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Curso de UX Design Inclusivo e Acessível
Mais de 2 milhões de alunos no mundo todo

Curso de UX Design Inclusivo e Acessível

Domine o espectro completo do design de UX inclusivo — desde os padrões WCAG e padrões de componentes acessíveis até testes com tecnologia assistiva e estratégia organizacional. Este curso capacita designers de UX com o conhecimento técnico e as habilidades de defesa para construir produtos que funcionam para todos os usuários. Acessibilidade não é um complemento aqui, é a base.

Dedika para empresas

O que você vai aprender:

Você vai adquirir um entendimento abrangente dos padrões globais de acessibilidade, incluindo os níveis de conformidade WCAG e regulamentações regionais, e aprenderá a aplicá-los no design visual, de interação e de conteúdo. O curso abrange padrões acessíveis para componentes como modais, formulários, tabelas de dados e menus de navegação, com especificações anotadas prontas para a entrega aos desenvolvedores. Você vai conduzir pesquisas de usabilidade inclusivas com participantes com deficiência e analisar os resultados usando estruturas de gravidade organizadas. Você também vai estender os princípios de acessibilidade para plataformas móveis, interfaces de voz e tecnologias emergentes. Por fim, você vai aprender a integrar a acessibilidade em sistemas de design e medir o progresso com relatórios prontos para as partes interessadas.

Como você estuda de forma prática Curso de UX Design Inclusivo e Acessível

Como você pratica Curso de UX Design Inclusivo e Acessível

Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 34 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos do Design Inclusivo de UX

  • Aula 1 • Caso de Negócios e Ética para Acessibilidade

    Apresenta argumentos de tamanho de mercado, risco legal e valor de marca para o investimento em acessibilidade. Capacita designers a defender internamente práticas inclusivas.

  • Aula 2 • Definindo Design Inclusivo e Acessível

    Esclarece a distinção entre design inclusivo, design universal e acessibilidade. Fundamenta todos os capítulos seguintes em um vocabulário compartilhado e preciso.

  • Aula 3 • Visão Geral dos Padrões Globais de Acessibilidade

    Examina diretrizes de acessibilidade e níveis de conformidade reconhecidos internacionalmente. Fornece o contexto regulatório que os designers devem navegar em todos os setores.

  • Aula 4 • O Espectro da Deficiência e a Diversidade de Usuários

    Mapeia deficiências permanentes, temporárias e situacionais nas dimensões sensorial, motora, cognitiva e de fala. Constrói empatia e consciência de escopo para decisões de design.

Capítulo 2Ver detalhes

Design Perceptível: Acesso Visual e Auditivo

  • Aula 1 • Layouts Visuais Responsivos e Adaptativos

    Examina como zoom, reflow e mudanças de orientação afetam a perceptibilidade. Prepara designers para testar layouts em condições de ampliação e viewport.

  • Aula 2 • Alternativas Textuais para Conteúdo Não Textual

    Aborda a redação de texto alternativo eficaz, descrições longas e legendas para imagens, ícones e gráficos. Garante que usuários de leitores de tela recebam informações equivalentes.

  • Aula 3 • Conteúdo de Áudio e Vídeo Acessível

    Aborda legendas, transcrições, audiodescrição e controles de player de mídia. Conecta a acessibilidade multimídia às necessidades de usuários surdos e cegos.

  • Aula 4 • Cor, Contraste Visual e Hierarquia Visual

    Ensina os requisitos de relação de contraste e estratégias de comunicação independentes de cor. Aborda diretamente as falhas de acessibilidade visual mais comuns em interfaces.

Capítulo 3Ver detalhes

Design Operável: Interação e Navegação

  • Aula 1 • Design de Interação por Ponteiro e Toque

    Aborda dimensionamento de alvos de toque, alternativas a gestos e cancelamento de ponteiro. Atende às necessidades de deficiências motoras em contextos mobile e desktop.

  • Aula 2 • Fundamentos de Acessibilidade por Teclado

    Estabelece ordem de tabulação, gerenciamento de foco e design de atalhos de teclado. Forma a base para todos os padrões de interação sem ponteiro abordados neste capítulo.

  • Aula 3 • Interfaces Navegáveis e Encontráveis

    Abrange títulos de página, headings, marcos e múltiplos caminhos de navegação. Permite que usuários com deficiências cognitivas e motoras localizem o conteúdo de forma eficiente.

  • Aula 4 • Tempo, Movimento e Segurança contra Convulsões

    Ensina controles de limite de tempo, mecanismos de pausa e diretrizes de limite de flash. Protege usuários com distúrbios vestibulares, epilepsia e diferenças de atenção.

Capítulo 4Ver detalhes

Design Compreensível: Linguagem e Previsibilidade

  • Aula 1 • Estratégias de Redução de Carga Cognitiva

    Aplica padrões de chunking, divulgação progressiva e auxílios à memória ao design de interface. Apoia usuários com ADHD, deficiências de memória e diferenças de processamento.

  • Aula 2 • Padrões de UI Consistentes e Previsíveis

    Estabelece regras para navegação, rótulos e comportamento de componentes consistentes entre telas. Reduz a sobrecarga cognitiva e previne a desorientação do usuário.

  • Aula 3 • Formulários Acessíveis e Design de Entrada de Dados

    Aborda associação de rótulos, propósito de entrada, identificação de erros e ajuda inline. Reduz diretamente o abandono de formulários causado por padrões de entrada inacessíveis.

  • Aula 4 • Linguagem Simples e Conteúdo Legível

    Aplica métricas de legibilidade, estrutura de frases e diretrizes de vocabulário ao texto de interface. Reduz a carga cognitiva para usuários com diferenças de alfabetização ou baixa experiência no domínio.

Capítulo 5Ver detalhes

Design Robusto: Código Semântico e Tecnologia Assistiva

  • Aula 1 • Regiões Vivas e Conteúdo Dinâmico

    Aborda regiões vivas ARIA, mensagens de status e anúncios de atualização dinâmica. Garante que usuários de leitores de tela recebam feedback em tempo real de interfaces interativas.

  • Aula 2 • Papéis, Estados e Propriedades ARIA

    Ensina o uso correto de ARIA para complementar a semântica nativa de componentes personalizados. Aborda a primeira regra do ARIA e padrões de mau uso a serem evitados.

  • Aula 3 • Ecossistema de Tecnologia Assistiva

    Examina leitores de tela, acesso por switch, controle por voz e displays braille. Prepara designers para entender como suas decisões afetam diversos usuários de AT.

  • Aula 4 • HTML Semântico como Fundação da Acessibilidade

    Demonstra como elementos HTML nativos transmitem papel, nome e estado para a tecnologia assistiva. Estabelece por que a marcação semântica supera soluções baseadas apenas em ARIA.

Capítulo 6Ver detalhes

Padrões de Design de Componentes Acessíveis

  • Aula 1 • Controles de Formulário e Entrada de Dados

    Especifica checkboxes, radios, selects e seletores de data personalizados acessíveis. Preenche a lacuna entre o design visual e a acessibilidade funcional para entradas de dados.

  • Aula 2 • Componentes de Navegação e Menu

    Aplica padrões de interação por teclado e ARIA a menus, abas e breadcrumbs. Resolve as falhas de acessibilidade mais frequentes em componentes de navegação.

  • Aula 3 • Tabelas de Dados e Visualizações Complexas

    Ensina associação de cabeçalho de tabela, uso de legenda e alternativas textuais para gráficos. Garante que interfaces com muitos dados permaneçam acessíveis para usuários de leitores de tela e com baixa visão.

  • Aula 4 • Notificações, Alertas e Feedback

    Projeta padrões de feedback acessíveis para erro, sucesso, aviso e informação. Conecta o feedback em nível de componente aos princípios de região viva e temporização dos capítulos anteriores.

  • Aula 5 • Caixas de Diálogo Modais e Overlays

    Aborda armadilha de foco, inércia do conteúdo de fundo e padrões de dispensa para caixas de diálogo. Previne as falhas de perda de foco que tornam os overlays inacessíveis para usuários de teclado.

Capítulo 7Ver detalhes

Pesquisa Inclusiva e Testes de Usabilidade

  • Aula 1 • Analisando e Priorizando Descobertas de Acessibilidade

    Aplica frameworks de classificação de severidade a problemas de acessibilidade encontrados na pesquisa. Produz backlogs priorizados que conectam o impacto no usuário ao esforço de desenvolvimento.

  • Aula 2 • Recrutando Participantes com Deficiência

    Aborda recrutamento ético, critérios de triagem e planejamento de acomodações para participantes com deficiência. Aborda as barreiras práticas que excluem usuários com deficiência da pesquisa.

  • Aula 3 • Conduzindo Sessões de Teste com Tecnologia Assistiva

    Orienta facilitadores em sessões de teste com leitor de tela, switch e controle por voz. Constrói habilidades práticas para observar e interpretar comportamentos de interação específicos de AT.

  • Aula 4 • Materiais e Métodos de Pesquisa Acessíveis

    Adapta pesquisas, protótipos e cenários de tarefas para diversos usuários de tecnologia assistiva. Garante que os instrumentos de pesquisa não introduzam barreiras que distorçam os resultados.

Capítulo 8Ver detalhes

Estratégia de Acessibilidade e Maturidade Organizacional

  • Aula 1 • Integrando Acessibilidade em Fluxos de Trabalho de Design

    Insere pontos de verificação de acessibilidade nas etapas de descoberta, design e entrega. Previne a remediação tardia ao deslocar a acessibilidade para o início do ciclo de vida do produto.

  • Aula 2 • Acessibilidade em Sistemas de Design

    Integra tokens de acessibilidade, anotações e documentação em bibliotecas de componentes. Escala decisões de design inclusivo entre produtos por meio de governança compartilhada do sistema.

  • Aula 3 • Medindo e Reportando o Progresso da Acessibilidade

    Define KPIs, dashboards de conformidade e formatos de relatório para partes interessadas em acessibilidade. Conecta os resultados de design a métricas de negócios que repercutem na liderança.

  • Aula 4 • Construindo uma Cultura de Defensores da Acessibilidade

    Desenvolve programas de treinamento, redes de defensores e estratégias de adesão da liderança. Sustenta o compromisso organizacional com a acessibilidade além de iniciativas orientadas por conformidade.

  • Aula 5 • Processos de Auditoria Automatizada e Manual

    Combina varredura automatizada com revisão especializada manual para auditorias abrangentes. Estabelece cadências de auditoria repetíveis que acompanham a saúde da acessibilidade ao longo do tempo.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Designers de UX de nível intermediário: prontos para ir além do acabamento visual e entrar na prática inclusiva.

  • Desenvolvedores front-end: querendo entender o lado do design dos requisitos de acessibilidade.

  • Gerentes de produto: responsáveis por entregar experiências digitais compatíveis e centradas no usuário.

  • Pesquisadores de UX: buscando incluir participantes com deficiência nos estudos com mais confiança.

  • Profissionais em transição de carreira: entrando na UX de áreas onde a acessibilidade nunca foi discutida.

  • Contribuidores de sistema de design: encarregados de tornar as bibliotecas de componentes compartilhados mais inclusivas.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

FAQ

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Brasil?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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