Vyberte svůj jazyk
Kurz neuromodulace v logopedii
Více než 2 miliony studentů po celém světě

Kurz neuromodulace v logopedii

Posuňte svou klinickou praxi na vyšší úroveň s komplexním kurzem neuromodulace pro logopedii založeným na důkazech. Zvládnete TMS, tDCS, neurofeedback a farmakologické strategie pro terapii afázie, motorických poruch řeči, koktavosti a dalších. Tento kurz vás vybaví vědeckými poznatky, hodnoticími rámci a dovednostmi v plánování terapie, abyste mohli poskytovat špičkovou péči zaměřenou na neuroplasticitu.

Dedika pro firmy

Co se naučíte:

Tento kurz se zabývá neurovědními základy řeči – anatomií mozku, neurální plasticitou a neurotransmiterovými systémy – a vysvětluje, proč neuromodulace funguje. Naučíte se posuzovat vhodnost kandidátů, interpretovat neurozobrazovací nálezy a aplikovat standardizovaná logopedická vyšetření ještě před jakoukoli intervencí. Praktický návod pro TMS a tDCS vás provede umístěním elektrod, dávkováním a monitorováním výsledků napříč diagnózami. Prozkoumáte také farmakologickou neuromodulaci, biofeedback a integraci více modalit do individuálních plánů. Moduly klinického uvažování vás připraví na sebevědomé a eticky jasné zvládání komplexních případů s více diagnózami, včetně pediatrických a degenerativních poruch.

Jak studujete v praxi Kurz neuromodulace v logopedii

Jak procvičujete Kurz neuromodulace v logopedii

Pro vás, kteří jste firma a chcete školit svůj tým

V Dedika pro firmy je kurz doplněn o cvičení a příklady přímo z vašeho podnikání a přizpůsoben tak, jak vaše firma potřebuje.

Klikněte zde

Obsah kurzu

8 Kapitoly • 37 LekceDélka mezi 4 a 360 hodinami (rozhodujete vy)

Kapitola 1Zobrazit detaily

Základy vědy o neuromodulaci

  • Lekce 1 • Nervová plasticita a komunikace

    Pokrývá synaptickou plasticitu, Hebbovo učení a kortikální reorganizaci ve vztahu k řeči. Stanovuje biologické zdůvodnění neuromodulačních intervencí.

  • Lekce 2 • Přehled neurotransmiterových systémů

    Zkoumá role dopaminu, serotoninu, acetylcholinu a GABA v motorické řeči a jazyce. Propojuje funkci neurotransmiterů s pozorovatelným komunikačním chováním.

  • Lekce 3 • Oblasti mozku řídící řeč

    Mapuje Brocovu oblast, Wernickeovu oblast, bazální ganglia, mozeček a motorickou kůru na specifické řečové funkce. Poskytuje anatomické základy pro cílenou neuromodulaci.

  • Lekce 4 • Principy neuromodulace

    Definuje neuromodulaci, rozlišuje invazivní a neinvazivní metody a popisuje mechanismy nervové excitace a inhibice. Nastavuje konceptuální rámec pro všechny následné techniky.

Kapitola 2Zobrazit detaily

Rámce hodnocení pro kandidáty neuromodulace

  • Lekce 1 • Kontraindikace a stratifikace rizika

    Identifikuje absolutní a relativní kontraindikace pro každou neuromodulační modalitu. Vybavuje klinické pracovníky k stratifikaci rizika pacienta před doporučením intervence.

  • Lekce 2 • Standardizované míry řeči a jazyka

    Představuje validované nástroje pro hodnocení artikulace, plynulosti řeči, hlasu a jazyka. Stanovuje výchozí postupy měření nezbytné pro sledování výsledků neuromodulace.

  • Lekce 3 • Spolupráce v interdisciplinárním týmu

    Definuje roli logopeda v týmech neurologie, fyzioterapie a neuropsychologie. Připravuje klinické pracovníky na sdělování výsledků hodnocení napříč obory.

  • Lekce 4 • Základy interpretace zobrazovacích metod mozku

    Učí klinické pracovníky číst zprávy z MRI, fMRI a CT relevantní pro logopedii. Propojuje radiologické nálezy s identifikací cílů neuromodulace.

  • Lekce 5 • Diagnostické profily a kritéria indikace

    Přehled neurologických diagnóz – cévní mozková příhoda, traumatické poranění mozku, Parkinsonova nemoc, ALS – a jejich indikátorů pro neuromodulaci. Propojuje diagnózu s logikou výběru intervence.

Kapitola 3Zobrazit detaily

Transkraniální magnetická stimulace v logopedické terapii

  • Lekce 1 • TMS protokoly pro afázii

    Přezkoumává inhibiční rTMS nad homologními oblastmi pravé hemisféry a excitační protokoly pro perilezionální kortex. Propojuje výběr protokolu s typem afázie a lokalizací léze.

  • Lekce 2 • Fyzika a vybavení TMS

    Vysvětluje elektromagnetickou indukci, typy cívek a parametry stimulátoru, které stojí za TMS. Poskytuje technickou gramotnost potřebnou k obsluze a odstraňování problémů se zařízením.

  • Lekce 3 • Stanovení motorického prahu

    Učí měření klidového a aktivního motorického prahu jako základ pro individuální dávkování. Přesné prahy zajišťují bezpečnou a účinnou intenzitu stimulace.

  • Lekce 4 • TMS pro motorické poruchy řeči

    Aplikuje TMS na dysartrii a apraxii řeči zaměřením na motorickou kůru a suplementární motorickou oblast. Rozlišuje potřeby protokolu napříč subtypy motorické řeči.

  • Lekce 5 • Monitorování výsledků a úprava protokolu

    Stanovuje metody sběru dat pro sledování řečových zisků souvisejících s TMS a nežádoucích událostí. Učí kritéria založená na důkazech pro úpravu nebo ukončení protokolů.

Kapitola 4Zobrazit detaily

Aplikace transkraniální stimulace stejnosměrným proudem

  • Lekce 1 • Důkazy tDCS pro specifické poruchy

    Kriticky hodnotí důkazy z klinických studií pro tDCS u afázie, dysartrie, koktavosti a poruch hlasu. Umožňuje výběr protokolu založený na důkazech pro každý typ poruchy.

  • Lekce 2 • Mechanismy a parametry tDCS

    Vysvětluje anodální excitaci a katodální inhibici, hustotu proudu a výpočty náboje. Zakládá výběr parametrů na neurofyziologických důkazech.

  • Lekce 3 • Elektrodové montáže pro cíle řeči

    Podrobně popisuje montáže zaměřené na Brocovu oblast, Wernickeovu oblast a motorickou kůru pro specifické řečové cíle. Přesný výběr montáže maximalizuje fokalitu a terapeutický účinek.

  • Lekce 4 • Souběžná tDCS a řečové úkoly

    Učí zdůvodnění a logistiku provádění tDCS během aktivních řečových a jazykových cvičení. Souběžné provádění využívá plasticitu závislou na stavu pro větší zisky.

Kapitola 5Zobrazit detaily

Farmakologická neuromodulace a řeč

  • Lekce 1 • Dopaminergní látky a komunikace

    Zkoumá levodopu, bromokriptin a agonisty dopaminu a jejich účinky na motorickou řeč a vybavování slov. Poskytuje základ pro načasování terapeutických sezení v souladu s cykly medikace.

  • Lekce 2 • Kolaborativní komunikace s předepisujícím lékařem

    Rozvíjí dovednosti pro sdělování pozorování týkajících se řeči a medikace lékařům a farmaceutům. Efektivní spolupráce optimalizuje synergii farmakologické a behaviorální terapie.

  • Lekce 3 • Léky, které zhoršují řeč

    Identifikuje antiepileptika, benzodiazepiny, antipsychotika a další látky, které negativně ovlivňují plynulost řeči a hlas. Připravuje klinické pracovníky na označení komunikačních změn souvisejících s medikací.

  • Lekce 4 • Cholinergní a noradrenergní léky

    Přezkoumává inhibitory acetylcholinesterázy a noradrenergní látky relevantní pro jazyk a pozornost u neurologických populací. Propojuje třídu léků s kognitivně-komunikačními cíli.

Kapitola 6Zobrazit detaily

Neurofeedback a biofeedback v logopedické terapii

  • Lekce 1 • Akustický biofeedback v reálném čase

    Využívá spektrografické a výškové displeje k poskytování akustické zpětné vazby v reálném čase během řečové produkce. Posiluje motorické učení prostřednictvím rozšířených senzorických informací.

  • Lekce 2 • Respirační a laryngeální biofeedback

    Aplikuje respirační indukční pletysmografii a laryngeální EMG v terapii hlasu a plynulosti řeči. Zaměřuje se na fyziologické substráty podpory dechu a kontroly fonace.

  • Lekce 3 • Povrchový EMG biofeedback pro artikulaci

    Učí umístění povrchových EMG elektrod, interpretaci signálu a poskytování zpětné vazby pro trénink artikulačních svalů. Poskytuje neinvazivní nástroj pro zlepšení přesnosti u motorických poruch řeči.

  • Lekce 4 • Neurofeedback protokoly pro koktavost

    Přezkoumává alfa a theta neurofeedback protokoly zaměřené na kortikální hyperaktivaci spojenou s koktavostí. Propojuje nervovou regulaci s výsledky zlepšení plynulosti řeči.

  • Lekce 5 • Základy EEG neurofeedbacku

    Představuje EEG frekvenční pásma, principy operantního podmiňování a tréninkové smyčky neurofeedbacku. Stanovuje teoretický základ pro použití nervových signálů jako terapeutických cílů.

Kapitola 7Zobrazit detaily

Integrace neuromodulace do plánování terapie

  • Lekce 1 • Plánování ukončení terapie a udržovací fáze

    Stanovuje kritéria pro přechod pacientů z aktivní neuromodulace na udržovací fázi a samostatné procvičování. Zajišťuje trvalé zisky prostřednictvím strukturovaných následných protokolů.

  • Lekce 2 • Dávkování a progrese intenzity

    Aplikuje principy intenzity terapie, kumulovaného vs. distribuovaného procvičování a eskalace stimulační dávky. Vyvažuje terapeutický přínos s rizikem únavy a nežádoucích událostí.

  • Lekce 3 • Sekvenování modalit v rámci sezení

    Určuje optimální pořadí neuromodulace a behaviorální terapie v rámci jednoho sezení. Správné sekvenování využívá priming a okna plasticity závislé na stavu.

  • Lekce 4 • Multimodální kombinační strategie

    Zkoumá kombinace TMS, tDCS, farmakologie a biofeedbacku v rámci jednoho plánu terapie. Kombinace založené na důkazech jsou vybírány k maximalizaci synergických neuroplastických účinků.

  • Lekce 5 • Stanovení cílů s cíli neuromodulace

    Převádí neurologické a funkční nálezy z hodnocení do měřitelných, neuromodulaci odpovídajících terapeutických cílů. Zajišťuje, aby cíle byly specifické, dosažitelné a spojené s nervovými mechanismy.

Kapitola 8Zobrazit detaily

Pokročilé klinické uvažování a komplexní případy

  • Lekce 1 • Úvahy o pediatrické neuromodulaci

    Zabývá se vývojovou neuroplasticitou, důkazy o bezpečnosti a etickými aspekty neuromodulace u dětí. Upravuje protokoly pro dospělé pro pediatrické populace s odpovídajícími modifikacemi.

  • Lekce 2 • Non-respondéři a rezistence na terapii

    Analyzuje důvody non-odpovědi včetně charakteristik lézí, komorbidit a nesouladu protokolu. Vybavuje klinické pracovníky k systematickému řešení problémů a změně strategie terapie.

  • Lekce 3 • Etické rozhodování v praxi

    Zkoumá autonomii, prospěšnost, neškodlivost a spravedlnost aplikované na neuromodulační rozhodnutí. Připravuje klinické pracovníky na zvládání etických dilemat pomocí strukturovaných rámců.

  • Lekce 4 • Management degenerativních onemocnění

    Aplikuje neuromodulaci na progresivní stavy, jako je Parkinsonova nemoc, ALS a primární progresivní afázie. Zaměřuje se na zpomalení poklesu a maximalizaci funkční komunikace.

  • Lekce 5 • Formulace případu u komplexních prezentací

    Učí formulaci případu řízenou hypotézami, která integruje neurologická, farmakologická a behaviorální data. Rozvíjí systematické uvažování pro pacienty s překrývajícími se diagnózami.

Certifikace

Váš platný certifikát o dokončení

Tento kurz je pro vás:

  • Logopedi: jste připraveni rozšířit své dovednosti o klinické techniky založené na neurovědách.

  • Specialisté na neurologickou rehabilitaci: usilují o hlubší integraci metod mozkové stimulace.

  • Kliničtí výzkumníci v oblasti poruch komunikace: propojení laboratorních poznatků s reálnou péčí o pacienty.

  • Absolventi oboru klinická logopedie: jak si vybudovat specializovanou výhodu na konkurenčním trhu práce ve zdravotnictví.

  • Ergoterapeuti v neurorehabilitaci: rozšiřování porozumění intervencím zaměřeným na komunikaci.

  • Vzdělavatelé ve zdravotnictví: tvorba studijních plánů zaměřených na nové neuromodulační nástroje pro studenty klinické logopedie.

Co říkají naši studenti

Vaše lekce jsou perfektní. Koupil jsem si roční balíček a konečně mám možnost sledovat různá témata, která mě zajímají, aniž bych musel měnit platformu... děkuji za vše, co děláte, už jsem vás doporučil dalším lidem...
Giulio Carlo
Giulio CarloStudent digitálního marketingu
Líbí se mi, jak jsou lekce přímočaré a jak mohu přepínat mezi kapitolami a přeskakovat obsah, který nepotřebuji.
Mariana Ferres
Mariana FerresStudentka fotografie
Líbí se mi obsah a způsob prezentace a přepisu videí, což celý proces zrychluje!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaStudentka nail designu
Platforma je rychlá a jednoduchá na používání. Rozmanitost obsahu a doplňková videa velmi pomáhají při učení.
André Felipe
André FelipeStudent prompt engineeringu

Hlavní školení

Často kladené otázky

Kdo je Dedika?

Je certifikát platný v Česko?

Jsou kurzy zdarma?

Jaká je pracovní zátěž kurzu?

Jak kurzy vypadají?

Jak kurzy fungují?

Jaká je délka kurzů?

Jaká je cena nebo poplatek za kurzy?

Co je EAD nebo online kurz a jak funguje?

PDF kurz