Dedika je platforma za učenje skozi prakso: na primer, kako pripraviti poslovno ponudbo, postati manikerka ali uporabljati novo orodje. Ne glede na tvoj cilj, najboljša vsebina o tej temi že obstaja. A pogosto je v tujem jeziku, draga, razpršena po spletu, brez vaj za vadbo ali pa je del predolgega tečaja, ki ni primeren za tiste z natrpanim urnikom. Zato ima Dedika svoj pristop: poiščemo gradivo, kjerkoli je, izberemo tisto, kar je smiselno za tvoj cilj, ga pregledamo s pomočjo strokovnjakov, ki so na voljo za vprašanja, in pripravimo praktične naloge, da se učiš skozi delo. Ti si najpomembnejši na svoji poti in nihče te ne pozna bolje: izberi vsebino in trajanje tečaja, ali boš učil z ali brez interneta in v katerem formatu. Lahko je video, besedilo, avdio ali povzetek. Po tvoji meri, samo s tistim, kar ti ustreza. Tukaj je vsak trenutek tvoje predanosti pomemben in hitreje prideš do bistva.

Tečaji so sestavljeni iz najboljše vsebine na svetu na določeno temo: videi, avdio posnetki, članki in knjige. Vsa ta vsebina je opremljena s povzetki, podcasti (za knjige in članke) ter prepisi (za videe in avdio posnetke). Sami izberete, kako želite vsebino spremljati. Vsako gradivo ima posebna vprašanja za utrjevanje znanja. Poleg tega je tečaj sestavljen iz poglavij, ki jih izberete sami, kar vam omogoča, da se učite le tistega, kar je pomembno za vas. Na koncu vsakega poglavja je praktični projekt, povezan z vašo stroko, kjer lahko vadite naučeno.

Naši tečaji vključujejo povzetek na koncu vsakega poglavja, ki ga lahko prenesete kot PDF in natisnete.

Več kot 2 milijona študentov po vsem svetu

Prisotni v več kot 180 državah

Certifikat veljaven v vaši državi

Domov

...

Tečaj otroške in mladostniške psihiatrije

Vsi tečaji

Zdravje in medicina

Psihiatrija

Tečaj otroške in mladostniške psihiatrije

Za vse ravni

Tečaj otroške in mladostniške psihiatrije

Obvladaš celoten spekter otroške in mladostniške psihiatrije, od nevrorazvojnih motenj in psihofarmakologije do na dokazih temelječih psihoterapij in krizne intervencije. Ta celovit tečaj opremi klinike z diagnostično natančnostjo in veščinami zdravljenja, ki so potrebni za zagotavljanje visokokakovostne psihiatrične oskrbe mladim na vseh stopnjah akutnosti.

Dedika za podjetja

Kaj se boste naučili:

Poglobljeno boš razvil/-a razumevanje normalnega razvoja in kako odstopanja signalizirajo psihiatrične motnje pri otrocih in mladostnikih. Tečaj obravnava diagnostično ocenjevanje, klinični intervju in standardizirane ocenjevalne lestvice, ki se uporabljajo v resnični praksi. Pridobil/-a boš kompetenco za predpisovanje vseh glavnih razredov psihotropnih zdravil, vključno s stimulanti, antidepresivi, stabilizatorji razpoloženja in antipsihotiki. Poglavja o zdravljenju obravnavajo anksioznost, depresijo, ADHD, motnjo avtističnega spektra, travmo, motnje hranjenja in uporabo substanc. Naučil/-a se boš tudi navigirati po bolnišničnih oddelkih, kriznih okoljih in skupnostnih sistemih oskrbe. Kulturna kompetenca, etika, telepsihiatrija in samooskrba klinika so vključeni v celotnem učnem načrtu.

Kako praktično študirate Tečaj otroške in mladostniške psihiatrije

Kako vadite Tečaj otroške in mladostniške psihiatrije

Za vas, ki ste podjetje in želite usposobiti svojo ekipo

Na Dedika za podjetja je tečaj prilagojen z vajami in primeri iz vašega lastnega poslovanja, tako kot vaša podjetja potrebujejo.

Kliknite tukaj

Vsebina tečaja

8 Poglavji • 37 Uč lekcijeTrajanje med 4 in 360 urami (vi se odločite)

Poglavje 1Poglej podrobnosti

Temelji otroške in mladostniške psihiatrije

Uč lekcija 1 • Kulturne kompetence in raznolikost
Preučuje, kako kultura, rasa, etničnost in socialno-ekonomski položaj oblikujejo predstavitev in obravnavo duševnega zdravja. Gradi veščine za kulturno odzivno oceno in zdravljenje.
Uč lekcija 2 • Zgodovina in obseg področja
Sledi razvoju otroške psihiatrije od zgodnjega varstvenega varstva do na dokazih temelječe prakse. Kontekstualizira meje specialnosti znotraj širših sistemov duševnega zdravja.
Uč lekcija 3 • Biopsihosocialni model pri mladostnikih
Uporabi biopsihosocialni okvir posebej za otroke in mladostnike. Vključi biološke, psihološke in socialne dejavnike v enotno konceptualizacijo primera.
Uč lekcija 4 • Etične in pravne osnove
Zajema privolitev, pristanek, zaupnost in obvezno poročanje, značilno za mladoletnike. Etično odločanje utemeljuje na poklicnih standardih, ki veljajo v različnih jurisdikcijah.

Poglavje 2Poglej podrobnosti

Normalni razvoj v otroštvu in mladostništvu

Uč lekcija 1 • Prednatalni in dojenčkov razvoj
Pregleda nevrobiološki razvoj od spočetja do drugega leta starosti. Vzpostavi izhodišče za prepoznavanje zgodnjih razvojnih motenj.
Uč lekcija 2 • Mladostniški razvoj in nevroznanost
Analizira pubertetne spremembe, zorenje prefrontalne skorje in razvoj identitete v mladostništvu. Pojasni tvegano vedenje in čustveno nestanovitnost skozi nevrorazvojni pogled.
Uč lekcija 3 • Kognitivni in čustveni razvoj v zgodnjem otroštvu
Zajema Piagetovo predoperativno mišljenje, usvajanje jezika in čustveno uravnavanje od drugega do šestega leta. Povezuje razvojno stopnjo s pogostimi psihiatričnimi predstavitvami v predšolskem obdobju.
Uč lekcija 4 • Razvoj v srednjem otroštvu in šolskem obdobju
Preučuje konkretno operativno mišljenje, vrstniške odnose in usvajanje akademskih veščin od šestega do dvanajstega leta. Prepoznava razvojne mejnike, pomembne za težave, povezane s šolo.
Uč lekcija 5 • Odpornost in varovalni dejavniki
Prepoznava individualne, družinske in skupnostne dejavnike, ki ščitijo pred psihopatologijo. Informira pristope, usmerjene v moč, ki se uporabljajo v klinični praksi.

Poglavje 3Poglej podrobnosti

Psihiatrična ocena otrok in mladostnikov

Uč lekcija 1 • Tehnike kliničnega intervjuja
Uči starosti primerne strategije intervjuvanja za otroke, mladostnike in njihove skrbnike. Gradi veščine vzpostavljanja odnosa in pridobivanja informacij, ki so temeljne za vse ocene.
Uč lekcija 2 • Ocena tveganja pri mladostnikih
Zajema strukturirane pristope k ocenjevanju samomorilnosti, samopoškodovanja, homicidnosti in tveganja zlorabe. Povezuje ugotovitve o tveganju neposredno z varnostnim načrtovanjem in odločitvami o namestitvi.
Uč lekcija 3 • Pregled duševnega stanja pri mladostnikih
Prilagodi standardni pregled duševnega stanja razvojnim normam v različnih starostnih skupinah. Zagotavlja, da kliniki natančno razlagajo ugotovitve glede na pričakovano razvojno delovanje.
Uč lekcija 4 • Standardizirane ocenjevalne lestvice in orodja
Pregleda validirane presejalne in diagnostične instrumente, ki se uporabljajo v otroški in mladostniški psihiatriji. Vodi ustrezno izbiro orodja glede na starost, prisotno težavo in klinični kontekst.
Uč lekcija 5 • Formulacija in diagnostično sklepanje
Združi podatke ocene v biopsihosocialno formulacijo in diferencialno diagnozo. Povezuje ugotovitve ocene z individualiziranim načrtovanjem zdravljenja.

Poglavje 4Poglej podrobnosti

Nevrorazvojne motnje

Uč lekcija 1 • Učne in komunikacijske motnje
Razlikuje specifične učne motnje pri branju, pisanju in matematiki od jezikovnih in govornih motenj. Vodi psihiatrično sodelovanje z izobraževalnimi in logopedskimi timi.
Uč lekcija 2 • Motnja pozornosti s hiperaktivnostjo
Zajema nevrobiologijo ADHD, diagnostična merila, podtipe in na dokazih temelječe farmakološko in vedenjsko zdravljenje. Obravnava komorbidnosti in vseživljenjske vidike.
Uč lekcija 3 • Intelektualna oviranost
Opredeli intelektualno oviranost po kriterijih prilagoditvenega delovanja in kognitivnih kriterijih ter opiše obvladovanje psihiatrične komorbidnosti. Obravnava diagnostično zasenčenje in komunikacijske prilagoditve.
Uč lekcija 4 • Motnja avtističnega spektra
Preučuje diagnostične značilnosti MAS, zgodnje prepoznavanje in multimodalne intervencijske strategije. Poudarja individualizirano obravnavo v celotnem spektru resnosti.

Poglavje 5Poglej podrobnosti

Internalizirajoče motnje: anksioznost in depresija

Uč lekcija 1 • Anksiozne motnje pri otrocih in mladostnikih
Zajema separacijsko anksioznost, generalizirano anksioznost, socialno anksioznost in specifične fobije z uporabo razvojnih predstavitev. Povezuje nevrobiologijo z utemeljitvijo kognitivno-vedenjskega zdravljenja.
Uč lekcija 2 • Depresivne motnje pri mladostnikih
Zajema veliko depresivno motnjo, persistentno depresivno motnjo in motnjo disruptivne disregulacije razpoloženja v različnih razvojnih obdobjih. Vključuje pristope psihoterapije in farmakoterapije.
Uč lekcija 3 • Bipolarne spektralne motnje pri mladostnikih
Obravnava kontroverzno diagnozo pediatrične bipolarne motnje in jo razlikuje od ADHD in MDDR. Pregleda dokaze za stabilizatorje razpoloženja in atipične antipsihotike.
Uč lekcija 4 • Obsesivno-kompulzivna in sorodne motnje
Razlikuje OKM od motenj v spektru OKM in uporabi tehnike izpostavljanja in preprečevanja odziva. Obravnava družinsko prilagajanje kot ključni cilj zdravljenja.
Uč lekcija 5 • Motnje, povezane s travmo in stresom
Preučuje PTSP, akutno stresno motnjo in prilagoditvene motnje skozi prizmo razvojne travme. Predstavi na dokazih temelječa zdravljenja, osredotočena na travmo, za mladostnike.

Poglavje 6Poglej podrobnosti

Eksternalizirajoče motnje in disruptivno vedenje

Uč lekcija 1 • Opozicionalna kljubovalna motnja
Opredeli diagnostična merila za OKM, komponente čustvene disregulacije in na dokazih temelječe intervencije za starševski trening. Razlikuje OKM od normativnega kljubovanja in drugih motenj.
Uč lekcija 2 • Vedenjska motnja in antisocialno vedenje
Preučuje podtipe vedenjske motnje, čustveno brezčutne poteze in nevrobiološke osnove. Pregleda multimodalne intervencije, usmerjene v agresijo in kršitve pravil.
Uč lekcija 3 • Intermitentna eksplozivna motnja pri mladostnikih
Zajema diagnostična merila, razširjenost in zdravljenje ponavljajočih se eksplozivnih izbruhov pri otrocih in mladostnikih. Razlikuje od drugih vzrokov agresije.
Uč lekcija 4 • Mladostniško pravosodje in forenzični vidiki
Obravnava psihiatrično ocenjevanje v okoljih mladostniškega pravosodja, oceno sposobnosti in programe preusmeritve. Povezuje klinične ugotovitve s forenzičnimi in sistemskimi priporočili.

Poglavje 7Poglej podrobnosti

Psihofarmakologija pri otrocih in mladostnikih

Uč lekcija 1 • Stabilizatorji razpoloženja in antipsihotiki
Pregleda litij, antikonvulzivne stabilizatorje razpoloženja in atipične antipsihotike s podatki o varnosti, specifičnimi za pediatrično populacijo. Poudarja presnovno spremljanje in informirano privolitev.
Uč lekcija 2 • Razvojna farmakokinetika
Pojasni, kako starostno povezane fiziološke razlike spremenijo absorpcijo, porazdelitev, presnovo in izločanje zdravil. Vse odločitve o predpisovanju utemeljuje na načelih razvojne farmakologije.
Uč lekcija 3 • Stimulansi in nestimulativna zdravila za ADHD
Pregleda mehanizme, formulacije, odmerjanje in neželene učinke stimulativnih in nestimulativnih zdravil za ADHD. Obravnava spremljanje srčno-žilnega sistema in rasti.
Uč lekcija 4 • Antidepresivi in anksiolitiki
Zajema SSRI, SNRI in dodatna zdravila za depresijo in anksioznost, vključno z obvladovanjem opozoril črne škatle. Vodi protokole spremljanja in strategije za odporno na zdravljenje.
Uč lekcija 5 • Polifarmacija in varnost zdravil
Obravnava tveganja polifarmacije, interakcij med zdravili in strategije za poenostavitev jemanja zdravil. Gradi sistematične pristope k stalnemu pregledu zdravil.

Poglavje 8Poglej podrobnosti

Na dokazih temelječe psihoterapije za mladostnike

Uč lekcija 1 • Družinske in sistemske terapije
Pregleda strukturne, strateške in na navezanosti temelječe družinske terapije, uporabne pri otroških psihiatričnih stanjih. Poudarja družino kot kontekst in dejavnik spremembe.
Uč lekcija 2 • Spremljanje napredka in izidov zdravljenja
Vzpostavi sistematične metode za sledenje spremembam simptomov, izboljšanju delovanja in zvestobi zdravljenju. Vodi odločitve, podprte s podatki, za prilagoditev ali ukinitev intervencij.
Uč lekcija 3 • Terapija z igro in izrazne modalitete
Predstavi terapijo z igro, umetnostno terapijo in narativne pristope za predverbalne in majhne otroke. Povezuje izrazne modalitete s procesiranjem travme in čustveno komunikacijo.
Uč lekcija 4 • Prilagoditve kognitivno-vedenjske terapije
Prilagodi osrednje tehnike KVT – zapise misli, vedenjsko aktivacijo in izpostavljanje – razvojnim stopnjam. Pokaže, kako spremeniti protokole za odrasle za otroke in najstnike.
Uč lekcija 5 • Dialektična vedenjska terapija za mladostnike
Zajema module veščin DVT-M – čuječnost, toleranco na stisko, čustveno uravnavanje in medosebno učinkovitost – prilagojene za najstnike. Obravnava obliko večdružinske skupine veščin.

Certifikacija

Vaš veljaven certifikat o zaključku

Ta tečaj je namenjen vam:

Pediater: želiš okrepiti veščine presejanja duševnega zdravja in napotitve
specializant psihiatrije: gradiš specializirane kompetence za zdravljenje mlajših populacij pacientov
šolski psiholog: želiš klinično poglabljanje onkraj ocenjevanja v načrtovanje zdravljenja
socialni delavec: širiš svoj obseg z vključitvijo psihiatričnih okvirov za primere mladih
družinski terapevt: želiš vključiti nevrorazvojno in farmakološko znanje v prakso
splošni zdravnik: obvladuješ vedenjske težave mladostnikov brez ustreznega psihiatričnega usposabljanja.

Kaj pravijo naši učenci

Vaše predavanja so popolna. Kupil sem enoletni paket in končno imam priložnost spremljati različne teme, ki me zanimajo, ne da bi moral menjati platformo... hvala za vse, kar počnete, že sem vas priporočil drugim ljudem...