etika, dan integrasi.
Pelajaran 4 • Asas Terapi Sandplay
Memperkenalkan sandplay sebagai kaedah simbolik berstruktur yang berakar dalam teori Jungian. Merangkumi ruang bebas dan terlindung, bacaan dulang, dan aplikasi perkembangan.
Pelajaran 5 • Seni Ekspresif sebagai Kaedah Simbolik
Memanjangkan imaginasi aktif ke dalam seni visual, penulisan, pergerakan, dan muzik sebagai saluran simbolik. Menunjukkan bagaimana ekspresi bukan lisan mengakses bahan tidak sedar.
Sijil sah anda untuk tamat pengajian
Kursus ini sesuai untuk anda:
Terapis yang mencari asas teori yang lebih mendalam untuk kerja klinikal mereka.
Pelajar siswazah dalam psikologi yang mahu pendedahan berstruktur kepada teori analitik.
Jurulatih dan kaunselor yang tertarik kepada pendekatan berpusatkan makna untuk pembangunan manusia.
Ahli falsafah dan humanis yang tertarik dengan dimensi tidak sedar budaya.
Penukar kerjaya yang memasuki bidang kesihatan mental dan memerlukan asas konseptual yang ketat.
Penulis dan artis yang menerokai simbolisme arketipal untuk memperkaya amalan kreatif mereka.
Apa Kata Pelajar Kami
Kelas-kelas beliau sangat sempurna. Saya membeli pakej setahun dan akhirnya, saya berpeluang mengikuti pelbagai topik yang menarik minat saya tanpa perlu menukar platform... terima kasih atas semua yang anda lakukan, saya sudah mengesyorkan anda kepada orang lain...

Saya suka bagaimana pelajaran-pelajaran terus ke inti perkara dan bagaimana saya boleh menukar bab dan melangkau kandungan yang tidak saya perlukan.

Saya suka kandungan dan cara persembahan serta transkripsi video, yang mempercepatkan proses!

Platform ini pantas, mudah digunakan. Kepelbagaian kandungan dan video tambahan sangat membantu dalam pembelajaran.

Latihan utama
Soalan Lazim
Siapakah Dedika?
Adakah sijil ini sah di Malaysia?
Adakah kursus percuma?
Apakah beban kerja kursus?
Bagaimanakah bentuk kursus?
Bagaimanakah kursus berfungsi?
Berapakah tempoh kursus?
Berapakah kos atau harga kursus?
Apakah itu kursus EAD atau kursus dalam talian dan bagaimana ia berfungsi?
Kursus PDF




















