Piliin ang iyong wika
Kurso sa Pagsasaling Pampanitikan
Mahigit 2 milyong mag-aaral sa buong mundo ang gumagamit nito

Kurso sa Pagsasaling Pampanitikan

Ang pagsasaling pampanitikan ay isa sa pinakamahigpit at pinakamakabuluhang sining sa mundo ng paglalathala. Ang kursong ito ay nagbibigay sa inyo ng mga kasangkapang analitikal, malikhaing estratehiya, at propesyonal na kaalaman upang magsalin ng kathang-isip, tula, dula, at memoir nang may kumpiyansa. Mula sa masusing pagbasa hanggang sa kaalaman sa kontrata, narito ang bawat kasanayang kailangan ninyo.

Dedika para sa mga negosyo

Ano ang iyong matututuhan:

Bubuo kayo ng kumpletong pundasyon sa pagsasaling pampanitikan, na magsisimula sa mga pangunahing teoretikal na balangkas at magpapatuloy sa praktikal na pagsasanay sa tuluyang kathang-isip, tula, dula, at memoir. Matututunan ninyong suriin ang estilo ng may-akda, pamahalaan ang mga agwat sa kultura, at baguhin ang inyong mga draft tungo sa pamantayang pampubliko. Saklaw din ng kurso ang propesyonal na aspeto ng larangan, kabilang ang mga karapatan, kontrata, pag-aalok sa mga tagapaglathala, at pagbuo ng portfolio. Pag-aaralan ninyo ang mga etikal na responsibilidad tungkol sa representasyong kultural at kakayahang makita ng tagasalin. Sa pagtatapos, magkakaroon kayo ng mga kasanayan at materyales upang ituloy ang isang seryosong karera bilang tagasaling pampanitikan.

Paano ka mag-aaral nang praktikal Kurso sa Pagsasaling Pampanitikan

Paano ka magsasanay Kurso sa Pagsasaling Pampanitikan

Para sa mga negosyo na gustong sanayin ang kanilang team

Sa Dedika para sa mga negosyo, ang kurso ay may mga ehersisyo at halimbawa na akma sa iyong negosyo at ayon sa pangangailangan ng iyong kumpanya.

I-click dito

Nilalaman ng kurso

8 Kabanata • 40 Mga AralinTagal mula 4 hanggang 360 oras (ikaw ang magpapasya)

Kabanata 1Tingnan ang mga detalye

Mga Pundasyon ng Pagsasalin ng Panitikan

  • Aralin 1 • Mga Pangunahing Teoretikal na Balangkas

    Sarbeyin ang mga pangunahing teorya ng pagsasalin kabilang ang ekwibalens, skopos, at teoryang polysystem. Ilalapat ng mga mag-aaral ang mga balangkas na ito bilang mga lente sa pagsusuri para sa pagtatasa ng mga pagpili sa pagsasalin.

  • Aralin 2 • Ang Pinagmulang Teksto at ang Tunguhing Teksto

    Suriin ang ugnayan sa pagitan ng pinagmulan at tunguhing teksto, kabilang ang kung paano nagbabago ang kahulugan sa iba't ibang wika. Magsasanay ang mga mag-aaral ng malapitang pagbasa bilang pundasyon ng lahat ng gawain sa pagsasalin.

  • Aralin 3 • Isang Maikling Kasaysayan ng Pagsasalin

    Bakasin ang mahahalagang sandali sa kasaysayan ng pagsasalin mula sa mga sinaunang manuskrito hanggang sa kontemporaryong pandaigdigang paglalathala. Inilalantad ng kontekstong pangkasaysayan kung paano umunlad ang mga pamantayan at inaasahan sa pagsasalin.

  • Aralin 4 • Ano ang Pagsasalin ng Panitikan

    Bigyang-kahulugan ang pagsasalin ng panitikan at itangi ito mula sa teknikal at komersyal na pagsasalin. Ang saligang ito ay naglilinaw sa mga natatanging kahingian na haharapin ng mga mag-aaral sa bawat kasunod na kabanata.

  • Aralin 5 • Etika at Pananagutan sa Pagsasalin

    Ipakilala ang mga obligasyong etikal tungkol sa intensyon ng may-akda, representasyong kultural, at pagiging nakikita ng tagasalin. Ang mga prinsipyong ito ay gumagabay sa propesyonal na pag-uugali sa buong kurso.

Kabanata 2Tingnan ang mga detalye

Pagsusuri ng Wika at Estilo

  • Aralin 1 • Pagtukoy sa Tinig ng May-akda

    Suriin kung paano nagsasama ang diksyon, sintaks, at ritmo upang lumikha ng natatanging tinig ng may-akda. Ang pagkilala sa tinig ay ang paunang kailangan upang muling mabuo ito sa tunguhing wika.

  • Aralin 2 • Pagbuo ng Profile ng Estilo

    I-sintesis ang pagsusuri sa isang nakasulat na profile ng estilo na nagdodokumento ng mga pangunahing katangiang linggwistiko ng may-akda. Ang profile na ito ay nagiging sangguniang dokumento na gumagabay sa lahat ng borador ng pagsasalin.

  • Aralin 3 • Sintaks at Istruktura ng Pangungusap

    Pag-aralan kung paano lumilikha ng diin, pagdaloy, at kahulugan ang mga pagpiling sintaktiko sa tuluyan at tula ng panitikan. Magsasanay ang mga mag-aaral sa muling pag-istruktura ng mga pangungusap nang hindi nawawala ang epekto ng estilo.

  • Aralin 4 • Rehistro, Tono, at Mood

    Itangi ang mga antas ng rehistro at suriin kung paano nabubuo ang tono at mood sa pamamagitan ng pagpili ng salita. Matututo ang mga mag-aaral na itugma ang mga katangiang ito kapag nagboborador ng mga sipi sa tunguhing wika.

  • Aralin 5 • Matalinghagang Wika at Imahen

    Suriin ang metapora, simile, simbolismo, at iba pang matatalinghagang aparato sa mga pinagmulang teksto. Susuriin ng mga mag-aaral kung aling mga aparato ang direktang naililipat at alin ang nangangailangan ng malikhaing substitusyon.

Kabanata 3Tingnan ang mga detalye

Pagsasalin ng Tuluyang Katha

  • Aralin 1 • Pagdaloy, Ritmo, at Tensyon

    Suriin kung paano kinokontrol ng haba ng pangungusap at istruktura ng talata ang pagdaloy ng salaysay at suspens. Aayusin ng mga mag-aaral ang sintaks ng tunguhing wika upang kopyahin ang dramatikong ritmo ng pinagmulang teksto.

  • Aralin 2 • Tinig ng Pagsasalaysay at Punto de Vista

    Isalin ang narasyon ng una, ikalawa, at ikatlong panauhan habang pinapanatili ang natatanging personalidad ng tagapagsalaysay. Magsasanay ang mga mag-aaral sa pagpapanatili ng pare-parehong tinig sa mahabang mga sipi.

  • Aralin 3 • Pangangasiwa sa Nilalamang Espesipiko sa Kultura

    Bumuo ng mga estratehiya para sa pagkain, kaugalian, bagay, at ritwal panlipunan na walang direktang katumbas sa tunguhing wika. Pipili ang mga mag-aaral sa pagitan ng domestikasyon, talababa, at malikhaing substitusyon.

  • Aralin 4 • Diyalogo at Idyomatikong Pananalita

    Isatitik ang sinasalitang wika nang natural sa tunguhing wika nang hindi nawawala ang pagkakaiba ng mga tauhan. Tatalakayin ng mga mag-aaral ang mga kontraksyon, balbal, at marker ng diyalekto sa diyalogo.

  • Aralin 5 • Deskripsyon at Detalyeng Pandama

    Isalin ang mga siping naglalarawan na pumupukaw sa tagpuan, atmospera, at sensasyong pisikal. Babalansehin ng mga mag-aaral ang katiyakan sa likas na mapagpahayag na yaman ng tunguhing wika.

Kabanata 4Tingnan ang mga detalye

Pagsasalin ng Tula

  • Aralin 1 • Mga Pagpiling Interpretatibo sa Tula

    I-navigate ang maraming balidong interpretasyon na maaaring suportahan ng isang tula at bigyang-katwiran ang mga napiling pagbasa. Magsusulat ang mga mag-aaral ng mga tala ng tagasalin na nagpapaliwanag ng kanilang mga desisyong interpretatibo at pormal.

  • Aralin 2 • Anyo, Istruktura, at Biswal na Layout

    Isalin ang mga nakapirming anyo tulad ng soneto at haiku habang iginagalang ang mga limitasyong istruktural. Tatalakayin din ng mga mag-aaral kung paano nagdadala ng kahulugan ang mga pagitan ng linya at puting espasyo.

  • Aralin 3 • Ang Likas ng Wikang Patula

    Suriin kung paano pinapasiksik ng tula ang kahulugan sa pamamagitan ng tunog, anyo, at malabok sa mga paraang hindi ginagawa ng tuluyan. Itatatag ng seksyong ito kung bakit nangangailangan ang tula ng ibang pamamaraan sa pagsasalin.

  • Aralin 4 • Metro, Ritmo, at Prosody

    Suriin ang mga sistema ng metro at paternong ritmiko sa mga pinagmulang tula at tasahin ang kanilang pagkakasalin. Magsasanay ang mga mag-aaral sa pagpaparami o paghalili ng mga epektong ritmiko sa tunguhing wika.

  • Aralin 5 • Tugma, Tunog, at Musikalidad

    Tugunan ang mga iskema ng tugma, asonans, aliterasyon, at onomatopoeia bilang mga hamon sa pagsasalin. Matututo ang mga mag-aaral kung kailan dapat panatilihin ang mga paterno ng tunog at kung kailan dapat unahin ang kahulugan.

Kabanata 5Tingnan ang mga detalye

Pagsasalin ng Dula at Iskrip

  • Aralin 1 • Pagkabigkas at Pagkagampan

    Tasahin ang mga isinaling linya para sa kadalian ng pagbigkas, kontrol sa paghinga, at pisikal na pagganap. Ire-rebisa ng mga mag-aaral ang mga sipi upang matiyak na natural at mapagpahayag na mabibigkas ng mga aktor ang mga ito.

  • Aralin 2 • Katatawanan, Paglalaro ng Wika, at Komik Timing

    Muling likhain ang mga biro, pun, at komik na ritmong nakadepende sa mga istruktura ng pinagmulang wika. Bubuo ang mga mag-aaral ng mga estratehiya sa substitusyon na tumatama sa mga tagapakinig sa tunguhing wika.

  • Aralin 3 • Pakikipagtulungan sa mga Direktor at Aktor

    Ihanda ang mga tagasalin na magtrabaho sa loob ng mga production team, na isinasama ang feedback mula sa mga direktor at tagapagganap. Magsasanay ang mga mag-aaral sa pagrerebisa ng mga iskrip batay sa mga tala mula sa rekursal.

  • Aralin 4 • Dula Bilang Teksto ng Pagganap

    Itangi ang mga edisyon sa pagbabasa at mga iskrip ng pagganap at unawain kung paano hinuhubog ng bawat isa ang mga pagpili sa pagsasalin. Susuriin ng mga mag-aaral kung paano gumagana ang mga direksyon sa entablado, subtext, at timing.

  • Aralin 5 • Dulang Pangkasaysayan at Panahon

    Balansehin ang awtentisidad pangkasaysayan at pagiging aksesibol kapag nagsasalin ng mga dula mula sa mga naunang panahon. Pipili ang mga mag-aaral ng mga rehistro ng wika na naghuhudyat ng panahon nang hindi inilalayo ang mga modernong tagapakinig.

Kabanata 6Tingnan ang mga detalye

Pamamagitang Kultural at Lokalisasyon

  • Aralin 1 • Panitikang Postkolonyal at Minorya

    Maglapat ng mga sensitibong pamamaraan sa kultura sa mga tekstong mula sa tradisyong marhinalisado sa kasaysayan. Susuriin ng mga mag-aaral ang dinamika ng kapangyarihan sa pagsasalin at magsasanay ng mga etikal na estratehiya sa pamamagitan.

  • Aralin 2 • Pagkain, Ritwal, at Kulturang Materyal

    Isalin ang mga sanggunian sa lutuin, seremonya, at pang-araw-araw na bagay na nagdadala ng bigat kultural. Susuriin ng mga mag-aaral kung kailan nagpapayaman ang paliwanag at kung kailan ito sumasabad sa daloy ng salaysay.

  • Aralin 3 • Katatawanan, Ironiya, at Hindi Pagkakasalin

    Harapin ang mga kaso kung saan ang katatawanan o ironiya ng pinagmulang wika ay walang gumaganang katumbas sa tunguhing wika. Bubuo ang mga mag-aaral ng malikhaing estratehiya sa kompensasyon na nananatili ang epekto ng komedya o ironiya.

  • Aralin 4 • Pangalan, Lugar, at Tiyak na Pangngalan

    Magpasya kung kailan mag-transliterate, magsalin, o mag-adapt ng mga sanggunian sa pangalan at lugar. Maglalapat ang mga mag-aaral ng pare-parehong patakaran na naglilingkod sa parehong pagiging nababasa at awtentisidad kultural.

  • Aralin 5 • Kultura Bilang Suliranin sa Pagsasalin

    Tukuyin ang mga kategorya ng nilalamang kultural na lumalaban sa direktang paglipat, kabilang ang katatawanan, bawal, at mga pamantayang panlipunan. Sistematikong ima-mapa ng mga mag-aaral ang mga puwang kultural bago pumili ng mga solusyon.

Kabanata 7Tingnan ang mga detalye

Rebisyon, Pag-edit, at Kritika sa Sarili

  • Aralin 1 • Pagkakapare-pareho at Koherensya ng Estilo

    Tiyakin ang pare-parehong tinig, rehistro, at terminolohiya sa buong isinaling teksto. Tutukuyin at lulutasin ng mga mag-aaral ang mga kawalan ng pagkakapare-pareho na sumisira sa karanasan ng mambabasa.

  • Aralin 2 • Worksyap ng Kapwa at Kritika

    Magbigay at tumanggap ng istrukturadong feedback sa mga borador ng pagsasalin gamit ang isang pinagsasaluhang balangkas ng ebalwasyon. Magsasanay ang mga mag-aaral sa pagpapahayag ng mga suliranin sa pagsasalin at pagmumungkahi ng mga alternatibong solusyon.

  • Aralin 3 • Ang Proseso ng Pagsasalin ng Maramihang Borador

    Istruktura ang gawaing pagsasalin sa maraming borador, bawat isa ay may natatanging pokus at layunin. Isasapuso ng mga mag-aaral ang isang daloy ng trabaho na naghihiwalay sa paglipat ng kahulugan mula sa pagpipino ng estilo.

  • Aralin 4 • Pagsusuri ng Katiyakan at Katapatan

    Sistematikong beripikahin na ang lahat ng kahulugan, nuwans, at implikasyon ng pinagmulang teksto ay naroroon sa tunguhing teksto. Gagamit ang mga mag-aaral ng checklist upang mahuli ang mga pag-alis, pagdaragdag, at pagbaluktot.

  • Aralin 5 • Pakikipagtulungan sa Isang Editor

    Ihanda ang mga mag-aaral para sa propesyonal na ugnayang pang-editoryal sa pagitan ng tagasalin at editor ng publikasyon. Magsasanay ang mga mag-aaral sa pagtugon sa mga katanungang editoryal at pakikipagnegosasyon sa mga pagbabago sa teksto.

Kabanata 8Tingnan ang mga detalye

Propesyonal na Pagsasanay at Publikasyon

  • Aralin 1 • Ang Merkado ng Pagsasalin ng Panitikan

    I-mapa ang ekosistema ng publikasyon para sa isinaling panitikan, kabilang ang mga publisher, ahente, at literary scout. Tutukuyin ng mga mag-aaral ang mga oportunidad sa merkado na naaayon sa kanilang mga pares ng wika at interes sa genre.

  • Aralin 2 • Pagbuo ng Portfolio ng Pagsasalin

    Magsaayos ng isang propesyonal na portfolio ng mga sampol ng pagsasalin, tala ng tagasalin, at mga na-publish na kredito. Tumatanggap ang mga mag-aaral ng gabay sa paglalahad ng trabaho sa mga publisher, grant bodies, at residencies.

  • Aralin 3 • Mga Propesyonal na Network at Komunidad

    Kumonekta sa mga asosasyon ng tagasalin, residencies, at komunidad ng kapwa na sumusuporta sa pagpapaunlad ng karera. Ang mga mag-aaral ay lilikha ng plano ng propesyonal na pag-unlad na may mga konkretong layunin sa networking.

  • Aralin 4 • Mga Karapatan, Kontrata, at Royalty

    Unawain ang kontraktwal at balangkas ng intelektwal na pag-aari na namamahala sa mga kasunduan sa pagsasalin ng panitikan. Susuriin ng mga mag-aaral ang karaniwang sugnay ng kontrata na sumasaklaw sa mga karapatan, kredito, at kompensasyon.

  • Aralin 5 • Pagpi-pitch at Pagmumungkahi ng Pagsasalin

    Gumawa ng nakaaakit na proposal at sampol ng pagsasalin upang i-pitch ang di-pa-napupublish na banyagang akda sa mga publisher. Magsusulat ang mga mag-aaral ng isang buong pitch package para sa piniling pinagmulang teksto.

Sertipikasyon

Ang iyong wastong sertipiko ng pagtatapos

Ang kursong ito ay para sa iyo:

  • Mga manunulat na bilingguwal: sabik na ihatid ang hilig sa panitikan sa gawaing pagsasalin.

  • Mga guro ng wika: naghahangad na palawakin ang kanilang propesyon tungo sa mundo ng paglalathala.

  • Mga gradwadong mag-aaral: nag-aaral ng panitikan o lingguwistika at tumutuklas ng mga karera sa pagsasalin.

  • Mga freelance na editor: nais magdagdag ng pagsasaling pampanitikan sa kanilang mga propesyonal na serbisyo.

  • Mga nagbabago ng karera: naaakit sa paglalathala at handang paunlarin ang isang espesyalisadong malikhaing kasanayan.

  • Mga masugid na mambabasa: kumukunsumo ng panitikang pandaigdig at nangangarap na gawin itong naa-access sa iba.

Ano ang sinasabi ng aming mga mag-aaral

Ang mga klase nila ay perpekto. Nakuha ko ang one-year package at sa wakas, may pagkakataon na akong sundan ang iba't ibang mga paksa na interesado ako nang hindi na kailangan lumipat ng platform... salamat sa lahat ng ginagawa ninyo, inirekomenda ko na kayo sa ibang mga tao...
Giulio Carlo
Giulio CarloEstudyante ng Digital Marketing
Gusto ko kung paano direkta sa punto ang mga aralin at kung paano ko mababago ang mga kabanata at malaktawan ang mga content na hindi ko kailangan.
Mariana Ferres
Mariana FerresEstudyante ng Photography
Gusto ko ang content at ang paraan ng pagpresenta at transcription ng mga video, na nagpapabilis sa proseso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaEstudyante ng Nail Design
Ang platform ay mabilis, simple gamitin. Ang diversity ng content at ang mga supplementary videos ay nakakatulong talaga sa pag-aaral.
André Felipe
André FelipeEstudyante ng Prompt Engineering

Pangunahing pagsasanay

FAQ

Sino ang Dedika?

Balido ba ang sertipiko sa Pilipinas?

Libre ba ang mga kurso?

Ano ang workload ng kurso?

Ano ang itsura ng mga kurso?

Paano gumagana ang mga kurso?

Gaano katagal ang mga kurso?

Magkano ang halaga ng mga kurso?

Ano ang EAD o online course at paano ito gumagana?

PDF Course