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Corso sulla Disfagia
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Corso sulla Disfagia

4,9

Questo corso di formazione completo sulla disfagia fornisce ai logopedisti e ai clinici sanitari affini le conoscenze cliniche e le abilità pratiche per valutare e trattare i disturbi della deglutizione in tutte le popolazioni di pazienti. Dall'anatomia di base al processo decisionale etico avanzato, ogni unità è fondata sulle evidenze attuali e sull'applicazione clinica nel mondo reale. Acquisisca la sicurezza per condurre valutazioni al letto del paziente e strumentali, progettare piani di trattamento mirati e guidare l'assistenza multidisciplinare per la disfagia.

Dedika per aziende

Cosa imparerai:

Svilupperà una comprensione approfondita della fisiologia della deglutizione normale e patologica nell'intero arco della vita, dai neonati agli anziani. Il corso affronta le cause neurologiche, strutturali e iatrogene della disfagia e le insegna a classificare i disturbi per fase e gravità. Imparerà a eseguire e interpretare valutazioni cliniche e strumentali, incluse la VFSS e la FEES, e ad applicare strategie compensatorie basate sull'evidenza ed esercizi riabilitativi. Vengono inoltre affrontate la modificazione della consistenza degli alimenti, la gestione della nutrizione enterale e il supporto psicosociale. Al modulo finale, sarà in grado di gestire casi complessi, difendere l'autonomia del paziente e promuovere il miglioramento della qualità nei servizi per la disfagia.

Come studi in modo pratico Corso sulla Disfagia

Come metti in pratica Corso sulla Disfagia

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Contenuto del corso

8 Capitoli • 40 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)

Capitolo 1Vedi dettagli

Fondamenti dell'Anatomia della Deglutizione

  • Lezione 1 • Strutture e Funzione del Cavo Orale

    Tratta labbra, lingua, denti, palato e ghiandole salivari come componenti della deglutizione. Stabilisce le basi anatomiche per comprendere la meccanica della fase orale.

  • Lezione 2 • Anatomia Faringea e Punti di Riferimento

    Identifica le strutture di rinofaringe, orofaringe e ipofaringe critiche per il passaggio sicuro del bolo. Collega l'anatomia faringea ai meccanismi di protezione delle vie aeree.

  • Lezione 3 • Anatomia Esofagea e Sfinteri

    Descrive gli strati esofagei, lo sfintere esofageo superiore e lo sfintere esofageo inferiore. Stabilisce le basi anatomiche per la deglutizione della fase esofagea.

  • Lezione 4 • Controllo Neurale della Deglutizione

    Mappa i nervi cranici e i centri della deglutizione del tronco encefalico che coordinano la risposta deglutitoria. Fornisce il quadro neurologico necessario per comprendere l'eziologia della disfagia.

  • Lezione 5 • Anatomia Laringea per la Protezione delle Vie Aeree

    Esamina le cartilagini laringee, le corde vocali e le strutture sopraglottiche che prevengono l'aspirazione. Collega l'anatomia laringea al sistema di protezione delle vie aeree a tre livelli.

Capitolo 2Vedi dettagli

Fisiologia della Deglutizione Normale

  • Lezione 1 • Meccanismi di Protezione delle Vie Aeree

    Esamina gli eventi sequenziali di chiusura laringea che prevengono l'aspirazione durante la deglutizione. Fornisce le basi fisiologiche per interpretare la compromissione delle vie aeree nella disfagia.

  • Lezione 2 • Fisiologia della Fase Esofagea

    Tratta l'apertura dello sfintere esofageo superiore, la peristalsi primaria e la clearance del bolo verso lo stomaco. Collega la fisiologia esofagea a sintomi come rigurgito e bolo faringeo.

  • Lezione 3 • Fasi Preparatoria Orale e di Trasporto Orale

    Analizza la formazione del bolo, la masticazione e la propulsione linguale antero-posteriore. Collega la meccanica della fase orale all'innesco faringeo a valle.

  • Lezione 4 • Biomeccanica della Fase Faringea

    Descrive in dettaglio la chiusura velofaringea, l'onda di stripping faringea e l'escursione iolaringea durante la deglutizione. Stabilisce parametri di riferimento misurabili per la funzione faringea normale.

  • Lezione 5 • La Deglutizione nell'Arco di Vita

    Confronta la fisiologia della deglutizione in neonati, bambini, adulti e anziani. Prepara i clinici a stabilire norme appropriate all'età quando valutano i pazienti.

Capitolo 3Vedi dettagli

Eziologia e Classificazione della Disfagia

  • Lezione 1 • Cause Strutturali e Meccaniche

    Tratta il tumore del testa-collo, il diverticolo di Zenker, gli osteofiti cervicali e altre eziologie strutturali. Collega i cambiamenti anatomici a specifiche compromissioni di fase.

  • Lezione 2 • Sistemi di Classificazione della Disfagia

    Applica quadri di classificazione basati sulla fase e sulla gravità per organizzare i reperti clinici. Consente una documentazione e una comunicazione coerenti all'interno del team di cura.

  • Lezione 3 • Cause Neurologiche della Disfagia

    Esamina ictus, trauma cranico, malattia di Parkinson e altre condizioni neurologiche che causano disfagia. Collega la localizzazione della lesione ai deficit deglutitori attesi.

  • Lezione 4 • Eziologie della Disfagia Pediatrica

    Affronta prematurità, anomalie congenite, paralisi cerebrale e disturbi dell'alimentazione nei bambini. Distingue i profili di disfagia pediatrica dalle presentazioni dell'adulto.

  • Lezione 5 • Disfagia Iatrogena e Farmaco-Correlata

    Identifica la disfagia causata da radioterapia, intubazione, tracheotomia e farmaci. Prepara i clinici a riconoscere le complicanze deglutitorie correlate al trattamento.

Capitolo 4Vedi dettagli

Valutazione Clinica della Deglutizione

  • Lezione 1 • Anamnesi del Paziente e Revisione della Cartella

    Estrae l'anamnesi medica, chirurgica e nutrizionale rilevante per inquadrare la valutazione della deglutizione. Stabilisce il contesto clinico prima di qualsiasi contatto diretto con il paziente.

  • Lezione 2 • Valutazione Clinica della Deglutizione con Prove

    Somministra prove graduate con bolo di diverse consistenze e volumi osservando i segni clinici di aspirazione. Integra i risultati in una diagnosi preliminare di disfagia.

  • Lezione 3 • Esame Motorio e Sensitivo Orale

    Valuta la chiusura labiale, la forza linguale, il movimento palatale, l'elevazione laringea e la sensibilità orale. Fornisce dati strutturali e funzionali per prevedere le prestazioni deglutitorie.

  • Lezione 4 • Strumenti di Screening della Disfagia

    Applica test di deglutizione dell'acqua validati e protocolli di screening somministrati da infermieri per identificare il rischio di aspirazione. Distingue lo screening dalla valutazione diagnostica completa.

  • Lezione 5 • Refertazione della Valutazione Clinica

    Struttura i risultati della valutazione in un referto professionale con diagnosi, livello di rischio e raccomandazioni dietetiche. Garantisce una comunicazione chiara al team multidisciplinare.

Capitolo 5Vedi dettagli

Valutazione Strumentale della Deglutizione

  • Lezione 1 • Analisi e Misurazione delle Immagini VFSS

    Applica strumenti di misurazione validati per quantificare l'escursione iolaringea, i residui faringei e i parametri temporali. Produce dati oggettivi per supportare il processo decisionale clinico.

  • Lezione 2 • Stesura e Comunicazione del Referto Strumentale

    Traduce i risultati strumentali in referti diagnostici strutturati con implicazioni per il trattamento. Prepara i clinici a presentare i risultati ai medici referenti e ai team di cura.

  • Lezione 3 • Principi dello Studio Videofluoroscopico della Deglutizione

    Spiega le basi radiografiche, l'attrezzatura e i principi di radioprotezione della procedura VFSS. Stabilisce le basi tecniche prima dell'esecuzione del protocollo.

  • Lezione 4 • Valutazione Endoscopica a Fibre Ottiche della Deglutizione

    Tratta il passaggio dell'endoscopio, la visualizzazione laringea e il protocollo FEES per valutare la gestione delle secrezioni e il flusso del bolo. Distingue i risultati FEES da quelli VFSS.

  • Lezione 5 • Protocollo VFSS e Somministrazione del Bolo

    Applica sequenze standardizzate di bolo attraverso consistenze e volumi per valutare sistematicamente la funzione deglutitoria. Collega la progettazione del protocollo alla resa diagnostica e alla sicurezza del paziente.

Capitolo 6Vedi dettagli

Tecniche di Trattamento della Disfagia

  • Lezione 1 • Pianificazione del Trattamento e Definizione degli Obiettivi

    Costruisce obiettivi di trattamento misurabili a breve e lungo termine allineati con i risultati strumentali e le priorità del paziente. Integra i valori del paziente e la prognosi medica nel piano di trattamento.

  • Lezione 2 • Esercizi Motori Orali e Linguali

    Applica esercizi linguali con resistenza e protocolli di rafforzamento labiale per migliorare il controllo del bolo nella fase orale. Stabilisce i principi di dosaggio dell'esercizio per la riabilitazione neuromuscolare.

  • Lezione 3 • Tecniche di Potenziamento Sensoriale

    Utilizza stimolazione termico-tattile, bolo acido e carbonatazione per aumentare l'input sensoriale faringeo e migliorare la tempistica dell'innesco della deglutizione. Applica le tecniche sensoriali come coadiuvanti del trattamento motorio.

  • Lezione 4 • Strategie Compensatorie per una Deglutizione Sicura

    Insegna aggiustamenti posturali e manovre deglutitorie che riducono immediatamente il rischio di aspirazione durante i pasti. Collega ciascuna strategia al deficit fisiologico che affronta.

  • Lezione 5 • Interventi di Rafforzamento Faringeo

    Applica la manovra di Mendelsohn, la deglutizione forzata e l'esercizio di Shaker per migliorare la clearance faringea e l'apertura dell'UES. Collega ciascuna tecnica al suo obiettivo biomeccanico.

Capitolo 7Vedi dettagli

Modificazione della Consistenza della Dieta e dei Liquidi

  • Lezione 1 • Agenti Addensanti e Modificazione del Cibo

    Confronta addensanti a base di amido e a base di gomma e valuta gli alimenti commercialmente modificati per le diete per disfagia. Affronta la consistenza della preparazione e l'accettabilità da parte del paziente.

  • Lezione 2 • Abbinare il Livello della Dieta al Deficit Fisiologico

    Collega specifiche compromissioni della deglutizione a livelli appropriati di consistenza e liquidi utilizzando regole decisionali basate sull'evidenza. Previene la restrizione eccessiva e insufficiente dell'assunzione orale.

  • Lezione 3 • Quadri Internazionali di Modificazione della Consistenza

    Introduce i sistemi standardizzati di classificazione della consistenza del cibo e della densità dei liquidi utilizzati globalmente nella gestione della disfagia. Stabilisce una terminologia coerente per la prescrizione della dieta nei diversi contesti di cura.

  • Lezione 4 • Adeguatezza Nutrizionale delle Diete Modificate

    Valuta l'adeguatezza calorica e di micronutrienti delle diete a consistenza modificata e identifica i bisogni di integrazione. Si coordina con i dietisti per prevenire la malnutrizione nei pazienti disfagici.

  • Lezione 5 • Transizione e Aggiornamento dei Livelli della Dieta

    Stabilisce criteri per l'avanzamento della consistenza della dieta e del livello dei liquidi in base ai progressi del trattamento e alla rivalutazione strumentale. Supporta un ritorno sicuro all'assunzione orale normale.

Capitolo 8Vedi dettagli

Processo Decisionale Clinico Avanzato nella Disfagia

  • Lezione 1 • Collaborazione del Team Multidisciplinare

    Definisce i ruoli di medici, infermieri, dietisti e terapisti occupazionali nella cura della disfagia. Sviluppa competenze per guidare e contribuire alle decisioni gestionali basate sul team.

  • Lezione 2 • Popolazioni ad Alto Rischio e Casi Complessi

    Applica il ragionamento clinico avanzato a pazienti con demenza, dipendenza da ventilatore e grave compromissione neurologica. Adatta i protocolli standard a presentazioni clinicamente complesse.

  • Lezione 3 • Misurazione degli Esiti e Miglioramento della Qualità

    Applica misure di esito validate per monitorare i progressi del paziente e valutare la qualità del servizio. Utilizza i dati per guidare il miglioramento continuo nei programmi per la disfagia.

  • Lezione 4 • Analisi Rischio-Beneficio nella Gestione della Disfagia

    Applica quadri strutturati per valutare il rischio di aspirazione rispetto al bisogno nutrizionale e alla qualità della vita. Prepara i clinici a giustificare le decisioni cliniche in casi complessi.

  • Lezione 5 • Processo Decisionale Etico e Autonomia del Paziente

    Affronta il consenso informato, il rifiuto del paziente alla modifica della dieta e le decisioni sull'alimentazione a fine vita. Fornisce ai clinici gli strumenti per sostenere i diritti del paziente gestendo il rischio clinico.

Certificazione

Il tuo certificato valido di completamento

Questo corso è per te:

  • Logopedisti: professionisti alla ricerca di una formazione specialistica strutturata e approfondita sulla disfagia.

  • Terapisti occupazionali: professionisti che ampliano il proprio ambito di competenza nella pratica della riabilitazione dell'alimentazione e della deglutizione.

  • Infermieri: professionisti che operano in contesti di cura per acuti o di riabilitazione con un elevato carico di pazienti disfagici.

  • Dietisti: professionisti che necessitano di un contesto clinico più approfondito per le raccomandazioni di diete a consistenza modificata.

  • Laureati in professioni sanitarie: neolaureati che entrano in ruoli clinici in cui si incontrano frequentemente disturbi della deglutizione.

  • Clinici esperti: professionisti che aggiornano e formalizzano le conoscenze sulla disfagia per soddisfare gli standard attuali.

Cosa dicono i nostri studenti

Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...
Giulio Carlo
Giulio CarloStudente di Marketing Digitale
Mi piace come le lezioni vanno dritte al punto e come riesco a cambiare capitoli e saltare contenuti di cui non ho bisogno.
Mariana Ferres
Mariana FerresStudentessa di Fotografia
Mi piace il contenuto e il modo di presentazione e trascrizione dei video, che accelera il processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaStudentessa di Nail Design
La piattaforma è veloce, semplice da usare. La diversità dei contenuti e i video complementari aiutano molto nell'apprendimento.
André Felipe
André FelipeStudente di Prompt Engineering

Principali percorsi formativi

FAQ

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