Wirtschaftsingenieur Weiterbildung

Lektion 1 • Wertschöpfung und Geschäftslogik

Erklärt, wie Organisationen durch strukturierte Aktivitäten Werte generieren und erfassen. Verbindet die Wertlogik mit der analytischen Denkweise des Ingenieurs.

Lektion 2 • Ethik und Berufsstandards

Deckt ethische Pflichten, Berufskodizes und verantwortungsvolle Entscheidungsfindung in der Praxis des Business Engineering ab. Legt nicht verhandelbare Verhaltensgrundlagen für alle nachfolgenden Arbeiten fest.

Lektion 3 • Organisationsstrukturen und Rollen

Zeigt gängige Organisationsmodelle auf und wie Business Engineers darin agieren. Bereitet Studierende darauf vor, Hierarchien und funktionsübergreifende Teams zu navigieren.

Lektion 4 • Systemdenken im Unternehmen

Führt Systemdenken als analytische Linse zur Diagnose komplexer Geschäftsprobleme ein. Baut die Gewohnheit auf, Abhängigkeiten zu erkennen, bevor Lösungen vorgeschlagen werden.

Lektion 1 • Identifikation und Abbildung von Stakeholdern

Vermittelt Methoden zur Identifizierung aller von einer Geschäftsinitiative betroffenen Parteien und zur Bewertung ihres Einflusses. Genaue Stakeholder-Karten verhindern spätere Anforderungslücken.

Lektion 2 • Arten von Anforderungen und Dokumentation

Unterscheidet geschäftliche, funktionale und nicht-funktionale Anforderungen und zeigt, wie diese jeweils klar dokumentiert werden. Korrekte Dokumentation reduziert Nacharbeit und Fehlausrichtung.

Lektion 3 • Lücken- und Auswirkungsanalyse

Analysiert den Abstand zwischen aktuellem und gewünschtem Zustand, um Änderungen genau abzugrenzen. Ergebnisse fließen direkt in das Prozessdesign und die Projektplanung ein.

Lektion 4 • Anforderungsvalidierung und -priorisierung

Bietet Werkzeuge zur Bestätigung, dass Anforderungen vollständig, konsistent und machbar sind, bevor die Arbeit beginnt. Priorisierung stellt sicher, dass Ressourcen zuerst auf die wertvollsten Bedürfnisse abzielen.

Lektion 1 • Grundlagen der Prozessabbildung

Führt Standardnotationen und Werkzeuge zur Visualisierung von Geschäftsprozessen von Anfang bis Ende ein. Klare Abbildungen sind die Voraussetzung für jede sinnvolle Analyse oder Neugestaltung.

Lektion 2 • Prozessmessung und Kennzahlen

Definiert Leistungskennzahlen für Prozesse, einschließlich Zykluszeit, Durchsatz und Fehlerrate. Die Messung schafft die Ausgangsbasis, die für den Nachweis von Verbesserungen erforderlich ist.

Lektion 3 • Identifikation von Verschwendung und Lean-Prinzipien

Wendet Lean-Denken an, um nicht-wertschöpfende Aktivitäten in jedem Prozess zu identifizieren und zu eliminieren. Studierende kategorisieren Verschwendungsarten und priorisieren Beseitigungsbemühungen.

Lektion 4 • Prozessneugestaltung und Reengineering

Führt Studierende durch die Neugestaltung von Prozessen für grundlegende Verbesserungen, die über inkrementelle Anpassungen hinausgehen. Die Ergebnisse der Neugestaltung werden gegen die Anforderungen aus Kapitel 2 validiert.

Lektion 5 • Rahmenwerke zur kontinuierlichen Verbesserung

Führt PDCA, Six Sigma DMAIC und Kaizen als Systeme für nachhaltige Verbesserung ein. Studierende wählen das richtige Rahmenwerk basierend auf der Problemart und dem organisatorischen Kontext.

Lektion 1 • Analyse von Finanzdaten

Wendet Analysetechniken auf Jahresabschlüsse, Kostenstrukturen und Rentabilitätstreiber an. Verbindet Datenkompetenz mit der in Kapitel 1 eingeführten Wertschöpfungslogik.

Lektion 2 • Deskriptive Statistik und Visualisierung

Deckt Maße der zentralen Tendenz, Streuung und Verteilungsform zusammen mit der Diagrammauswahl ab. Visualisierung übersetzt Zahlen für nicht-technische Zielgruppen in Entscheidungen.

Lektion 3 • Datentypen und Erhebungsmethoden

Unterscheidet quantitative von qualitativen Daten und strukturierte von unstrukturierten Quellen. Korrektes Datenerhebungsdesign verhindert nachgelagerte Analysefehler.

Lektion 4 • Datengetriebene Entscheidungsrahmenwerke

Strukturiert den Prozess von der Datenerkenntnis zu einer vertretbaren Geschäftsempfehlung. Rahmenwerke verhindern Analyse-Paralyse und stellen sicher, dass Entscheidungen nachvollziehbar sind.

Lektion 1 • Generierung strategischer Optionen

Führt die strukturierte Generierung strategischer Alternativen unter Verwendung von Ansoff, Blue Ocean und Portfolio-Werkzeugen an. Mehrere Optionen verhindern eine vorzeitige Festlegung auf einen einzelnen Pfad.

Lektion 2 • Strategiebewertung und -auswahl

Bietet kriterienbasierte Methoden zum Vergleich strategischer Optionen hinsichtlich Machbarkeit, Risiko und Passung. Die Auswahl ist mit den in Kapitel 4 entwickelten Datenanalysefähigkeiten verknüpft.

Lektion 3 • Geschäftsmodell-Design und Innovation

Verwendet die Business Model Canvas, um Geschäftsmodelle zu entwerfen, zu testen und zu innovieren. Studierende verbinden Modellkomponenten mit den in Kapitel 1 vorgestellten Konzepten der Wertschöpfungskette.

Lektion 4 • Strategische Analysewerkzeuge

Wendet SWOT, PESTLE und Wettbewerbskraftmodelle an, um das interne und externe Umfeld zu bewerten. Analyseergebnisse fließen direkt in die Generierung strategischer Optionen ein.

Lektion 1 • Risikoadjustierte Finanzmodellierung

Integriert die Risikoanalyse mithilfe von Sensitivitätsanalyse und Monte-Carlo-Simulation in Finanzmodelle. Risikoadjustierte Modelle liefern glaubwürdigere und vertretbarere Investitionsempfehlungen.

Lektion 2 • Kostenermittlung und Budgetierung

Lehrt Bottom-up- und parametrische Kostenschätzungstechniken für Business-Engineering-Initiativen. Genaue Schätzungen sind die Glaubwürdigkeitsgrundlage eines jeden Business Case.

Lektion 3 • Methoden der Investitionsbewertung

Deckt Kapitalwert, Interner Zinsfuß, Amortisationszeit und ROI als Werkzeuge zur Bewertung von Investitionen ab. Die Stärken und Grenzen jeder Methode werden anhand realistischer Szenarien verglichen.

Lektion 4 • Identifikation und Quantifizierung von Nutzen

Bietet einen strukturierten Ansatz zur Identifikation, Kategorisierung und Monetarisierung von materiellen und immateriellen Nutzen. Die Nutzenquantifizierung verknüpft direkt mit der in Kapitel 1 eingeführten Wertschöpfungslogik.

Lektion 1 • Projektabschluss und Erfahrungsberichte

Formalisiert den Projektabschluss durch eine Überprüfung der Nutzenrealisierung, Dokumentation und retrospektive Analyse. Erfahrungsberichte fließen direkt in die in Kapitel 3 beschriebenen Zyklen der kontinuierlichen Verbesserung ein.

Lektion 2 • Agile und hybride Liefermethoden

Stellt Scrum, Kanban und hybride Ansätze als Alternativen zur traditionellen Wasserfall-Lieferung vor. Studierende wählen die richtige Methode basierend auf der Projektunsicherheit und dem Teamkontext.

Lektion 3 • Planung und Terminierung

Lehrt Arbeitsstrukturpläne, Abhängigkeitsabbildung und Terminplanung mithilfe des kritischen Pfads. Sorgfältige Planung ist die Grundlage für zuverlässige Lieferzusagen.

Lektion 4 • Risiko- und Problemmanagement

Bietet einen strukturierten Prozess zur Identifikation, Bewertung und Reaktion auf Projektrisiken und aktuelle Probleme. Proaktives Risikomanagement schützt den Projektwert und das Vertrauen der Stakeholder.

Lektion 5 • Prinzipien des Changemanagements

Wendet strukturierte Veränderungsmodelle an, um die menschliche Seite von Business-Engineering-Initiativen zu managen. Effektives Changemanagement bestimmt, ob technische Lösungen tatsächlich übernommen werden.

Lektion 1 • Simulation des Abschlussprojekts

Wendet alle Kurskompetenzen auf eine realistische, durchgängige Business-Engineering-Fallstudie an. Studierende erstellen und verteidigen ein komplettes Paket aus Analyse, Neugestaltung und Business Case.

Lektion 2 • Ausrichtung der Unternehmensarchitektur

Verbindet Geschäftsstrategie, Prozesse, Daten und Technologie zu einer kohärenten Sicht auf die Unternehmensarchitektur. Studierende verwenden Architekturrahmenwerke, um groß angelegte Transformationsentscheidungen zu leiten.

Lektion 3 • Strukturierung komplexer Probleme

Wendet strukturierte Problemlösungsrahmenwerke auf mehrdeutige, Multi-Stakeholder-Geschäftsherausforderungen an. Studierende zerlegen Komplexität in handhabbare analytische Arbeitsströme.

Lektion 4 • Multi-Projekt-Portfoliomanagement

Managt Abhängigkeiten, Ressourcenkonflikte und strategische Ausrichtung über ein Portfolio von Projekten hinweg. Portfolio-Denken erweitert die in Kapitel 6 erlernten Einzelprojektfähigkeiten.