Curso Básico de Psicologia

Aula 1 • Definir Psicologia e o Seu Âmbito

Aborda a definição de psicologia, os seus principais objetivos e os limites enquanto disciplina. Ancora todo o estudo subsequente num vocabulário conceptual partilhado.

Aula 2 • Ética na Investigação Psicológica

Examina o consentimento informado, a confidencialidade e as normas de proteção dos participantes. Estabelece o raciocínio ético como uma competência profissional nuclear.

Aula 3 • História e Escolas de Pensamento

Traça a psicologia desde o estruturalismo até à ciência cognitiva moderna. Revela como as escolas concorrentes moldaram as teorias e os métodos atuais.

Aula 1 • Os Sistemas Nervoso e Endócrino

Distingue os sistemas nervosos central, periférico e autónomo e a regulação hormonal. Mostra como estes sistemas coordenam o stress, a excitação e a homeostase.

Aula 2 • Estruturas e Funções Cerebrais

Mapeia as principais regiões cerebrais para funções comportamentais e cognitivas específicas. Conecta a neuroanatomia a fenómenos psicológicos do mundo real.

Aula 3 • Genética, Evolução e Comportamento

Introduz a hereditariedade, a interação gene-ambiente e a psicologia evolucionista. Explica como as predisposições herdadas interagem com a experiência.

Aula 1 • Estados de Consciência

Aborda a consciência de vigília, as fases do sono, os sonhos e os estados alterados. Conecta a investigação sobre a consciência ao funcionamento e ao bem-estar do dia a dia.

Aula 2 • Perceção Visual e Auditiva

Detalha como o olho e o ouvido convertem estímulos em sinais neurais e perceções. Ilustra princípios percetivos nucleares através da visão e da audição.

Aula 3 • Princípios da Sensação

Aborda a transdução, os limiares e a adaptação sensorial entre modalidades. Estabelece os limites fisiológicos da experiência sensorial humana.

Aula 1 • Aprendizagem Cognitiva e Observacional

Introduz a aprendizagem latente, o insight e o modelo de aprendizagem social de Bandura. Expande a teoria da aprendizagem para além das associações estímulo-resposta.

Aula 2 • Aplicar Princípios de Aprendizagem

Traduz a teoria do condicionamento para a terapia comportamental, a educação e os contextos laborais. Coloca a ponte entre as descobertas laboratoriais e a intervenção prática.

Aula 3 • Princípios do Condicionamento Clássico

Explica o condicionamento pavloviano, a aquisição, a extinção e a generalização. Fundamenta os alunos no paradigma de aprendizagem basilar.

Aula 1 • Distorção e Fiabilidade da Memória

Analisa os efeitos da desinformação, os erros de monitorização da fonte e as falsas memórias. Realça a natureza reconstrutiva da memória humana.

Aula 2 • Pensamento, Resolução de Problemas e Tomada de Decisão

Aborda a formação de conceitos, as heurísticas, os vieses e a resolução criativa de problemas. Conecta a psicologia cognitiva ao raciocínio e ao julgamento do dia a dia.

Aula 3 • Sistemas de Memória e Codificação

Distingue a memória sensorial, a memória de trabalho e a memória de longo prazo e as estratégias de codificação. Fornece o modelo estrutural para todos os tópicos subsequentes sobre memória.

Aula 1 • Natureza e Teorias da Emoção

Compara as teorias de James-Lange, Cannon-Bard e a teoria bifatorial da emoção. Estabelece os componentes fisiológicos e cognitivos da experiência emocional.

Aula 2 • Fome, Sexo e Motivação para a Realização

Analisa os fatores biológicos e sociais na fome, na motivação sexual e na realização. Ilustra como múltiplas forças interagem para orientar o comportamento.

Aula 3 • Stress, Coping e Saúde

Define os stressors, a síndrome geral de adaptação e as estratégias de coping baseadas em evidências. Relaciona o stress crónico com resultados de saúde física e mental.

Aula 1 • Adolescência e Formação da Identidade

Examina a puberdade, a fase de identidade de Erikson e o desenvolvimento moral na adolescência. Conecta a mudança biológica ao desenvolvimento psicológico e social.

Aula 2 • Desenvolvimento na Infância e na Primeira Infância

Aborda as fases do desenvolvimento pré-natal, os reflexos infantis, as fases de Piaget e a teoria da vinculação. Estabelece as bases cognitivas e sociais formadas no início da vida.

Aula 3 • Vida Adulta e Envelhecimento

Aborda as mudanças cognitivas, físicas e sociais ao longo do início, meio e fim da vida adulta. Aborda os mitos do envelhecimento e as visões baseadas em evidências sobre a vida tardia.

Aula 1 • Teorias da Personalidade

Compara os modelos de personalidade psicanalítico, dos traços, humanista e sociocognitivo. Fornece uma lente multi-perspetiva para compreender as diferenças individuais.

Aula 2 • Definir e Classificar Perturbações Psicológicas

Explica os critérios de anormalidade, os sistemas de classificação diagnóstica e o estigma. Estabelece um quadro de princípios para identificar condições de saúde mental.

Aula 3 • Principais Perturbações Psicológicas

Aborda as perturbações de ansiedade, do humor, psicóticas e da personalidade com perfis de sintomas. Constrói literacia clínica para reconhecer condições comuns de saúde mental.