臨床催眠治療課程

第 1 課 • 催眠的歷史與演變

追溯催眠從梅斯默經艾瑞克森模式到現代神經科學的發展脈絡。闡明歷史轉折如何形塑當前的臨床實務。

第 2 課 • 催眠反應的神經學基礎

檢視催眠期間的腦部活動、預設模式網路變化及神經可塑性。連結神經科學發現與治療機制。

第 3 課 • 定義催眠與恍惚狀態

釐清催眠、恍惚狀態與暗示的操作型定義。區分臨床催眠治療與舞台催眠及常見誤解。

第 4 課 • 倫理與專業標準

涵蓋臨床催眠治療的執業範圍、知情同意與專業界線。建立任何個案接觸前所需的倫理基礎。

第 1 課 • 創傷知情心理學原理

介紹創傷神經生物學、解離及耐受窗概念，這些對於安全的催眠治療至關重要。在後續引入創傷焦點技術之前，先建立預防措施。

第 2 課 • 意識與潛意識心智模式

比較心理動力、認知及神經科學對意識與潛意識處理的模式。以實證心理學理論為治療原理奠定基礎。

第 3 課 • 認知行為基礎

整合認知行為治療概念（自動化思考、基模與認知重建）與催眠技術。為學員準備實證支持的催眠認知行為治療方案。

第 4 課 • 暗示、信念與預期心理

分析直接與間接暗示如何與個案的信念及預期效應互動。解釋與臨床結果相關的安慰劑-反安慰劑連續體。

第 1 課 • 深化技術與深度評估

涵蓋階梯式、分割法與計數深化法，以及深度評估指標。確保學員在治療工作開始前，能確認並深化恍惚狀態。

第 2 課 • 引導前準備與關係建立

涵蓋個案準備、預期設定及促進引導成功率的關係建立策略。在任何正式引導開始前，建立治療關係的容器。

第 3 課 • 凝視固定法與快速引導法

介紹基於凝視固定的引導法及快速引導法，包括握手法與手臂漂浮法。擴展從業者在不同臨床情境下的工具組。

第 4 課 • 漸進式放鬆引導法

教導系統性肌肉放鬆與身體掃描引導腳本。提供一種可靠且適用於大多數個案的基礎技術。

第 1 課 • 直接暗示方案

教導針對常見臨床目標的腳本式與即興式直接暗示傳遞技巧。發展自信且權威的暗示傳遞能力。

第 2 課 • 意念動力信號與潛意識溝通

介紹手指信號與自動書寫作為潛意識個案回饋的管道。在深度恍惚狀態下實現雙向溝通。

第 3 課 • 有效暗示建構原則

定義正向、現在式與感官豐富暗示的結構規則。直接連結暗示品質與治療結果的可靠性。

第 4 課 • 治療中的隱喻與說故事技巧

發展建構治療性隱喻及與個案問題平行的同構故事之技巧。隱喻能繞過抗拒並在潛意識中埋下改變的種子。

第 1 課 • 催眠治療專屬評估

涵蓋暗示性測試、恍惚能力評估及偏好的表徵系統。針對個別個案狀況調整引導與暗示策略。

第 2 課 • 心理衡鑑工具

介紹針對焦慮、憂鬱、解離與創傷的經驗證篩檢工具。將標準化測量工具整合至催眠治療的個案概念化中。

第 3 課 • 臨床接案與病史蒐集

建構一個全面的接案流程，涵蓋主訴問題、病史與先前治療經驗。識別禁忌症並從初次會談即為治療規劃提供資訊。

第 4 課 • 個案概念化與治療規劃

將評估資料整合成生物心理社會模式及結構化的催眠治療計畫。將主訴問題與特定的催眠介入措施及可衡量的目標連結。

第 1 課 • 表現增強與自信提升

運用心智排練、自我增強及錨定法，提升運動、公開演說及專業領域的表現。透過重複的催眠成功排練來建立自我效能。

第 2 課 • 催眠疼痛管理

教導手套式麻醉、解離與重構技術，應用於急性與慢性疼痛。將催眠疼痛控制與醫療團隊溝通整合。

第 3 課 • 習慣改變與成癮行為

應用厭惡制約、動機提升及內在部分治療技術於吸菸、暴食及其他習慣。在催眠框架下處理矛盾心理與復發預防。

第 4 課 • 焦慮與壓力之催眠治療

提供針對廣泛性焦慮、恐懼症及壓力相關障礙的催眠方案。結合放鬆、認知重建與未來導向技術。

第 1 課 • 分析式催眠治療與洞察工作

運用沃特金斯的分析式催眠治療模式，發掘並解決症狀的根本原因。發展促進個案產生洞察而非主導內容的技巧。

第 2 課 • 內在部分治療與自我狀態工作

應用自我狀態與內在部分治療模式，解決驅動症狀的內在衝突。促進衝突自我狀態之間的協商與整合。

第 3 課 • 催眠創傷處理

在穩定化優先的框架內，提供以眼動減敏與歷程再處理為基礎及催眠式的創傷再處理方案。處理解離反應與情感宣洩管理。

第 4 課 • 年齡回溯與內在孩童工作

教導情感橋與年齡回溯方案，以接觸形成當前症狀的早期經驗。建立安全協議，防止回溯過程中再度創傷。

第 1 課 • 設計個人化自我暗示腳本

指導學生與個案共同創造個人化的暗示腳本，使其與每位個案的目標與語言一致。個人化腳本以達到最大的共鳴與遵從度。

第 2 課 • 結束會談與治療性結案

結構化最後幾次會談，以鞏固成果、強化自我效能並規劃復發預防。為個案自主維持治療進展做好準備。

第 3 課 • 自我催眠原理

解釋自我催眠作為自我調節工具的機制與益處。區分自我催眠與他人催眠，並建立其證據基礎。

第 4 課 • 教導自我引導方法

提供眼動、倒數及以呼吸為焦點的自我引導技術的逐步教學。為個案提供可靠且便攜的方法，供其獨立使用。