Curso de Criatividade e Inovação

Aula 1 • Influências Culturais e Ambientais

Analisa como a cultura organizacional, o espaço físico e as normas sociais moldam o comportamento criativo. Prepara os formandos para auditar os seus próprios ambientes criativos.

Aula 2 • Mecanismos Cognitivos por Trás das Ideias

Examina como o cérebro gera, filtra e conecta ideias através de processos associativos e divergentes. Liga noções básicas de neurociência a hábitos criativos práticos.

Aula 3 • Fatores Psicológicos da Criatividade

Explora a motivação intrínseca, a curiosidade e a mentalidade como facilitadores psicológicos centrais. Relaciona os estados emocionais à qualidade da produção criativa.

Aula 4 • Definir Criatividade e Inovação

Clarifica os significados distintos de criatividade e inovação e a sua interdependência. Estabelece um vocabulário comum utilizado ao longo do curso.

Aula 1 • Enquadramento para a Inovação Estratégica

Escala o enquadramento de problemas para desafios ao nível organizacional e de mercado, utilizando paisagens de oportunidade. Prepara os formandos para a ideação estratégica abordada em capítulos posteriores.

Aula 2 • Técnicas de Análise de Causa Raiz

Ensina métodos sistemáticos para rastrear sintomas até às causas subjacentes antes de se comprometer com soluções. Abrange os Cinco Porquês, diagramas de espinha de peixe e mapeamento de ciclos causais.

Aula 3 • Reenquadrar Pressupostos e Restrições

Guia os formandos para revelar pressupostos ocultos embutidos nas declarações de problemas e invertê-los de forma produtiva. Relaciona-se diretamente com as competências de pensamento lateral do Capítulo 2.

Aula 4 • A Arte da Definição de Problemas

Estabelece por que razão a definição do problema é o passo de maior alavancagem em qualquer processo de inovação. Apresenta as declarações How Might We e a construção de briefings de problemas.

Aula 1 • Pensamento Analógico e Metafórico

Ensina a empréstimo de estruturas de domínios não relacionados para reenquadrar problemas e gerar soluções inovadoras. Relaciona-se com a biomimética e práticas de inovação intersectorial.

Aula 2 • Selecionar e Combinar Métodos

Fornece uma estrutura de decisão para combinar métodos de ideação ao tipo de problema, tamanho do grupo e tempo disponível. Os formandos concebem um plano de sessão de ideação personalizado.

Aula 3 • Ideação Baseada em Restrições

Demonstra como restrições deliberadas aumentam paradoxalmente a produção criativa e a qualidade das soluções. Os formandos aplicam o SCAMPER e conexões forçadas a problemas reais.

Aula 4 • Pensamento Lateral e Provocação

Apresenta técnicas de disrupção deliberada que forçam o pensamento não linear. Os formandos praticam os métodos de entrada aleatória, provocação e leque de conceitos.

Aula 1 • Definir o Desafio de Design

Traduz a pesquisa de utilizadores numa declaração de ponto de vista incisiva que foca a equipa. Constrói diretamente sobre as competências de enquadramento de problemas do Capítulo 3.

Aula 2 • Fundamentos da Prototipagem Rápida

Apresenta a prototipagem de baixa fidelidade como uma ferramenta de pensamento, em vez de um artefacto de produção. Os formandos constroem protótipos em papel, storyboard e role-play rapidamente.

Aula 3 • Testes e Feedback Iterativo

Ensina métodos estruturados de teste com utilizadores que geram feedback acionável para iteração rápida. Conecta os insights dos testes de volta aos ciclos de reenquadramento e ideação.

Aula 4 • Empatia e Métodos de Pesquisa com Utilizadores

Abrange observação, entrevistas e mapeamento de empatia para construir uma compreensão profunda do utilizador. Fundamenta a ideação em necessidades humanas reais, em vez de pressupostos.

Aula 1 • Princípios TRIZ para a Inovação

Apresenta a matriz de contradição do TRIZ e os 40 princípios inventivos como um kit de ferramentas de inovação sistemático. Aplica o TRIZ a problemas de engenharia e design de serviços.

Aula 2 • Pensamento Sistémico para Problemas Complexos

Aplica o pensamento sistémico para identificar ciclos de feedback, pontos de alavancagem e consequências não intencionais em desafios complexos. Expande as competências de ciclo causal do Capítulo 3.

Aula 3 • Integrar Estruturas num Fluxo de Trabalho

Guia os formandos para combinar o CPS, o TRIZ e o pensamento sistémico num fluxo de trabalho coeso de resolução de problemas. Produz um mapa de integração de estruturas pessoal.

Aula 4 • Pensamento Convergente e Ferramentas de Avaliação

Ensina ferramentas para reduzir conjuntos de ideias usando avaliação baseada em critérios e agrupamento por afinidade. Equilibra as técnicas divergentes enfatizadas em capítulos anteriores.

Aula 1 • Medir o Desempenho da Inovação

Define indicadores leading e lagging para a saúde da inovação ao nível da equipa e da organização. Os formandos concebem um scorecard de inovação personalizado.

Aula 2 • Tipos e Horizontes de Inovação

Mapeia a inovação incremental, adjacente e transformacional através de um modelo de três horizontes. Ajuda os formandos a equilibrar investimentos em inovação de curto e longo prazo.

Aula 3 • Construir um Portfólio de Inovação

Ensina como gerir um pipeline equilibrado de iniciativas de inovação em diferentes horizontes de risco e tempo. Introduz conceitos de stage-gate e lean portfolio management.

Aula 4 • Fundamentos da Inovação do Modelo de Negócio

Apresenta o business model canvas como ferramenta para conceber e testar novas propostas de valor. Conecta ideias criativas a estruturas comerciais viáveis.

Aula 1 • Estruturas Organizacionais para a Inovação

Examina como as estruturas hierárquicas, de rede e híbridas afetam o fluxo de ideias e a velocidade de decisão. Abrange skunkworks, laboratórios de inovação e modelos de venture interno.

Aula 2 • Segurança Psicológica e Risco Criativo

Estabelece a segurança psicológica como condição fundamental para a criatividade e experimentação ao nível da equipa. Relaciona a segurança com os conceitos de tolerância ao risco introduzidos no Capítulo 1.

Aula 3 • Diagnosticar e Mudar a Cultura

Fornece ferramentas de diagnóstico para avaliar a cultura de inovação atual e identificar pontos de mudança de alta alavancagem. Os formandos produzem um roteiro de mudança cultural para a sua organização.

Aula 4 • Estilos de Liderança que Facilitam a Inovação

Contrasta os estilos de liderança transformacional, ambidestra e servidora no seu efeito na produção criativa. Os formandos identificam o seu estilo dominante e o seu impacto.

Aula 1 • Escalar a Inovação em Toda a Organização

Aborda o desafio de passar do sucesso de um piloto para a adoção empresarial de novas práticas. Abrange gestão de mudança, construção de capacidade e governação.

Aula 2 • Gerir Ecossistemas de Inovação

Abrange inovação aberta, redes de parceria e orquestração de ecossistemas como alavancas de crescimento avançadas. Expande os conceitos de gestão de portfólio do Capítulo 6.

Aula 3 • Desenvolver um Innovation Charter

Guia os formandos para sintetizar a aprendizagem do curso num innovation charter abrangente para a sua organização. Serve como entregável final que integra todos os oito capítulos.

Aula 4 • Visão Estratégica e Narrativa de Inovação

Ensina os líderes a elaborar uma visão de inovação convincente que alinhe as partes interessadas e energize as equipas. Conecta o enquadramento estratégico do Capítulo 3 à comunicação executiva.