Elige tu idioma
Curso de Coaching Personal
Más de 2 millones de estudiantes en todo el mundo

Curso de Coaching Personal

El Curso de Life Coach te proporciona todo lo que necesitas para empezar a hacer coaching con clientes con confianza y profesionalidad. Dominarás marcos de trabajo contrastados, habilidades de comunicación y estándares éticos reconocidos en todo el sector. Desde la estructura de tu primera sesión hasta la creación de una práctica completa, este curso lo abarca todo.

Dedika para empresas

Lo que vas a aprender:

Aprenderás a generar confianza con los clientes, a formular preguntas poderosas y a guiar conversaciones significativas de establecimiento de metas utilizando marcos como GROW, OSKAR y CLEAR. Desarrollarás competencias en inteligencia emocional para trabajar con las emociones complejas de los clientes sin perder tu base profesional. El curso abarca las creencias limitantes, los cambios de mentalidad, la formación de hábitos y los sistemas de responsabilidad que producen un cambio conductual duradero. También explorarás la psicología positiva, los principios de la neurociencia y las prácticas de coaching culturalmente competentes. Al finalizar, tendrás las competencias empresariales para fijar el precio de tus servicios, atraer clientes y dirigir una práctica profesional de coaching.

Cómo estudias de forma práctica Curso de Coaching Personal

Cómo practicas Curso de Coaching Personal

Para ti que eres empresa y quieres formar a tu equipo

En Dedika para empresas, el curso incluye ejercicios y ejemplos adaptados a tu propio negocio y a las necesidades de tu empresa.

Haz clic aquí

Contenido del curso

8 Capítulos • 40 LeccionesDuración entre 4 y 360 horas (tú decides)

Capítulo 1Ver detalles

Fundamentos del Coaching de Vida

  • Lección 1 • Filosofías Fundamentales del Coaching

    Presenta las creencias fundamentales que guían la práctica eficaz del coaching. Los estudiantes interiorizan perspectivas centradas en el cliente y basadas en fortalezas.

  • Lección 2 • Definiendo el Coaching de Vida

    Clarifica la definición, el propósito y el alcance del coaching de vida como profesión. Establece la base conceptual para todas las habilidades posteriores del coaching.

  • Lección 3 • Ética y Estándares Profesionales

    Cubre las pautas éticas, la confidencialidad y la conducta profesional esperada de los coaches. Asegura que los estudiantes ejerzan dentro de los límites profesionales reconocidos.

  • Lección 4 • La Relación de Coaching

    Examina la alianza única entre el coach y el cliente como motor del cambio. Los estudiantes aprenden cómo la confianza y la compenetración influyen directamente en los resultados.

  • Lección 5 • Marcos de Competencias del Coaching

    Presenta modelos de competencias reconocidos globalmente que definen la excelencia en el coaching. Los estudiantes comparan su desarrollo con los estándares profesionales.

Capítulo 2Ver detalles

Escucha Activa y Habilidades de Comunicación

  • Lección 1 • Comunicación Verbal y No Verbal

    Explora cómo el lenguaje, el tono y el lenguaje corporal dan forma a las conversaciones de coaching. Los estudiantes alinean las señales verbales y no verbales para construir la confianza del cliente.

  • Lección 2 • Dar y Recibir Retroalimentación

    Cubre cómo ofrecer observaciones y recibir reacciones del cliente de manera constructiva. Los estudiantes practican bucles de retroalimentación que fortalecen la alianza de coaching.

  • Lección 3 • Respuestas Reflexivas y Empáticas

    Enseña la paráfrasis, el resumen y el reconocimiento empático para profundizar en la comprensión del cliente. Estas habilidades validan la experiencia del cliente y promueven el insight.

  • Lección 4 • Formular Preguntas Poderosas

    Presenta tipos de preguntas que expanden el pensamiento del cliente y desbloquean nuevas perspectivas. Los estudiantes distinguen las preguntas abiertas, de sondeo y de escala por su efecto.

  • Lección 5 • Niveles de Escucha

    Distingue la audición superficial de la escucha profunda y empática. Los estudiantes practican el traslado pleno de la atención a las palabras, el tono y el significado del cliente.

Capítulo 3Ver detalles

Establecimiento de Metas y Diseño de Resultados

  • Lección 1 • Exploración de la Visión y del Yo Futuro

    Utiliza técnicas de visualización y proyección al futuro para ayudar a los clientes a conectar con su futuro deseado. Los estudiantes guían a los clientes para articular una visión convincente.

  • Lección 2 • Desglosar las Metas en Pasos de Acción

    Convierte las metas a largo plazo en hitos manejables y acciones semanales. Los estudiantes diseñan planes paso a paso que mantienen el impulso del cliente.

  • Lección 3 • Elaborar Metas Bien Formadas

    Enseña criterios para metas que son específicas, medibles y personalmente significativas. Los estudiantes transforman deseos vagos en objetivos de coaching accionables.

  • Lección 4 • Comprender la Motivación del Cliente

    Explora la motivación intrínseca y extrínseca y cómo los valores impulsan el compromiso con las metas. Los estudiantes conectan las metas del cliente con un significado personal más profundo.

  • Lección 5 • Seguimiento del Progreso y Celebración de los Éxitos

    Presenta herramientas para monitorizar el progreso de las metas y reforzar los logros del cliente. Los estudiantes aprenden cómo el reconocimiento sostiene la motivación a largo plazo.

Capítulo 4Ver detalles

Modelos de Coaching y Estructura de la Sesión

  • Lección 1 • Diseñar un Programa de Coaching

    Cubre cómo secuenciar múltiples sesiones en un proceso de coaching coherente. Los estudiantes construyen programas de varias sesiones alineados con las metas del cliente.

  • Lección 2 • Marcos de Coaching Adicionales

    Presenta los modelos OSKAR, CLEAR y centrados en soluciones como alternativas al modelo GROW. Los estudiantes seleccionan el mejor marco para cada contexto del cliente.

  • Lección 3 • Adaptar los Modelos a las Necesidades del Cliente

    Enseña la aplicación flexible de los marcos en función de la personalidad y la preparación del cliente. Los estudiantes se mueven fluidamente entre modelos sin perder el enfoque de la sesión.

  • Lección 4 • El Modelo GROW en la Práctica

    Aplica el marco de Meta, Realidad, Opciones, Voluntad para estructurar las conversaciones de coaching. Los estudiantes practican cada etapa con escenarios reales de clientes.

  • Lección 5 • Estructurar una Sesión de Coaching

    Define el arco de una sola sesión desde el contrato hasta el cierre. Los estudiantes gestionan el tiempo y la energía para maximizar el insight del cliente en cada sesión.

Capítulo 5Ver detalles

Inteligencia Emocional en el Coaching

  • Lección 1 • Autoconciencia y Desencadenantes del Coach

    Examina cómo los propios desencadenantes emocionales del coach pueden interferir con el trabajo del cliente. Los estudiantes desarrollan prácticas reflexivas para gestionar sus reacciones personales de forma profesional.

  • Lección 2 • Fundamentos de la Inteligencia Emocional

    Presenta los cinco dominios de la inteligencia emocional y su relevancia para el coaching. Los estudiantes evalúan su propia línea base de IE e identifican áreas de crecimiento.

  • Lección 3 • Reconocer y Nombrar Emociones

    Enseña a los coaches a identificar y etiquetar con precisión las emociones del cliente durante las sesiones. Un etiquetado emocional preciso profundiza la autoconciencia y la confianza del cliente.

  • Lección 4 • Trabajar con Emociones Intensas del Cliente

    Capacita a los coaches para sostener el espacio ante la pena, la ira, el miedo y la alegría sin sentirse abrumados. Los estudiantes practican técnicas de enraizamiento para sesiones con carga emocional.

  • Lección 5 • Empatía vs. Simpatía en la Práctica

    Distingue la conexión empática de la simpatía que desempodera a los clientes. Los estudiantes practican respuestas empáticas que validan sin rescatar.

Capítulo 6Ver detalles

Mentalidad, Creencias y Patrones Limitantes

  • Lección 1 • Reencuadre y Cambios de Perspectiva

    Enseña técnicas de reencuadre que ayudan a los clientes a ver las situaciones desde un prisma empoderador. Los estudiantes practican el reencuadre lingüístico y perceptivo en juegos de roles.

  • Lección 2 • Identificar Distorsiones Cognitivas

    Presenta errores comunes de pensamiento que distorsionan la percepción y la toma de decisiones del cliente. Los estudiantes detectan distorsiones en el lenguaje del cliente y las cuestionan con delicadeza.

  • Lección 3 • Trabajar con la Resistencia y la Ambivalencia

    Aborda la resistencia del cliente como una parte natural del cambio y enseña estrategias motivacionales. Los estudiantes mantienen el impulso hacia adelante sin presionar a los clientes.

  • Lección 4 • Comprender las Creencias Limitantes

    Define las creencias limitantes y explica cómo se forman y persisten en el tiempo. Los estudiantes reconocen los patrones de creencias que restringen el potencial del cliente.

  • Lección 5 • Sustituir las Creencias Limitantes por Creencias Empoderadoras

    Guía a los clientes desde la identificación de las creencias limitantes hasta la instalación de otras nuevas y de apoyo. Los estudiantes utilizan afirmaciones, recopilación de evidencia y experimentos conductuales.

Capítulo 7Ver detalles

Responsabilidad y Cambio de Conducta

  • Lección 1 • Diseñar Estructuras de Responsabilidad

    Cubre métodos para crear sistemas de responsabilidad personalizados entre las sesiones de coaching. Los estudiantes relacionan las herramientas de responsabilidad con los estilos individuales del cliente.

  • Lección 2 • Gestionar los Contratiempos y las Recaídas

    Prepara a los coaches para ayudar a los clientes a recuperarse de los contratiempos sin perder la motivación. Los estudiantes reencuadran la recaída como parte del proceso de cambio, no como un fracaso.

  • Lección 3 • Cerrar el Proceso de Coaching

    Guía a los coaches a través del proceso de finalizar una relación de coaching de manera intencional. Los estudiantes facilitan un cierre que refuerza la independencia y el crecimiento del cliente.

  • Lección 4 • Estrategias Motivacionales para el Cambio Sostenido

    Presenta sistemas de recompensa, motivación basada en la identidad y diseño ambiental. Los estudiantes ayudan a los clientes a alinear su entorno con sus metas.

  • Lección 5 • Ciencia de la Formación de Hábitos

    Explica los mecanismos neurológicos y psicológicos detrás de la creación y el cambio de hábitos. Los estudiantes aplican la ciencia del hábito para ayudar a los clientes a construir rutinas sostenibles.

Capítulo 8Ver detalles

Construir una Práctica de Coaching

  • Lección 1 • Fijar Precios y Empaquetar Servicios

    Cubre cómo estructurar las ofertas de coaching, establecer tarifas y comunicar el valor. Los estudiantes diseñan paquetes de servicios que reflejan su experiencia y mercado.

  • Lección 2 • Marketing y Atracción de Clientes

    Presenta estrategias de marketing ético para atraer clientes de coaching de manera consistente. Los estudiantes construyen un plan de marketing sencillo alineado con su nicho.

  • Lección 3 • Operaciones y Administración de la Práctica

    Cubre contratos, programación, facturación y mantenimiento de registros para una práctica profesional. Los estudiantes configuran sistemas operativos que apoyan un negocio sostenible.

  • Lección 4 • Definir Tu Nicho de Coaching

    Guía a los coaches para identificar una población de clientes específica y un área de enfoque. Un nicho claro afina el marketing y atrae a los clientes ideales.

  • Lección 5 • Llamadas de Descubrimiento e Inscripción

    Enseña cómo realizar llamadas de descubrimiento eficaces que convierten a los prospectos en clientes. Los estudiantes practican conversaciones de inscripción que se sienten naturales y éticas.

Certificación

Tu certificado válido de finalización

Este curso es para ti:

  • Personas en proceso de cambio profesional: preparadas para convertir su pasión por ayudar a los demás en una profesión.

  • Profesionales de recursos humanos: con interés en añadir competencias estructuradas de coaching a su conjunto de herramientas de liderazgo.

  • Terapeutas o counselors: que desean expandirse al espacio diferenciado del coaching.

  • Emprendedores: que buscan canalizar su experiencia de vida en un negocio de coaching.

  • Docentes o mentores: que buscan marcos formales para profundizar su impacto en los demás.

  • Aspirantes a coach: comprometidos con construir desde cero una práctica profesional creíble y preparada para recibir clientes.

Lo que dicen nuestros alumnos

Sus clases son perfectas. Adquirí el paquete de un año y, finalmente, tengo la oportunidad de seguir diversos temas de mi interés sin necesidad de cambiar de plataforma... agradezco todo lo que hacéis, ya os he recomendado a otras personas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAlumno de Marketing Digital
Me gusta cómo las lecciones van directas al grano y cómo puedo cambiar de capítulos y saltar contenidos que no necesito.
Mariana Ferres
Mariana FerresAlumna de Fotografía
Me gusta el contenido y la forma de presentación y transcripción de vídeos, ¡lo que acelera el proceso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAlumna de Diseño de Uñas
La plataforma es rápida, fácil de usar. La diversidad de contenido y los vídeos complementarios ayudan mucho en el aprendizaje.
André Felipe
André FelipeAlumno de Ingeniería de Prompts

Principales capacitaciones

Preguntas frecuentes

¿Quién es Dedika?

¿El certificado es válido en España?

¿Los cursos son gratuitos?

¿Cuál es la carga lectiva del curso?

¿Cómo son los cursos?

¿Cómo funcionan los cursos?

¿Cuál es la duración de los cursos?

¿Cuál es el coste o precio de los cursos?

¿Qué es un curso EAD u online y cómo funciona?

Curso en PDF