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Corso di audiometria e spirometria
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Corso di audiometria e spirometria

4,4

Acquisisca le competenze cliniche necessarie per eseguire, interpretare e refertare con sicurezza i test audiometrici e spirometrici. Questa formazione completa copre dall'anatomia e l'uso delle apparecchiature fino alla classificazione dei risultati e alla rendicontazione per la salute occupazionale. Che operi nell'igiene industriale, nella salute occupazionale o nel supporto clinico, questo corso Le fornisce la competenza pratica che i datori di lavoro si aspettano.

Dedika per aziende

Cosa imparerai:

Imparerà a configurare e utilizzare audiometri e spirometri, ad applicare procedure di test corrette e a valutare i risultati secondo criteri clinici consolidati. Il corso copre la valutazione audiometrica tonale per via aerea e ossea, la timpanometria, le manovre di capacità vitale forzata e l'analisi del ciclo flusso-volume. Apprenderà inoltre a identificare gli spostamenti standard di soglia, a classificare i pattern ventilatori e a produrre una documentazione conforme agli standard di salute occupazionale e normativi. Le procedure di controllo delle infezioni, calibrazione delle apparecchiature e garanzia di qualità sono integrate nel percorso. Al termine, sarà in grado di condurre in autonomia sessioni complete di test audiometrici e spirometrici.

Come studi in modo pratico Corso di audiometria e spirometria

Come metti in pratica Corso di audiometria e spirometria

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Contenuto del corso

8 Capitoli • 40 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)

Capitolo 1Vedi dettagli

Fondamenti di Anatomia Respiratoria e Uditiva

  • Lezione 1 • Muscoli e Meccanica Respiratoria

    Spiega i ruoli del diaframma, dei muscoli intercostali e accessori nello sforzo respiratorio. Collega la funzione muscolare alla qualità della manovra espiratoria forzata durante la spirometria.

  • Lezione 2 • Anatomia delle Vie Aeree Superiori e Inferiori

    Identifica i passaggi nasali, la faringe, la laringe, la trachea, i bronchi e gli alveoli rilevanti per la misurazione del flusso aereo. Fornisce le basi strutturali per comprendere i volumi polmonari spirometrici.

  • Lezione 3 • Basi Fisiologiche del Suono e del Flusso Aereo

    Introduce le proprietà delle onde sonore e la dinamica del flusso aereo come fenomeni fisici misurabili. Fornisce agli studenti le basi fisiche alla base delle misurazioni audiometriche e spirometriche.

  • Lezione 4 • Orecchio Interno e Vie del Nervo Acustico

    Esamina la struttura cocleare, la funzione delle cellule ciliate e la trasmissione neurale alla corteccia uditiva. Collega la fisiologia dell'orecchio interno ai pattern di ipoacusia neurosensoriale.

  • Lezione 5 • Anatomia dell'Orecchio Esterno e Medio

    Copre il padiglione auricolare, il condotto uditivo, la membrana timpanica e gli ossicini in relazione alla conduzione del suono. Stabilisce il contesto anatomico per il posizionamento della sonda e l'interpretazione audiometrica.

Capitolo 2Vedi dettagli

Principi dei Test Audiometrici

  • Lezione 1 • Misurazione del Suono e l'Audiogramma

    Definisce la frequenza, l'intensità e il livello di soglia uditiva come riportati sulla griglia dell'audiogramma. Gli studenti leggono e orientano un audiogramma standard prima di eseguire qualsiasi test.

  • Lezione 2 • Contesto di Conservazione dell'Udito Occupazionale

    Situa i test audiometrici all'interno del monitoraggio dell'esposizione al rumore sul lavoro e dei programmi di conservazione dell'udito. Gli studenti collegano i risultati dei test agli obiettivi di sorveglianza sanitaria occupazionale.

  • Lezione 3 • Sistemi di Classificazione dell'Ipoacusia

    Presenta le classificazioni di grado e tipo di ipoacusia utilizzando le medie delle soglie. Gli studenti applicano i criteri di classificazione ai dati audiometrici per descrivere lo stato uditivo del paziente.

  • Lezione 4 • Tipi di Test Audiometrici

    Distingue l'audiometria tonale per via aerea, per via ossea, l'audiometria vocale e i test di immettenza. Ogni tipo di test è collegato alla componente della via uditiva che valuta.

  • Lezione 5 • Panoramica dell'Attrezzatura Audiometrica

    Descrive i componenti dell'audiometro, i tipi di trasduttori e i requisiti di calibrazione. Gli studenti identificano ciascun componente e il suo ruolo prima di utilizzare il dispositivo.

Capitolo 3Vedi dettagli

Procedure dei Test Audiometrici

  • Lezione 1 • Principi e Applicazione del Mascheramento

    Spiega l'udito crociato, l'attenuazione interaurale e il metodo del plateau per un mascheramento efficace. Gli studenti calcolano i livelli di mascheramento e li applicano durante i test per via aerea e ossea.

  • Lezione 2 • Tecnica di Test della Conduzione Ossea

    Istruisce sul posizionamento dell'oscillatore, il posizionamento su fronte contro mastoide e la necessità di mascheramento. Gli studenti determinano quando è richiesta la conduzione ossea e applicano i livelli di mascheramento corretti.

  • Lezione 3 • Preparazione del Paziente Pre-Test

    Copre l'ispezione otoscopica, l'anamnesi dell'esposizione al rumore e i protocolli di istruzione del paziente. Una preparazione adeguata riduce gli errori del test e garantisce misurazioni di soglia valide.

  • Lezione 4 • Timpanometria e Test del Riflesso Acustico

    Guida la selezione della punta della sonda, la verifica del sigillo e l'interpretazione del timpanogramma per tipo di curva. Gli studenti classificano i timpanogrammi e identificano la presenza o assenza del riflesso acustico.

  • Lezione 5 • Test di Audiometria Tonale per Via Aerea

    Insegna il metodo della soglia ascendente modificato di Hughson-Westlake attraverso le frequenze standard. Gli studenti applicano le dimensioni dei passi corrette, le decisioni di mascheramento e la registrazione delle risposte.

Capitolo 4Vedi dettagli

Interpretazione e Refertazione dell'Audiogramma

  • Lezione 1 • Documentazione e Refertazione dei Risultati

    Stabilisce standard per il contenuto del referto audiometrico, la terminologia e le raccomandazioni di invio. Gli studenti redigono referti che soddisfano i requisiti di documentazione clinica e di salute occupazionale.

  • Lezione 2 • Interpretazione dei Risultati dell'Audiometria Vocale

    Interpreta la soglia di riconoscimento vocale e il punteggio di riconoscimento delle parole in relazione ai reperti tonali. Gli studenti identificano concordanza o discrepanza tra i risultati vocali e tonali.

  • Lezione 3 • Identificazione dei Pattern Audiometrici

    Insegna il riconoscimento delle configurazioni audiometriche piatte, in discesa, a tacca e in salita. Il riconoscimento del pattern guida l'interpretazione differenziale e le decisioni di invio appropriate.

  • Lezione 4 • Differenziazione dei Tipi di Ipoacusia

    Utilizza l'analisi del gap aereo-ossale per distinguere le ipoacusie trasmissive, neurosensoriali e miste. Gli studenti applicano regole decisionali ai dati audiometrici per assegnare il tipo di ipoacusia corretto.

  • Lezione 5 • Analisi dello Shift Standard della Soglia

    Applica metodi corretti per età e non corretti per età per identificare shift significativi della soglia. Gli studenti determinano quando uno shift innesca notifica, follow-up o revisione del programma.

Capitolo 5Vedi dettagli

Principi dei Test Spirometrici

  • Lezione 1 • Parametri Spirometrici Chiave

    Introduce FVC, FEV1, rapporto FEV1/FVC e picco di flusso espiratorio come indici diagnostici primari. Gli studenti spiegano il significato clinico di ciascun parametro prima di eseguire i test.

  • Lezione 2 • Panoramica dei Pattern Ostruttivi e Restrittivi

    Introduce le basi fisiologiche dei difetti ventilatori ostruttivi e restrittivi. Gli studenti distinguono i tipi di pattern a livello concettuale prima di applicare i criteri di interpretazione nei capitoli successivi.

  • Lezione 3 • Tipi di Attrezzatura Spirometrica

    Confronta i design degli spirometri a spostamento di volume e a sensore di flusso, inclusi i tipi a turbina e pneumotacografo. Gli studenti selezionano l'attrezzatura appropriata in base al contesto clinico e ai requisiti del test.

  • Lezione 4 • Valori di Riferimento e Normali Predetti

    Spiega come età, altezza, sesso ed etnia determinano i valori spirometrici normali predetti. Gli studenti applicano le equazioni di riferimento per calcolare i valori percentuali predetti per i risultati del paziente.

  • Lezione 5 • Volumi e Capacità Polmonari

    Definisce il volume corrente, la capacità vitale, la capacità funzionale residua e la capacità polmonare totale. Gli studenti distinguono i volumi spirometrici misurabili da quelli che richiedono la pletismografia corporea.

Capitolo 6Vedi dettagli

Procedure dei Test Spirometrici

  • Lezione 1 • Criteri di Accettabilità e Ripetibilità

    Applica i criteri pubblicati per l'inizio del test, la fine del test e la riproducibilità tra le manovre. Gli studenti valutano ogni prova e determinano quando sono state ottenute manovre accettabili sufficienti.

  • Lezione 2 • Esecuzione della Manovra di Capacità Vitale Forzata

    Insegna l'inspirazione massimale, l'avvio esplosivo, lo sforzo sostenuto e i criteri di fine test per la manovra FVC. Gli studenti guidano i pazienti attraverso ogni fase per ottenere uno sforzo accettabile.

  • Lezione 3 • Manovre di Capacità Vitale Lenta e MVV

    Istruisce sulla tecnica della capacità vitale lenta e sulla massima ventilazione volontaria come manovre supplementari. Gli studenti identificano quando ciascuna aggiunge valore diagnostico oltre il test FVC standard.

  • Lezione 4 • Calibrazione dell'Attrezzatura e Controllo Qualità

    Stabilisce procedure quotidiane di verifica della calibrazione, test di tenuta e controlli biologici per gli spirometri. Gli studenti eseguono e documentano i controlli di calibrazione prima di ogni sessione di test.

  • Lezione 5 • Screening e Preparazione del Paziente Pre-Test

    Copre le controindicazioni, le istruzioni per la sospensione dei broncodilatatori e i requisiti di posizionamento del paziente. Uno screening accurato previene eventi avversi e garantisce una prestazione valida della manovra.

Capitolo 7Vedi dettagli

Interpretazione e Refertazione della Spirometria

  • Lezione 1 • Classificazione dei Pattern Ventilatori

    Utilizza il rapporto FEV1/FVC e la FVC percentuale predetta per classificare i pattern ostruttivi, restrittivi e misti. Gli studenti applicano un algoritmo graduale per ottenere una classificazione del pattern dai valori del test.

  • Lezione 2 • Analisi dell'Ansa Flusso-Volume

    Interpreta la forma dell'ansa flusso-volume per identificare pattern di sforzo, ostruzione, restrizione e delle vie aeree superiori. Gli studenti riconoscono morfologie caratteristiche dell'ansa che integrano l'interpretazione numerica.

  • Lezione 3 • Gradazione della Gravità del Deficit

    Applica le soglie percentuali predette del FEV1 per graduare la gravità dell'ostruzione da lieve a molto grave. Gli studenti assegnano i gradi di gravità e li collegano alle implicazioni di gestione clinica.

  • Lezione 4 • Selezione dei Migliori Valori del Test

    Applica le regole per selezionare i valori più grandi di FVC e FEV1 tra le manovre accettabili per la refertazione. Gli studenti distinguono la selezione del miglior valore dall'approccio della singola migliore manovra.

  • Lezione 5 • Valutazione della Risposta al Broncodilatatore

    Definisce i criteri di risposta significativa al broncodilatatore e guida il sequenziamento del test post-broncodilatatore. Gli studenti determinano se una risposta è clinicamente significativa e documentano correttamente i risultati.

Capitolo 8Vedi dettagli

Pratica Integrata e Garanzia di Qualità

  • Lezione 1 • Controllo delle Infezioni e Igiene dell'Attrezzatura

    Stabilisce i protocolli di disinfezione per l'attrezzatura audiometrica e spirometrica tra i pazienti. Gli studenti applicano i livelli di pulizia appropriati in base alla classificazione del contatto del dispositivo.

  • Lezione 2 • Sessioni di Test Simulate Basate su Casi

    Applica le procedure audiometriche e spirometriche a scenari paziente standardizzati con presentazioni variate. Gli studenti gestiscono il sequenziamento del test, il coaching e il processo decisionale in tempo reale sotto supervisione.

  • Lezione 3 • Garanzia di Qualità a Livello di Programma

    Stabilisce metriche per monitorare la prestazione del tester, le tendenze di calibrazione dell'attrezzatura e la completezza dei dati. Gli studenti progettano una lista di controllo per la garanzia di qualità applicabile al loro programma di test.

  • Lezione 4 • Percorsi di Invio e Protocolli di Follow-Up

    Definisce i criteri che attivano l'invio a specialisti in audiologia, pneumologia o medicina del lavoro. Gli studenti applicano alberi decisionali ai dati del caso per avviare azioni di follow-up appropriate.

  • Lezione 5 • Riconoscere e Gestire gli Artefatti del Test

    Identifica gli artefatti comuni audiometrici e spirometrici causati dallo sforzo del paziente, dall'attrezzatura o dall'ambiente. Gli studenti risolvono le fonti di artefatti e determinano quando è necessaria la ripetizione del test.

Certificazione

Il tuo certificato valido di completamento

Questo corso è per te:

  • Infermiere di salute occupazionale: ampliamento delle mansioni per includere compiti di test diagnostici.

  • Igienista industriale: aggiunta di competenze pratiche di test sui pazienti all'attività di monitoraggio.

  • Assistente sanitario: sviluppo di una competenza specialistica per programmi di screening ambulatoriali.

  • Responsabile della sicurezza: acquisizione di conoscenze tecniche per gestire programmi di sorveglianza sul luogo di lavoro.

  • Professionista sanitario in fase di transizione: ingresso nella salute occupazionale da un ambito clinico non correlato.

  • Studente di terapia respiratoria: approfondimento della spirometria oltre i fondamenti teorici.

Cosa dicono i nostri studenti

Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...
Giulio Carlo
Giulio CarloStudente di Marketing Digitale
Mi piace come le lezioni vanno dritte al punto e come riesco a cambiare capitoli e saltare contenuti di cui non ho bisogno.
Mariana Ferres
Mariana FerresStudentessa di Fotografia
Mi piace il contenuto e il modo di presentazione e trascrizione dei video, che accelera il processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaStudentessa di Nail Design
La piattaforma è veloce, semplice da usare. La diversità dei contenuti e i video complementari aiutano molto nell'apprendimento.
André Felipe
André FelipeStudente di Prompt Engineering

Principali percorsi formativi

FAQ

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