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Curso de Terapia com Animais
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Curso de Terapia com Animais

4,7

O Curso de Terapia Animal fornece-lhe o conhecimento clínico, as competências práticas e a base ética para realizar terapia assistida por animais eficaz em contextos de saúde, educação e serviços sociais. Desde a ciência do vínculo humano-animal até à avaliação de programas, cada módulo é construído para a prática no mundo real. Comece a construir uma carreira onde a compaixão e a experiência clínica trabalham lado a lado.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Dominará os fundamentos teóricos da terapia assistida por animais, incluindo os mecanismos neurobiológicos e psicológicos que tornam a interação humano-animal terapeuticamente poderosa. Aprenderá a selecionar, treinar e proteger animais de terapia utilizando ciência do bem-estar baseada em evidências. O curso abrange a conceção de sessões, a escrita de objetivos SMART e a documentação clínica para populações que vão desde crianças até idosos com demência. Desenvolverá também competências de facilitação informadas pelo trauma, competência cultural e protocolos de resposta a crises. No final, estará equipado para lançar, gerir e avaliar um programa de TAA conforme e sustentável.

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Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Terapia Assistida por Animais

  • Aula 1 • Quadros Teóricos que Sustentam a TAA

    Examina a biofilia, a teoria da vinculação e os modelos de redução de stress que sustentam a TAA. Os quadros orientam a conceção de sessões e a medição de resultados.

  • Aula 2 • História e Evolução da Terapia Animal

    Traça a terapia animal desde o uso institucional inicial até à prática clínica moderna. A consciência histórica contextualiza as normas atuais e os padrões éticos.

  • Aula 3 • Visão Geral das Espécies de Animais de Terapia

    Aborda cães, gatos, cavalos e pequenos animais utilizados em programas formais. Os critérios de seleção de espécies são introduzidos para estudo aprofundado em capítulos posteriores.

  • Aula 4 • Âmbito da Prática e Papéis Profissionais

    Define os limites do profissional em contextos de saúde, educação e serviços sociais. Um âmbito claro previne a prática clínica não autorizada.

  • Aula 5 • Definindo Intervenções Assistidas por Animais

    Clarifica o espetro desde a terapia assistida por animais até às atividades e educação assistidas por animais. Uma terminologia precisa previne confusões de âmbito ao longo do curso.

Capítulo 2Ver detalhes

Ciência do Laço Humano-Animal

  • Aula 1 • Benefícios Psicológicos da Interação Animal

    Revê a evidência de redução da ansiedade, melhoria do humor e aumento da autoeficácia associados ao contacto com animais. Os resultados psicológicos informam a definição de objetivos com os clientes.

  • Aula 2 • Comportamento e Comunicação Animal

    Introduz princípios etológicos e sinais de comunicação específicos da espécie relevantes para contextos de terapia. A leitura de sinais animais é pré-requisito para a gestão segura de sessões.

  • Aula 3 • Medindo a Qualidade do Laço e os Resultados

    Apresenta escalas validadas e ferramentas de observação para avaliar a força do laço humano-animal e o impacto da sessão. As competências de medição apoiam a documentação baseada na evidência.

  • Aula 4 • Base Neurobiológica do Laço

    Abrange a libertação de oxitocina, a modulação do eixo HPA e as respostas do sistema nervoso autónomo durante o contacto com animais. A neurobiologia fundamenta a justificação clínica para a TAA.

  • Aula 5 • Resultados de Saúde Física

    Resume os benefícios cardiovasculares, de gestão da dor e de reabilitação motora documentados em estudos clínicos. Os resultados físicos expandem a aplicação da TAA em contextos médicos.

Capítulo 3Ver detalhes

Seleção e Bem-Estar do Animal de Terapia

  • Aula 1 • Prevenção de Doenças Zoonóticas

    Aborda vias de transmissão, protocolos de higiene e calendários de vacinação para minimizar o risco zoonótico. A prevenção de doenças protege clientes, condutores e animais igualmente.

  • Aula 2 • Reconhecer e Prevenir o Burnout

    Identifica sinais comportamentais e fisiológicos de stress e burnout em animais de trabalho. A deteção precoce preserva o bem-estar animal e a qualidade do programa.

  • Aula 3 • Critérios para a Adequação do Animal de Terapia

    Estabelece parâmetros de temperamento, saúde e treino para a candidatura a animal de terapia. Uma seleção rigorosa previne o comprometimento do bem-estar e incidentes de segurança do cliente.

  • Aula 4 • Ciência do Bem-Estar e os Cinco Domínios

    Aplica o modelo de bem-estar dos Cinco Domínios à avaliação contínua do animal de terapia. A monitorização do bem-estar é integrada em cada sessão e revisão de programa.

  • Aula 5 • Obrigações Éticas para com os Animais de Terapia

    Examina o consentimento por procuração, a autonomia animal e o dever de cuidado do profissional para com os animais de terapia. A fundamentação ética previne a exploração e apoia programas sustentáveis.

Capítulo 4Ver detalhes

Conceção de Programas e Definição de Objetivos

  • Aula 1 • Avaliação de Necessidades e Análise da População

    Orienta a avaliação sistemática das necessidades do cliente antes do início da conceção do programa. A análise da população garante que a espécie, o contexto e os objetivos são adequadamente combinados.

  • Aula 2 • Colaboração Interdisciplinar na Conceção de Programas

    Integra os objetivos da TAA com planos de tratamento de terapia ocupacional, terapia da fala e saúde mental. A colaboração previne a duplicação de objetivos e fortalece os resultados clínicos.

  • Aula 3 • Adaptação de Programas para Populações Diversas

    Modifica a conceção de sessões para clientes pediátricos, geriátricos, afetados por trauma e neurodivergentes. As competências de adaptação garantem acesso equitativo e eficácia terapêutica.

  • Aula 4 • Estrutura da Sessão e Conceção de Atividades

    Delineia as fases de abertura, atividade central e encerramento de uma sessão de terapia. Sessões estruturadas maximizam o impacto terapêutico enquanto gerem a carga de trabalho do animal.

  • Aula 5 • Redigir Objetivos Terapêuticos Mensuráveis

    Aplica a metodologia de objetivos SMART a objetivos clínicos e educacionais específicos da TAA. Objetivos mensuráveis permitem o acompanhamento do progresso e a justificação do programa.

Capítulo 5Ver detalhes

Competências Clínicas para Profissionais de TAA

  • Aula 1 • Gerir Comportamentos Desafiadores do Cliente

    Fornece estratégias de desescalada para medo, agressão e dissociação que ocorrem durante as sessões. A gestão do comportamento protege clientes, animais e a integridade do programa.

  • Aula 2 • Avaliação Observacional Durante as Sessões

    Desenvolve monitorização em tempo real do afeto, comportamento e stress do animal e do cliente simultaneamente. A observação dupla é a competência central que distingue profissionais qualificados de TAA.

  • Aula 3 • Manuseamento e Direção do Animal de Terapia

    Aborda a mecânica da trela, a emissão de comandos e a redireção do animal durante sessões ativas com clientes. O manuseamento competente mantém o bem-estar animal enquanto sustenta o fluxo terapêutico.

  • Aula 4 • Resposta a Crises e Emergências em Sessões

    Prepara os profissionais para mordeduras de animais, eventos médicos do cliente e crises comportamentais. Protocolos de resposta rápida minimizam danos e preservam a credibilidade do programa.

  • Aula 5 • Facilitar Interações Terapêuticas com Animais

    Ensina técnicas de comando verbal, posicionamento e gestão do ritmo que orientam o envolvimento cliente-animal. A competência de facilitação determina diretamente o valor terapêutico da sessão.

Capítulo 6Ver detalhes

Documentação, Ética e Conformidade Legal

  • Aula 1 • Quadros Éticos para a Prática de TAA

    Aplica a beneficência, a não maleficência, a autonomia e a justiça a dilemas específicos da TAA. O raciocínio ético previne danos e orienta decisões profissionais complexas.

  • Aula 2 • Consentimento Informado e Confidencialidade

    Aborda processos de consentimento para clientes, tutores e condutores de animais em programas de TAA. As obrigações de confidencialidade protegem os direitos do cliente e a posição do profissional.

  • Aula 3 • Considerações Regulamentares e de Responsabilidade

    Navega por políticas institucionais, seguros de responsabilidade profissional e regulamentos de bem-estar animal. O conhecimento de conformidade protege profissionais, clientes e animais de terapia.

  • Aula 4 • Certificação Profissional e Credenciação

    Mapeia vias de credenciação, requisitos de formação contínua e manutenção de certificação. A credenciação valida a competência e expande as oportunidades profissionais.

  • Aula 5 • Normas de Documentação Clínica

    Estabelece a estrutura da nota SOAP, relato de progresso e requisitos de registo de sessão para TAA. A documentação precisa apoia a continuidade dos cuidados e a proteção de responsabilidade.

Capítulo 7Ver detalhes

Populações e Contextos Especializados de TAA

  • Aula 1 • TAA em Cuidados Geriátricos e de Memória

    Aplica a TAA à demência, depressão e isolamento social em populações idosas. A fragilidade cognitiva e física requer manuseamento modificado e gestão do ritmo da sessão.

  • Aula 2 • TAA em Contextos de Saúde Mental

    Integra a TAA na terapia de trauma, tratamento de ansiedade e intervenções para perturbações do humor. As aplicações em saúde mental requerem supervisão clínica rigorosa e conceção informada pelo trauma.

  • Aula 3 • TAA em Contextos de Reabilitação e Médicos

    Apoia a reabilitação física, gestão da dor e bem-estar hospitalar através da TAA. Os contextos médicos impõem controlo rigoroso de infeções e coordenação interdisciplinar.

  • Aula 4 • Fundamentos da Terapia Assistida por Equinos

    Introduz a psicoterapia e a aprendizagem assistidas por equinos como modalidades distintas de TAA. O trabalho com equinos requer segurança especializada, conhecimento do comportamento do cavalo e normas da instalação.

  • Aula 5 • TAA em Contextos Pediátricos e Escolares

    Adapta a TAA para objetivos desenvolvimentais, programas de leitura e aprendizagem socioemocional em crianças. Os contextos pediátricos exigem protocolos de segurança reforçados e comunicação com o tutor.

Capítulo 8Ver detalhes

Avaliação de Programas e Prática Baseada na Evidência

  • Aula 1 • Conceber Avaliações de Programas

    Aplica designs de sujeito único, pré-pós e de métodos mistos à avaliação de programas de TAA. Um design rigoroso permite afirmações causais e justificação de financiamento.

  • Aula 2 • Princípios da TAA Baseada na Evidência

    Estabelece a hierarquia da evidência, a literacia em investigação e as competências de avaliação crítica para a literatura da TAA. A prática baseada na evidência distingue a TAA profissional do contacto informal com animais.

  • Aula 3 • Recolha e Análise de Dados

    Abrange calendários de recolha de dados, análise estatística básica e codificação qualitativa para dados de TAA. As competências analíticas transformam dados brutos de sessões em informações acionáveis para o programa.

  • Aula 4 • Selecionar Ferramentas de Medição de Resultados

    Combina instrumentos psicométricos validados e escalas comportamentais com objetivos específicos da TAA. A seleção adequada de ferramentas garante dados de resultados credíveis e defensáveis.

  • Aula 5 • Melhoria Contínua da Qualidade

    Implementa ciclos de feedback, relato às partes interessadas e ciclos de revisão de programas com base nos resultados da avaliação. A MCQA garante que os programas permanecem eficazes, éticos e alinhados com a evidência.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Conselheiros de saúde mental: que pretendem adicionar métodos assistidos por animais à sua prática.

  • Terapeutas ocupacionais: que procuram formação estruturada em técnicas de reabilitação assistida por animais.

  • Amantes de animais: prontos para transformar a sua paixão numa carreira clínica significativa.

  • Assistentes sociais: que procuram expandir as ferramentas terapêuticas para populações de clientes vulneráveis.

  • Educadores: que visam trazer a aprendizagem assistida por animais para contextos escolares ou juvenis.

  • Pessoas em mudança de carreira: atraídas por uma profissão que une o bem-estar animal e a cura humana.

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Eu gosto de como as lições são directas ao ponto e como eu consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

Perguntas Frequentes

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Angola?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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