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Curso de Comunicação Assertiva
Mais de 2 milhões de alunos no mundo todo

Curso de Comunicação Assertiva

4,1

Pare de deixar hábitos passivos ou agressividade descontrolada prejudicarem seus relacionamentos profissionais. Este curso oferece um sistema completo e prático para se comunicar com clareza, confiança e respeito em qualquer situação de trabalho. Desde estabelecer limites firmes até conduzir conversas difíceis, você desenvolverá habilidades que fazem as pessoas ouvirem e levarem você a sério.

Dedika para empresas

O que você vai aprender:

Você aprenderá a identificar seus padrões de comunicação padrão e substituí-los por comportamentos assertivos que geram resultados. O curso aborda técnicas verbais, incluindo declarações com 'eu', solicitações diretas e linguagem de opinião confiante, além de habilidades não verbais como postura, contato visual e tom de voz. Você desenvolverá estratégias de regulação emocional para manter a calma sob pressão e praticará o estabelecimento de limites em uma variedade de relacionamentos profissionais. Cenários reais cobrem reuniões, conversas de desempenho, negociações e comunicação digital. Ao final, você terá um plano de desenvolvimento pessoal para continuar aprimorando essas habilidades muito depois da conclusão do curso.

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Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 35 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Comunicação Assertiva

  • Aula 1 • Direitos e Responsabilidades na Comunicação

    A assertividade se baseia em uma base de direitos pessoais equilibrados com respeito pelos outros. Os alunos internalizam uma estrutura baseada em direitos que orienta o comportamento assertivo ético.

  • Aula 2 • Definindo Assertividade e Seu Valor

    A assertividade é definida por meio de dimensões comportamentais, cognitivas e emocionais. Essa base esclarece por que ela supera as alternativas passivas e agressivas em ambientes profissionais.

  • Aula 3 • Crenças e Atitudes Por Trás do Comportamento

    Crenças limitantes sobre conflito, autoridade e autoestima impulsionam o comportamento não assertivo. Os alunos examinam e reformulam essas crenças para apoiar a mudança comportamental.

  • Aula 4 • Autoavaliação do Estilo de Comunicação

    Ferramentas estruturadas revelam as tendências de comunicação dominantes de cada aluno. Os resultados conectam padrões pessoais a lacunas de habilidades específicas abordadas ao longo do curso.

Capítulo 2Ver detalhes

Habilidades Verbais para Expressão Clara

  • Aula 1 • Expressando Necessidades e Preferências Diretamente

    Pedidos indiretos criam confusão e ressentimento; a expressão direta constrói clareza. Os alunos substituem a linguagem evasiva por pedidos específicos e acionáveis.

  • Aula 2 • Padrões de Linguagem que Prejudicam a Assertividade

    Palavras de preenchimento, desculpas excessivas e qualificadores corroem o impacto da mensagem. Os alunos identificam e eliminam esses padrões para fortalecer sua presença verbal.

  • Aula 3 • Usando Frases com "Eu" de Forma Eficaz

    Frases com "eu" deslocam o foco da culpa para a experiência pessoal, reduzindo a defensividade. Os alunos constroem e refinam frases com "eu" para cenários comuns no ambiente de trabalho.

  • Aula 4 • Expressando Opiniões com Confiança

    Declarações de opinião confiantes usam linguagem de posse e evitam qualificação excessiva. Os alunos praticam a apresentação de pontos de vista que convidam ao diálogo em vez da defensividade.

  • Aula 5 • Dando e Recebendo Feedback com Assertividade

    Feedback é um ato de comunicação de alto risco que exige honestidade e tato. Os alunos aplicam modelos estruturados para dar e receber feedback sem agressão ou colapso.

Capítulo 3Ver detalhes

Comunicação Não Verbal e Presença

  • Aula 1 • Congruência Entre Mensagens Verbais e Não Verbais

    Sinais mistos prejudicam a credibilidade e criam confusão nos ouvintes. Os alunos praticam o alinhamento de todos os canais de comunicação em uma mensagem assertiva unificada.

  • Aula 2 • Qualidades Vocais que Transmitem Confiança

    Tom, ritmo, volume e entonação moldam como a assertividade é recebida. Os alunos praticam ajustes vocais que projetam autoridade sem agressão.

  • Aula 3 • Gerenciando Espaço Físico e Proximidade

    O comportamento espacial afeta a confiança e o respeito percebidos nas interações. Os alunos aplicam diretrizes culturalmente conscientes para distância, posicionamento e movimento.

  • Aula 4 • Sinais de Linguagem Corporal de Assertividade

    Postura, contato visual e gestos comunicam confiança antes mesmo de uma palavra ser dita. Os alunos identificam sinais não verbais assertivos vs. submissos vs. dominantes.

Capítulo 4Ver detalhes

Regulação Emocional para Comportamento Assertivo

  • Aula 1 • Excitação Fisiológica e seu Gerenciamento

    Respostas ao estresse prejudicam fisicamente o pensamento claro e a fala assertiva. Os alunos aplicam técnicas baseadas em evidências para reduzir a excitação antes e durante as interações.

  • Aula 2 • Permanecendo Assertivo Sob Pressão

    Conversas de alto risco amplificam a tendência a padrões passivos ou agressivos. Os alunos praticam a manutenção da linguagem e postura assertivas quando emocionalmente ativados.

  • Aula 3 • Compreendendo Gatilhos Emocionais

    Gatilhos são estímulos específicos que ativam respostas emocionais desproporcionais. Os alunos mapeiam gatilhos pessoais para as falhas de comunicação que eles causam.

  • Aula 4 • Processando Emoções Após Interações Difíceis

    Ruminação e vergonha pós-interação corroem a assertividade futura. Os alunos usam a reflexão estruturada para extrair aprendizado sem autocrítica.

Capítulo 5Ver detalhes

Estabelecendo e Mantendo Limites

  • Aula 1 • Reforçando Limites Quando Testados

    Limites só são eficazes quando consistentemente mantidos após a resistência inicial. Os alunos aplicam scripts de escalada e declarações de consequência para manter os limites.

  • Aula 2 • Entendendo o Que São Limites

    Limites definem o comportamento aceitável nos relacionamentos e protegem a integridade pessoal. Os alunos distinguem limites saudáveis de muros rígidos ou limites ausentes.

  • Aula 3 • Limites em Relacionamentos Hierárquicos

    A dinâmica de poder complica o estabelecimento de limites com gerentes, clientes e colegas seniores. Os alunos adaptam a linguagem de limites para considerar a autoridade sem abandonar os limites.

  • Aula 4 • Dizendo Não Sem Culpa ou Agressão

    A recusa é uma habilidade assertiva central que muitos profissionais evitam devido ao medo das consequências. Os alunos praticam scripts de recusa graduada, de recusas suaves a "nãos" firmes.

  • Aula 5 • Comunicando Limites Claramente

    Declarações de limite eficazes são específicas, calmas e livres de justificativa excessiva. Os alunos elaboram e entregam declarações de limite usando uma fórmula verbal estruturada.

Capítulo 6Ver detalhes

Escuta Assertiva e Diálogo

  • Aula 1 • Navegando pela Discordância de Forma Produtiva

    A discordância tratada com assertividade preserva relacionamentos enquanto avança a clareza. Os alunos praticam manter sua posição enquanto engajam genuinamente pontos de vista opostos.

  • Aula 2 • Fazendo Perguntas Assertivas

    Perguntas estratégicas coletam informações, esclarecem intenções e redirecionam conversas. Os alunos distinguem a investigação assertiva da deflexão passiva ou do interrogatório agressivo.

  • Aula 3 • Escuta Ativa como uma Habilidade Assertiva

    Assertividade sem escuta produz monólogo, não diálogo. Os alunos aplicam técnicas de escuta que demonstram engajamento enquanto preservam sua própria voz.

  • Aula 4 • Respondendo à Crítica com Assertividade

    A crítica desencadeia colapso ou contra-ataque em comunicadores não assertivos. Os alunos aplicam técnicas de resposta estruturadas para engajar a crítica de forma calma e construtiva.

Capítulo 7Ver detalhes

Assertividade em Cenários de Alto Risco

  • Aula 1 • Abordando Comportamento Inadequado Diretamente

    Confrontar desrespeito, preconceito ou má conduta exige assertividade precisa e calma. Os alunos praticam scripts no momento e de acompanhamento para abordar comportamentos problemáticos.

  • Aula 2 • Negociando com Assertividade

    A negociação exige defender interesses sem agressão ou concessão prematura. Os alunos aplicam técnicas de enquadramento assertivo, ancoragem e contraproposta.

  • Aula 3 • Assertividade em Comunicação Remota e Escrita

    Canais digitais removem sinais não verbais, tornando a linguagem assertiva ainda mais crítica. Os alunos adaptam princípios assertivos para e-mail, mensagens e interações em vídeo.

  • Aula 4 • Assertividade em Conversas de Desempenho

    Avaliações de desempenho e discussões disciplinares exigem honestidade equilibrada com respeito. Os alunos estruturam essas conversas para serem diretas, justas e emocionalmente reguladas.

  • Aula 5 • Assertividade em Reuniões e Ambientes de Grupo

    A dinâmica de grupo cria pressão para ceder, dominar ou se desengajar. Os alunos praticam entrar em conversas, manter a palavra e redirecionar descarrilamentos com assertividade.

Capítulo 8Ver detalhes

Sustentando a Assertividade como Prática de Longo Prazo

  • Aula 1 • Criando um Plano de Desenvolvimento Pessoal

    Um plano estruturado converte o aprendizado do curso em ação direcionada e com prazo definido. Os alunos produzem um roteiro personalizado com metas, marcos e pontos de verificação de revisão.

  • Aula 2 • Construindo Hábitos de Assertividade

    A mudança comportamental requer repetição deliberada até que novos padrões se tornem automáticos. Os alunos projetam loops de hábitos que incorporam comportamentos assertivos nas rotinas profissionais diárias.

  • Aula 3 • Gerenciando Contratempos e Regressão

    A regressão de habilidades sob estresse é normal e previsível, não um sinal de fracasso. Os alunos desenvolvem protocolos de recuperação que restauram o comportamento assertivo rapidamente após lapsos.

  • Aula 4 • Buscando e Usando Feedback para Crescimento

    O feedback externo acelera o desenvolvimento de habilidades além da autoavaliação sozinha. Os alunos constroem hábitos e sistemas de busca de feedback para sustentar a melhoria contínua.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Profissionais de nível médio: que consistentemente cedem para evitar conflitos no trabalho.

  • Novos gestores: que têm dificuldade em estabelecer expectativas firmes com suas equipes.

  • Funcionários que lidam com clientes: que absorvem objeções em vez de responder com confiança.

  • Pessoas em transição de carreira: entrando em áreas competitivas onde a autodefesa determina o avanço.

  • Trabalhadores remotos: cuja voz se perde ou é ignorada em ambientes de equipe digital.

  • Profissionais de RH: que treinam outros em comunicação, mas negligenciam sua própria assertividade.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

FAQ

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Brasil?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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