A Dedika é uma plataforma para aprender fazendo: criar uma proposta comercial, tornar-se manicure ou usar uma ferramenta nova, por exemplo. Seja qual for o objetivo, o melhor conteúdo sobre o tema já existe. Só que quase sempre está noutro idioma, é caro, está disperso, não tem atividades para praticar ou faz parte de um curso demasiado longo para quem tem uma rotina preenchida. Por isso, a Dedika tem um método próprio: procuramos esse material onde quer que esteja, organizamos o que faz sentido para o seu objetivo, revemos com o apoio de especialistas que estão disponíveis para esclarecer dúvidas e criamos práticas para aprender fazendo. É você quem mais importa na sua jornada e ninguém a conhece melhor: escolha o conteúdo e a duração do curso, se vai aprender com ou sem internet e em que formato. Pode ser em vídeo, texto, áudio ou resumo. À sua maneira, só com o que faz sentido para você. Aqui, cada momento de dedicação conta mais e chega mais depressa ao que importa.

Os cursos são compostos pelo melhor conteúdo do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo este conteúdo vem acompanhado de resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é composto pelos capítulos que escolher, permitindo estudar apenas o que interessa. No final de cada capítulo, há um projecto prático relacionado com a sua profissão para pôr em prática o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo no final de cada capítulo, a partir do qual pode descarregar um PDF e imprimi-lo.

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Curso Avançado de Cuidados Infantis

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Curso Avançado de Cuidados Infantis

Para todos os níveis

Curso Avançado de Cuidados Infantis

4,5

O Curso Avançado de Cuidados e Educação de Infância oferece-lhe os conhecimentos profissionais e as competências práticas para prestar cuidados excecionais em qualquer contexto de educação de infância. Desde a proteção da criança e resposta a emergências até à planificação curricular e envolvimento das famílias, este curso abrange tudo. Quer esteja a progredir na carreira ou a assumir um papel de liderança, esta é a formação que o distingue.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Irá construir uma compreensão profunda das teorias do desenvolvimento infantil e aplicá-las a decisões reais de prestação de cuidados todos os dias. Aprenderá a gerir protocolos de saúde, higiene, nutrição e segurança de acordo com as normas profissionais mais elevadas. O curso forma-o para reconhecer e denunciar abusos, apoiar crianças com deficiência e orientar comportamentos desafiantes utilizando estratégias positivas baseadas em evidências. Desenvolverá também fortes competências de comunicação com as famílias e aprenderá a conceber ambientes de aprendizagem estimulantes e inclusivos. Os tópicos avançados abrangem cuidados informados pelo trauma, competência cultural, apoio à saúde mental e liderança em educação de infância.

Como estuda de forma prática Curso Avançado de Cuidados Infantis

Como pratica Curso Avançado de Cuidados Infantis

Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 37 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos dos Cuidados Profissionais de Infância

Aula 1 • Enquadramentos Regulamentares e Licenciamento
Apresenta os requisitos de licenciamento de cuidados de infância, rácios educador-criança e processos de inspeção. Assegura a consciencialização para a conformidade antes de os formandos iniciarem os módulos práticos.
Aula 2 • Ética Profissional e Responsabilidades
Define as obrigações éticas, a confidencialidade e os deveres de denúncia obrigatória. Fundamenta os formandos nas normas profissionais esperadas em todos os contextos de cuidados de infância.
Aula 3 • Papéis e Responsabilidades dos Prestadores de Cuidados
Define os papéis dos prestadores de cuidados em contextos de centro e domiciliares. Clarifica os limites profissionais e o âmbito da prática para todos os capítulos subsequentes.
Aula 4 • Teorias e Etapas do Desenvolvimento Infantil
Abrange as principais teorias do desenvolvimento e sequências de marcos desde a infância até à idade escolar. Fornece a lente conceptual utilizada ao longo de todo o curso.

Capítulo 2Ver detalhes

Saúde, Higiene e Nutrição

Aula 1 • Monitorização da Saúde e Bem-Estar da Criança
Ensina as observações diárias de saúde, o reconhecimento de sintomas e a comunicação com as famílias. Relaciona a observação de rotina com as práticas de intervenção precoce e referenciação.
Aula 2 • Gestão de Alergias e Dietas Especiais
Aborda a identificação, a documentação e a resposta a alergias alimentares e restrições dietéticas. Prepara os prestadores de cuidados para prevenir e gerir reações alérgicas em segurança.
Aula 3 • Nutrição nas Diferentes Etapas do Desenvolvimento
Aborda as necessidades dietéticas adequadas à faixa etária desde a infância até à idade pré-escolar. Equipa os prestadores de cuidados para planear refeições equilibradas alinhadas com as orientações nutricionais estabelecidas.
Aula 4 • Protocolos de Controlo de Infeções e Higiene
Ensina a lavagem das mãos, a desinfeção de superfícies e as políticas de exclusão por doença. Reduz diretamente o risco de transmissão de doenças em ambientes de cuidados de infância em grupo.

Capítulo 3Ver detalhes

Segurança, Primeiros Socorros e Resposta a Emergências

Aula 1 • RCP Pediátrica e Utilização de DAE
Fornece a técnica de RCP passo a passo para bebés e crianças e introduz a operação do DAE. Prepara os prestadores de cuidados para emergências cardíacas e respiratórias em qualquer contexto.
Aula 2 • Segurança Ambiental e Avaliação de Riscos
Aborda a identificação de perigos interiores e exteriores, a inspeção de equipamentos e as auditorias de segurança. Estabelece uma cultura de segurança proativa antes da introdução da resposta a emergências.
Aula 3 • Procedimentos de Administração de Medicamentos
Aborda o armazenamento seguro, a documentação e a administração de medicamentos sujeitos a receita médica e não sujeitos a receita médica. Reduz os erros de medicação através de passos de verificação padronizados.
Aula 4 • Preparação para Emergências e Evacuação
Aborda os protocolos de incêndio, mau tempo, confinamento e criança desaparecida. Assegura que os prestadores de cuidados podem executar e documentar planos de emergência sob pressão.
Aula 5 • Fundamentos de Primeiros Socorros Pediátricos
Ensina cuidados com feridas, resposta a engasgamento e gestão básica de lesões em crianças. Desenvolve as competências práticas necessárias antes de cenários de emergência avançados.

Capítulo 4Ver detalhes

Proteção e Salvaguarda da Criança

Aula 1 • Procedimentos de Denúncia e Documentação
Ensina como fazer denúncias precisas aos serviços de proteção de crianças e documentar observações. Assegura que os prestadores de cuidados cumprem os deveres legais sem comprometer as investigações.
Aula 2 • Apoio a Crianças que Revelam e em Risco
Aborda as respostas informadas pelo trauma quando uma criança revela abuso ou apresenta indicadores de risco. Relaciona a resposta de salvaguarda com as competências de apoio emocional em capítulos posteriores.
Aula 3 • Reconhecimento de Abuso e Negligência
Define abuso físico, emocional, sexual e negligência com indicadores observáveis. Desenvolve competências de reconhecimento que sustentam todas as ações de denúncia e intervenção.
Aula 4 • Criação de um Ambiente Seguro e Protetor
Aborda rácios de supervisão, políticas de porta aberta e orientações de contacto seguro. Previne o abuso ao incorporar práticas protetoras nas rotinas diárias.

Capítulo 5Ver detalhes

Planificação Curricular e Ambientes de Aprendizagem

Aula 1 • Planificação de Lições e Conceção de Atividades
Ensina formatos estruturados de planos de lição, objetivos de aprendizagem e sequenciação de atividades. Permite que os prestadores de cuidados traduzam os objetivos curriculares em horários diários.
Aula 2 • Aprendizagem ao Ar Livre e Baseada na Natureza
Aborda a conceção do currículo ao ar livre, os benefícios do jogo na natureza e a avaliação risco-benefício. Expande a planificação do ambiente de aprendizagem para além dos contextos interiores.
Aula 3 • Conceção de Espaços de Aprendizagem Interiores
Aborda a organização de centros de aprendizagem, a seleção de materiais e o design do ambiente sensorial. Traduz a teoria do desenvolvimento em decisões sobre o espaço físico que os prestadores de cuidados tomam diariamente.
Aula 4 • Estratégias de Aprendizagem Baseada no Jogo
Explora os tipos de jogo dramático, construtivo e cooperativo e o seu valor desenvolvimental. Equipa os prestadores de cuidados para fazer scaffolding do jogo de forma intencional, em vez de supervisionar passivamente.
Aula 5 • Princípios da Prática Desenvolvimentalmente Adequada
Introduz os princípios da DAP, a adequação à faixa etária e a variação individual na aprendizagem. Fornece a filosofia de planificação aplicada em todas as secções curriculares subsequentes.

Capítulo 6Ver detalhes

Orientação do Comportamento e Disciplina Positiva

Aula 1 • Planos Individualizados de Apoio ao Comportamento
Ensina a avaliação funcional do comportamento e o desenvolvimento de planos individualizados. Relaciona as competências de orientação do comportamento com o conteúdo sobre inclusão e necessidades especiais no próximo capítulo.
Aula 2 • Compreensão das Origens do Comportamento
Examina as causas desenvolvimentais, ambientais e emocionais do comportamento desafiante. Muda a perspetiva do prestador de cuidados de punição reativa para compreensão proativa.
Aula 3 • Abordagem de Comportamentos Desafiantes
Fornece abordagens estruturadas para agressão, birras e incumprimento persistente. Prepara os prestadores de cuidados para responder em segurança e documentar padrões de comportamento para a planificação de apoio.
Aula 4 • Técnicas de Orientação Positiva
Ensina estratégias de redirecionamento, consequências naturais e reforço positivo. Fornece um conjunto de ferramentas de respostas não punitivas aplicáveis a diferentes grupos etários.
Aula 5 • Gestão Proativa da Sala de Atividades
Aborda o estabelecimento de rotinas, a gestão de transições e a organização do ambiente para prevenir problemas comportamentais. Reduz a disciplina reativa através da construção de ambientes previsíveis e estruturados.

Capítulo 7Ver detalhes

Inclusão e Apoio a Necessidades Especiais

Aula 1 • Deficiências e Atrasos de Desenvolvimento Comuns
Abrange a perturbação do espetro do autismo, atrasos da fala e linguagem, processamento sensorial e perturbações motoras. Desenvolve o reconhecimento e a compreensão básica antes da introdução de estratégias adaptativas.
Aula 2 • Fundamentos da Prática Inclusiva
Define inclusão, equidade e o modelo social da deficiência em contextos de cuidados de infância. Estabelece a estrutura de valores que orienta todas as estratégias adaptativas neste capítulo.
Aula 3 • Adaptação de Atividades e Ambientes
Ensina o desenho universal para a aprendizagem, a modificação de materiais e as adaptações ambientais. Traduz os valores da inclusão em ajustes práticos concretos do dia a dia.
Aula 4 • Colaboração com Especialistas e Famílias
Aborda a comunicação com terapeutas, psicólogos e famílias de crianças com necessidades especiais. Desenvolve as competências colaborativas necessárias para um apoio multidisciplinar eficaz.
Aula 5 • Planos Educativos e de Cuidados Individualizados
Aborda a estrutura, os objetivos e o papel do prestador de cuidados nos planos educativos e de cuidados individualizados. Prepara os prestadores de cuidados para implementar e contribuir para processos de planificação em equipa.

Capítulo 8Ver detalhes

Envolvimento das Famílias e Comunicação Profissional

Aula 1 • Navegação de Conversas Difíceis
Aborda a transmissão de informações sensíveis sobre comportamento, desenvolvimento ou preocupações de salvaguarda. Equipa os prestadores de cuidados com linguagem e estratégias para gerir interações familiares de alto risco.
Aula 2 • Comunicação Diária e Relatórios de Progresso
Ensina a passagem de informação verbal, os relatórios diários escritos e as ferramentas de comunicação digital. Assegura que as famílias recebem atualizações consistentes e significativas sobre o desenvolvimento dos seus filhos.
Aula 3 • Documentação Profissional e Avaliação por Portfólio
Abrange o registo de observações, os formatos de histórias de aprendizagem e a avaliação da criança baseada em portfólio. Relaciona as competências de documentação com a elaboração de relatórios baseados em evidências e a planificação curricular.
Aula 4 • Realização de Reuniões de Pais Eficazes
Fornece abordagens estruturadas para planificar, facilitar e fazer o acompanhamento de reuniões de pais. Prepara os prestadores de cuidados para discutir progressos e preocupações com clareza e empatia.
Aula 5 • Construção de Parcerias de Confiança com as Famílias
Abrange estratégias de construção de relações, capacidade de resposta cultural e perspetivas baseadas nos pontos fortes da família. Estabelece a base relacional para todas as práticas de comunicação e envolvimento.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Assistentes de educação de infância: prontos para passar de funções de entrada para posições superiores.
Babysitters e au pairs: a procurar credenciais formais para fortalecer a sua posição profissional.
Auxiliares de ensino básico: a desejar um conhecimento mais profundo do desenvolvimento infantil para apoio em sala de aula.
Pessoas em mudança de carreira: a transitar para a educação de infância a partir de áreas profissionais não relacionadas.
Cuidadoras de creches familiares: a procurar cumprir normas de licenciamento e melhorar a qualidade do programa.
Estudantes de educação de infância: a complementar estudos fundamentais com formação avançada e focada na prática.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar de mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...