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Curso de Proteção Infantil
Mais de 2 milhões de alunos no mundo todo

Curso de Proteção Infantil

Esta capacitação abrangente em proteção infantil prepara os profissionais com os conhecimentos, estruturas e habilidades práticas para reconhecer abuso, avaliar risco e agir de forma decisiva. Desde as obrigações de notificação obrigatória até a comunicação informada pelo trauma, cada módulo é fundamentado na prática baseada em evidências. Se você trabalha na educação, saúde ou assistência social, este curso prepara você para proteger crianças com confiança e competência.

Dedika para empresas

O que você vai aprender:

  • Reconhecer indicadores de abuso físico, emocional, sexual e por negligência ao longo das fases do desenvolvimento.

  • Aplicar estruturas abrangentes de avaliação social de risco para avaliar a segurança da criança e o funcionamento familiar.

  • Cumprir as obrigações de notificação obrigatória com precisão, incluindo a documentação e os protocolos de encaminhamento institucional.

  • Engajar crianças usando comunicação informada pelo trauma e apropriada ao desenvolvimento durante as revelações.

  • Desenvolver planos de segurança defensáveis que equilibrem a proteção infantil com os objetivos de preservação familiar.

  • Incorporar a cultura de proteção dentro das organizações por meio de recrutamento seguro, políticas de conduta e programas de prevenção.

Como você estuda de forma prática Curso de Proteção Infantil

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Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Proteção à Criança

  • Aula 1 • Princípios Éticos para Profissionais

    Aborda confidencialidade, dever de cuidado, limites profissionais e dilemas éticos. Prepara os profissionais para navegar por obrigações concorrentes de forma responsável.

  • Aula 2 • Abordagem Baseada em Direitos para a Proteção à Criança

    Apresenta os marcos internacionais dos direitos da criança como fundamento moral para a intervenção. Conecta os princípios de direitos à tomada de decisão profissional cotidiana.

  • Aula 3 • Contexto Histórico e Social

    Traça a evolução dos sistemas de proteção à criança e das atitudes sociais em relação à infância. Contextualiza a prática atual dentro das lições históricas aprendidas.

  • Aula 4 • Definindo Proteção e Bem-Estar da Criança

    Esclarece a distinção entre bem-estar da criança, salvaguarda e proteção. Ancora todos os capítulos subsequentes em definições precisas e acordadas.

  • Aula 5 • Diversidade, Equidade e Competência Cultural

    Examina como cultura, raça e status socioeconômico influenciam risco, revelação e intervenção. Desenvolve habilidades de prática culturalmente responsiva desde o início.

Capítulo 2Ver detalhes

Reconhecendo Formas de Abuso Infantil

  • Aula 1 • Formas de Abuso Emergentes e Complexas

    Apresenta doença fabricada, exploração online, tráfico e abuso entre pares. Expande as habilidades de reconhecimento para além das categorias tradicionais de abuso.

  • Aula 2 • Negligência: Tipos e Consequências

    Distingue negligência física, educacional, médica e emocional. Enfatiza o dano cumulativo e o desafio da negligência crônica de baixo nível.

  • Aula 3 • Abuso Físico: Sinais e Indicadores

    Aborda padrões de lesão, sinais comportamentais e imitações médicas de abuso físico. Fundamenta habilidades de reconhecimento em marcadores clínicos e comportamentais baseados em evidências.

  • Aula 4 • Abuso Emocional e Psicológico

    Define subtipos de abuso emocional, incluindo rejeição, isolamento e aterrorização. Vincula o maltrato emocional crônico a resultados de desenvolvimento e apego.

  • Aula 5 • Reconhecimento de Abuso Sexual Infantil

    Identifica indicadores comportamentais, físicos e relacionais de abuso sexual. Aborda as dinâmicas de aliciamento que complicam a detecção precoce.

Capítulo 3Ver detalhes

Fatores de Risco e Proteção

  • Aula 1 • Risco Cumulativo e Conceitos de Limiar

    Explica como múltiplos riscos de baixo nível se combinam para ultrapassar os limiares de intervenção. Prepara os profissionais para justificar decisões de escalonamento com evidências.

  • Aula 2 • Modelo Ecológico do Maltrato Infantil

    Aplica a estrutura ecológica para mapear o risco nos níveis micro, meso, exo e macro. Fornece uma lente estruturada para a análise holística de risco.

  • Aula 3 • Fatores de Proteção Comunitários e Sociais

    Explora como as redes de suporte social, a coesão comunitária e os serviços acessíveis atenuam o risco. Informa o planejamento de intervenção baseado em pontos fortes.

  • Aula 4 • Fatores de Risco Parentais e do Cuidador

    Examina o uso abusivo de substâncias, saúde mental, violência doméstica e histórico de apego como riscos do cuidador. Conecta o funcionamento do cuidador aos resultados de segurança da criança.

  • Aula 5 • Vulnerabilidade e Resiliência da Criança

    Identifica idade, deficiência, temperamento e trauma prévio como fatores de vulnerabilidade. Equilibra a análise de risco com o reconhecimento dos pontos fortes da criança e dos relacionamentos protetivos.

Capítulo 4Ver detalhes

Notificação e Revelação Obrigatória

  • Aula 1 • Protocolos de Notificação Institucional

    Mapeia caminhos de escalonamento interno em escolas, saúde e assistência social. Garante que os profissionais conheçam a cadeia de notificação específica de sua organização.

  • Aula 2 • Padrões de Documentação e Manutenção de Registros

    Aborda o registro objetivo, a linguagem factual e o armazenamento seguro de registros de proteção à criança. A documentação precisa apoia investigações e processos legais.

  • Aula 3 • Fazendo uma Notificação Eficaz

    Orienta os profissionais sobre o conteúdo, formato e envio de uma notificação completa. Reduz erros que atrasam as respostas de proteção à criança.

  • Aula 4 • Obrigações de Notificação Obrigatória

    Define quem é um notificador obrigatório, o que desencadeia uma notificação e os prazos para notificar. Estabelece a base legal e ética para os deveres de revelação.

  • Aula 5 • Confidencialidade versus Dever de Revelação

    Resolve a tensão entre a confidencialidade profissional e o dever de notificar. Fornece uma estrutura de decisão para navegar por dilemas de revelação.

Capítulo 5Ver detalhes

Comunicação e Revelação Centradas na Criança

  • Aula 1 • Princípios de Comunicação Desenvolvimentais

    Adapta a linguagem, o estilo de questionamento e o ritmo aos estágios cognitivos e emocionais das crianças. Garante que a comunicação seja acessível a todas as faixas etárias.

  • Aula 2 • Engajamento Informado pelo Trauma

    Aplica princípios informados pelo trauma para reduzir a revitimização durante conversas de revelação. Vincula respostas neurobiológicas ao trauma a adaptações de comunicação.

  • Aula 3 • Recebendo uma Revelação de Forma Eficaz

    Fornece um protocolo passo a passo para responder quando uma criança revela abuso. Equilibra o suporte emocional com a necessidade de preservar a integridade das evidências.

  • Aula 4 • Apoiando Crianças Após a Revelação

    Aborda o suporte emocional contínuo, o planejamento de segurança e a manutenção da confiança após a revelação. Prepara os profissionais para sustentar o engajamento da criança durante o processo de proteção.

  • Aula 5 • Evitando Sugestionabilidade e Contaminação

    Explica como perguntas indutoras e reações de adultos podem distorcer os relatos das crianças. Protege a integridade de entrevistas forenses subsequentes.

Capítulo 6Ver detalhes

Avaliação e Planejamento de Segurança

  • Aula 1 • Desenvolvendo um Plano de Segurança para a Criança

    Orienta a construção de um plano de segurança com ações específicas, pessoas responsáveis e datas de revisão. Garante que os planos sejam acionáveis, monitorados e focados na criança.

  • Aula 2 • Avaliação do Funcionamento Familiar

    Avalia a capacidade parental, as relações familiares e as dinâmicas do domicílio como parte de uma avaliação holística. Conecta os pontos fortes e as deficiências da família ao planejamento da intervenção.

  • Aula 3 • Tomada de Decisão Sob Incerteza

    Aborda vieses cognitivos, informações incompletas e decisões de alto risco na proteção à criança. Constrói hábitos de prática reflexiva que melhoram a qualidade da decisão.

  • Aula 4 • Engajando Famílias na Avaliação

    Aborda estratégias para construir cooperação com famílias resistentes, amedrontadas ou hostis. Demonstra como o engajamento familiar melhora a precisão da avaliação.

  • Aula 5 • Estruturas para Avaliação de Segurança da Criança

    Apresenta ferramentas estruturadas de tomada de decisão e estruturas de avaliação de segurança usadas na prática. Fornece uma metodologia consistente para avaliar o perigo imediato.

Capítulo 7Ver detalhes

Intervenção, Gestão de Casos e Revisão

  • Aula 1 • Planejamento de Intervenção e Definição de Metas

    Traduz os achados da avaliação em metas de intervenção com prazo definido e mensuráveis. Alinha as ações do profissional com os objetivos de segurança da criança e mudança familiar.

  • Aula 2 • Revisão de Caso e Monitoramento de Progresso

    Estabelece ciclos de revisão sistemáticos para avaliar o progresso em relação às metas de segurança e intervenção. Conecta o monitoramento contínuo a decisões oportunas de escalonamento ou redução.

  • Aula 3 • Encerramento de Caso e Planejamento de Transição

    Define critérios para o encerramento seguro do caso e garante a continuidade do suporte após o encerramento. Previne o encerramento prematuro que deixa as crianças em risco contínuo.

  • Aula 4 • Conferências de Proteção à Criança

    Prepara os profissionais para contribuir e presidir conferências de proteção à criança de forma eficaz. Aborda a preparação de relatórios, a participação da família e a tomada de decisão em conferência.

  • Aula 5 • Colaboração Multiagências

    Define papéis nos sistemas de assistência social, saúde, educação, polícia e jurídico na proteção à criança. Constrói habilidades para compartilhamento eficaz de informações e tomada de decisão conjunta.

Capítulo 8Ver detalhes

Salvaguarda e Prevenção Organizacional

  • Aula 1 • Alegações Contra Funcionários

    Orienta as organizações sobre o processo de gerenciamento de alegações contra funcionários ou voluntários. Equilibra a proteção da criança com o tratamento justo do acusado.

  • Aula 2 • Práticas Seguras de Recrutamento e Verificação

    Aborda verificações de antecedentes, verificação de referências e técnicas de entrevista que filtram candidatos inadequados. Reduz o risco de agressores obterem acesso por meio do emprego.

  • Aula 3 • Programas de Prevenção e Intervenção Precoce

    Revisa programas de prevenção baseados em evidências direcionados a famílias e comunidades em risco. Conecta o investimento em intervenção precoce à redução da incidência de maus-tratos.

  • Aula 4 • Criando uma Cultura de Salvaguarda

    Define as características de uma cultura organizacional segura e os comportamentos de liderança que a sustentam. Vincula a cultura à redução do risco de abuso institucional.

  • Aula 5 • Códigos de Conduta e Políticas de Limites

    Estabelece expectativas comportamentais claras para funcionários que trabalham com crianças. Fornece uma estrutura para identificar e abordar violações de limites.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Professores em sala de aula: frequentemente os primeiros a perceber mudanças comportamentais que sinalizam abuso em casa.

  • Orientadores escolares: precisam de estruturas sistematizadas para responder quando alunos revelam situações de dano.

  • Enfermeiros pediátricos: exigem protocolos claros de notificação quando achados clínicos levantam preocupação.

  • Pais adotivos e acolhedores: cuidando de crianças com traumas complexos e histórico de maus-tratos.

  • Coordenadores de programas para jovens: responsáveis pela proteção de crianças em contextos comunitários.

  • Pessoas em transição de carreira ingressando no serviço social: construindo conhecimento fundamental antes do estágio curricular.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

FAQ

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Brasil?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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