Pediatrik rehabilitasyon kursu

Ders 1 • Pediatrik Fizyoterapi için Teorik Çerçeveler

Sistem teorisi, dinamik sistemler teorisi ve ICF modelini pediatrik uygulamaya uygulanan şekliyle tanıtır. Çerçeveler, kurs boyunca klinik karar vermeyi yönlendirir.

Ders 2 • Pediatrik Klinik Ortamlara Giriş

Erken müdahale, okul temelli, ayaktan tedavi ve akut bakım ortamlarını inceler. Öğrenciler, klinik bölümlere girmeden önce ortama özgü beklentileri belirler.

Ders 3 • Tipik Çocuk Gelişimine Genel Bakış

Doğumdan ergenliğe kadar motor, bilişsel ve duyusal dönüm noktalarını kapsar. Gecikmeleri belirlemek ve müdahaleleri planlamak için gerekli gelişimsel temeli sağlar.

Ders 4 • Pediatrik Anatomi ve Fizyoloji

Kas-iskelet, nörolojik ve kardiyopulmoner sistemleri çocuklarda yetişkinlerden farklı oldukları şekliyle inceler. Yaşa uygun tedavi için doğru klinik akıl yürütmeyi destekler.

Ders 1 • Çocuklarda Yürüyüş ve Hareket Analizi

Pediatrik normlara uyarlanmış gözlemsel ve enstrümantal yürüyüş analizini kapsar. Öğrencileri patolojik yürüyüş paternlerini belirlemeye ve hedefli müdahaleler planlamaya hazırlar.

Ders 2 • Standart Gelişimsel Değerlendirmeler

Motor ve fonksiyonel değerlendirme için yaygın olarak kullanılan norm referanslı ve ölçüt referanslı araçları kapsar. Öğrenciler, klinik kararlar için uygulama, puanlama ve yorumlamayı öğrenir.

Ders 3 • Fonksiyonel ve Katılım Ölçümleri

ICF modeliyle uyumlu, aktivite sınırlılıklarını ve katılım kısıtlılıklarını ölçen araçları tanıtır. Bozukluk düzeyindeki bulguları gerçek dünya fonksiyonel hedeflerine bağlar.

Ders 4 • Pediatrik Muayene İlkeleri

Öykü toplama, postürü gözlemleme ve değerlendirmeyi planlama için klinik akıl yürütme sürecini oluşturur. Gelişimsel bilgiyi yapılandırılmış muayene tasarımına bağlar.

Ders 1 • Çocuklarda Travmatik Beyin Hasarı

Pediatrik TBH'yi izleyen akut ve uzun dönem fizyoterapi yönetimini şiddet seviyelerine göre ele alır. Öğrenciler, dalgalı biliş ve motor rehabilitasyon aşamalarına müdahaleleri uyarlar.

Ders 2 • Serebral Palsi: Sınıflandırma ve Değerlendirme

Muayeneyi yönlendirmek için SP alt tiplerini, GMFCS seviyelerini ve ilişkili bozuklukları kapsar. Doğru sınıflandırma, müdahale seçimini ve hedef önceliklendirmesini yönlendirir.

Ders 3 • Serebral Palsi: Müdahale Stratejileri

Zorunlu kullanım terapisi, koşu bandı eğitimi ve ortez yönetimi dahil kanıta dayalı fizyoterapi müdahalelerini sunar. Öğrenciler, müdahale yoğunluğunu GMFCS seviyesine göre eşleştirir.

Ders 4 • Spina Bifida ve Spinal Kord Durumları

Miyelomeningosel, spinal kord yaralanması ve fizyoterapi gerektiren ilgili hareketlilik bozukluklarını kapsar. Öğrenciler, lezyon seviyesine göre hareketlilik, kuvvetlendirme ve ekipman müdahalelerini planlar.

Ders 1 • Pediatrik Kırıklar ve Ortopedik Yaralanmalar

Çocuklarda büyüme plağı yaralanmalarını, kırık iyileşmesini ve immobilizasyon sonrası rehabilitasyonu ele alır. Öğrenciler, pediatrik kemik biyolojisine saygı göstererek progresif yükleme programları tasarlar.

Ders 2 • Konjenital Kas-İskelet Durumları

Çarpık ayak, gelişimsel kalça displazisi ve tortikollisi tanıdan fizyoterapi yönetimine kadar kapsar. Erken tanı ve müdahale, uzun dönem fonksiyonel sınırlılıkları önler.

Ders 3 • Juvenil Artrit ve İnflamatuvar Durumlar

Juvenil idiyopatik artrit için eklem koruma, hidroterapi ve egzersiz reçetesini ele alır. Öğrenciler, aktivite teşviki ile alevlenme yönetimi ve ağrı kontrolünü dengeler.

Ders 4 • Skolyoz ve Spinal Deformiteler

İdiyopatik ve nöromüsküler skolyoz taraması, Cobb açısı yorumlaması ve fizyoterapi müdahalelerini kapsar. Öğrenciler, breys eğitimi ve egzersizi kapsamlı spinal yönetime entegre eder.

Ders 1 • Hava Yolu Temizleme Teknikleri

Kistik fibrozis ve bronşektazi gibi durumlar için manuel ve cihaz destekli hava yolu temizleme yöntemlerini öğretir. Öğrenciler, yaş, tanı ve hasta toleransına göre teknik seçer.

Ders 2 • Çocuklarda Astım ve Kronik Akciğer Hastalığı

Pediatrik astım ve kronik akciğer hastalığı için solunum yeniden eğitimi, egzersiz reçetesi ve eğitimi kapsar. Öğrenciler, alevlenme riskini en aza indirirken kondisyonu iyileştiren programlar tasarlar.

Ders 3 • Kistik Fibrozis Fizyoterapi Yönetimi

Hava yolu temizliği, egzersiz ve kas-iskelet komplikasyonları dahil kistik fibrozis için kapsamlı fizyoterapiyi kapsar. Öğrenciler, hastalık evreleri boyunca pulmoner ve fiziksel uygunluk hedeflerini entegre eder.

Ders 4 • Pediatrik Kardiyopulmoner Anatomi ve Fizyoloji

Çocuklarda yaşa özgü solunum mekaniklerini, kardiyak debiyi ve egzersiz fizyolojisini inceler. Bu bölümdeki tüm kardiyopulmoner fizyoterapi müdahaleleri için fizyolojik temeli sağlar.

Ders 1 • Erken Müdahale Hizmet Sunumu

Erken müdahale uygunluğunu, BGP gelişimini ve doğal ortamda hizmet sunumunu açıklar. Öğrenciler, aile günlük aktivitelerine gömülü rutin temelli müdahaleler tasarlar.

Ders 2 • YYBÜ Ortamı ve Gelişimsel Bakım

YYBÜ bağlamını, bebek davranışsal ipuçlarını ve gelişimsel olarak destekleyici bakım ilkelerini tanıtır. Öğrenciler, nörogelişimi teşvik etmek için ortamı ve taşımayı modifiye etmeyi öğrenir.

Ders 3 • Yüksek Riskli Yenidoğanların Değerlendirmesi

Prematüre ve tıbben kırılgan yenidoğanlar için nörolojik, motor ve beslenme değerlendirmelerini kapsar. Doğru erken değerlendirme, yoğun gelişimsel takip gerektiren bebekleri belirler.

Ders 4 • Erken Müdahaleden Okul Öncesine Geçiş

Üç yaşında erken müdahaleden okul temelli hizmetlere geçiş sürecini ele alır. Öğrenciler, aileleri hazırlar ve kesintisiz hizmet sürekliliği için eğitim ekipleriyle koordinasyon sağlar.

Ders 1 • Çocuklar için Terapötik Egzersiz

Pediatrik hastalara uyarlanmış kuvvet, esneklik, dayanıklılık ve motor kontrol egzersiz ilkelerini kapsar. Öğrenciler, belirli bozuklukları hedefleyen yaşa uygun, ilgi çekici egzersiz programları tasarlar.

Ders 2 • Pediatrik Uygulamada Manuel Terapi

Pediatrik anatomiye uyarlanmış eklem mobilizasyonu, yumuşak doku teknikleri ve miyofasiyal gevşetmeyi tanıtır. Öğrenciler, derecelendirilmiş manuel teknikleri pediatrik doku toleransı içinde güvenle uygular.

Ders 3 • Ortez ve Yardımcı Cihaz Yönetimi

Pediatrik fizyoterapide AFO'lar, ortezler, yürüteçler ve tekerlekli sandalyeler için reçete, uyum ve eğitimi kapsar. Öğrenciler, çocuklar büyüdükçe ve fonksiyonel ihtiyaçlar değiştikçe cihaz uyumunu ve işlevini izler.

Ders 4 • Teknoloji Destekli Müdahaleler

Pediatrik fizyoterapide robotik, sanal gerçeklik, nöromüsküler elektrik stimülasyonu ve biofeedback'i tanıtır. Öğrenciler, kanıtları değerlendirir ve motor öğrenme sonuçlarını iyileştirmek için teknolojiyi entegre eder.

Ders 1 • Sonuç İzleme ve Program Modifikasyonu

İlerlemeyi izleme, minimum klinik anlamlı farkı yorumlama ve tedaviyi değiştirme yöntemlerini sunar. Öğrenciler, devam, değişiklik veya taburculuk kararlarını gerekçelendirmek için verileri kullanır.

Ders 2 • Kanıta Dayalı Uygulama Temelleri

Literatür taraması, eleştirel değerlendirme ve araştırma kanıtlarının klinik uzmanlıkla entegrasyonunu kapsar. Öğrenciler, pediatrik hastalar için müdahale seçimlerini gerekçelendirmek üzere KDU adımlarını uygular.

Ders 3 • Hedef Belirleme ve Tedavi Planlaması

Pediatrik hastalar için AKILLI hedef yazma, önceliklendirme ve tedavi planı oluşturmayı öğretir. Öğrenciler, hedefleri aile öncelikleri, değerlendirme bulguları ve katılım sonuçlarıyla uyumlu hale getirir.

Ders 4 • Pediatrik Fizyoterapide Klinik Akıl Yürütme

Pediatrik vakalar için hipotez odaklı klinik akıl yürütme ve tanısal düşünme geliştirir. Öğrenciler, hasta, aile ve çevresel faktörleri kapsamlı klinik kararlara entegre eder.