
Curso de Avaliação Psicológica Forense
Domine todo o espetro da avaliação psicológica forense, desde avaliações de competência e análise de risco de violência até litígios civis e depoimento pericial. Este curso equipa os profissionais de saúde mental com as competências técnicas, a base ética e a confiança em tribunal necessárias para praticar ao mais alto nível. Se está pronto para trabalhar na interseção entre a psicologia e o direito, é aqui que a sua experiência se constrói.
O que vai aprender:
Desenvolverá uma base rigorosa e baseada em evidências em avaliação psicológica forense, abrangendo contextos legais criminais, civis e juvenis. O curso treina-o para administrar e interpretar instrumentos psicológicos validados, detetar simulação e formular opiniões clínicas defensáveis. Aprenderá a redigir relatórios forenses que cumpram os padrões legais e a prestar depoimento pericial sob interrogatório cruzado. Módulos especializados abordam a avaliação do risco de violência e ameaça, a avaliação informada pelo trauma, a análise de consumo de substâncias e a competência transcultural. Adquirirá também competências práticas em desenvolvimento profissional, tomada de decisão ética e construção de uma prática forense sustentável.
Como estuda de forma prática Curso de Avaliação Psicológica Forense
Como pratica Curso de Avaliação Psicológica Forense
Para si que é empresa e quer formar a equipa
Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.
Conteúdo do curso
8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos da Psicologia Forense
Fundamentos da Psicologia Forense
Aula 1 • Papéis da Avaliação Forense vs. Clínica
Contrasta os papéis do avaliador terapêutico e forense quanto ao propósito, à relação e à confidencialidade. Previne a confusão de papéis na prática aplicada.
Aula 2 • Fundamentos do Sistema Legal para Psicólogos
Apresenta os processos legais civis e criminais relevantes para as avaliações psicológicas. Permite que os profissionais naveguem competentemente pelos contextos judiciais.
Aula 3 • Princípios Éticos e Normas Profissionais
Aplica os códigos de ética profissional e as diretrizes especializadas aos contextos forenses. Estabelece o quadro ético utilizado ao longo do curso.
Aula 4 • Competência Cultural na Avaliação Forense
Aborda o viés, a diversidade e os fatores culturais que afetam a validade da avaliação. Integra a humildade cultural como um valor profissional fundamental.
Aula 5 • História e Âmbito do Campo
Traça a evolução da psicologia forense desde os primeiros testemunhos periciais até à prática moderna. Fundamenta os capítulos subsequentes na identidade e âmbito disciplinares.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos da Avaliação Psicológica
Fundamentos da Avaliação Psicológica
Aula 1 • Princípios Psicométricos e Teoria dos Testes
Aborda a fiabilidade, validade e padronização como base para a seleção de instrumentos. Fornece o vocabulário técnico utilizado em todos os capítulos de avaliação subsequentes.
Aula 2 • Entrevistas Clínicas Estruturadas
Ensina a administração de entrevistas de diagnóstico estruturadas e semiestruturadas. Estabelece a precisão do diagnóstico como um pré-requisito para a formação de opinião forense.
Aula 3 • Medidas de Personalidade e Psicopatologia
Revê os instrumentos de personalidade objetivos e projetivos e as suas aplicações forenses. Prepara os estudantes para integrar dados de personalidade nas opiniões forenses.
Aula 4 • Seleção de Instrumentos de Avaliação Adequados
Orienta a seleção de instrumentos com base na questão de referenciação, na população e na qualidade psicométrica. Previne a aplicação inadequada de ferramentas em contextos forenses.
Aula 5 • Testagem Cognitiva e Neuropsicológica
Apresenta as medidas de inteligência, memória e função executiva utilizadas nas avaliações forenses. Relaciona os dados cognitivos com questões legais como a competência.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliações de Competência e Responsabilidade Criminal
Avaliações de Competência e Responsabilidade Criminal
Aula 1 • Realização da Avaliação da Responsabilidade Criminal
Aplica uma metodologia estruturada à avaliação retrospectiva do estado mental. Integra registos colaterais, entrevistas e testagem numa opinião coerente.
Aula 2 • Responsabilidade Criminal e Normas de Insanidade
Examina as normas legais de insanidade e os construtos psicológicos que invocam. Prepara os estudantes para avaliar o estado mental no momento da ofensa.
Aula 3 • Redação de Relatórios para Competência e Responsabilidade
Traduz os resultados clínicos em opiniões escritas legalmente úteis para estas avaliações. Estabelece as normas de estrutura de relatórios aplicadas ao longo do curso.
Aula 4 • Normas Legais para a Competência para Ser Julgado
Define os critérios legais funcionais para a competência para ser julgado em diferentes jurisdições. Ancora a avaliação clínica às capacidades legalmente relevantes.
Aula 5 • Instrumentos de Avaliação da Competência
Revê as ferramentas validadas concebidas especificamente para a avaliação da competência. Permite uma recolha de dados estruturada e fiável para opiniões de competência.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliação do Risco de Violência e Ameaça
Avaliação do Risco de Violência e Ameaça
Aula 1 • Instrumentos de Avaliação do Risco de Violência
Aborda as ferramentas validadas para o risco de violência geral, doméstica e sexual. Permite a seleção de instrumentos baseada em evidências, adequada ao contexto de referenciação.
Aula 2 • Gestão do Risco e Planeamento da Mitigação
Desenvolve planos de gestão acionáveis com base nos resultados da formulação do risco. Integra estratégias de supervisão, tratamento e ambientais nas recomendações.
Aula 3 • Avaliação de Ameaças em Contextos Institucionais
Aplica os quadros de avaliação de ameaças a contextos laborais, escolares e prisionais. Relaciona a avaliação do risco com estratégias de gestão orientadas para a prevenção.
Aula 4 • Formulação e Comunicação do Risco
Traduz os dados de risco em formulações estruturadas que orientam os decisores. Aborda como comunicar claramente o nível, a natureza e a iminência do risco.
Aula 5 • Modelos Conceptuais de Risco de Violência
Revê os modelos atuariais, de juízo profissional estruturado e de risco dinâmico. Estabelece a base teórica para a seleção de instrumentos e a formação de opinião.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliações Forenses Civis
Avaliações Forenses Civis
Aula 1 • Avaliações de Incapacidade e Aptidão para o Trabalho
Avalia o funcionamento ocupacional e a capacidade para realizar tarefas relevantes para o cargo. Aborda as questões de referenciação dos empregadores dentro dos limites profissionais e éticos.
Aula 2 • Redação de Relatórios Civis e Testemunho
Adapta a estrutura do relatório forense e as competências de testemunho aos contextos legais civis. Reforça a clareza e a defensabilidade da opinião sob contra-interrogatório.
Aula 3 • Danos Pessoais e Danos Psicológicos
Avalia o dano psicológico, a causalidade e a incapacidade funcional em litígios civis. Relaciona os dados psicométricos com as normas legais para danos.
Aula 4 • Princípios de Avaliação da Custódia de Crianças
Apresenta as normas do superior interesse da criança e os métodos de avaliação com múltiplos informadores. Prepara os estudantes para as exigências éticas únicas do trabalho de custódia.
Aula 5 • Avaliações de Tutela e Competência Civil
Avalia a capacidade de tomada de decisão nos domínios financeiro, médico e pessoal. Aplica métodos de avaliação funcional às normas legais de competência civil.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliação de Simulação e Estilo de Resposta
Avaliação de Simulação e Estilo de Resposta
Aula 1 • Escalas de Validade em Instrumentos de Personalidade
Interpreta as escalas de sobre-relato e sub-relato dentro dos inventários de personalidade padrão. Integra os dados das escalas de validade com a interpretação das escalas clínicas.
Aula 2 • Testagem de Validade de Sintomas
Aborda os testes de validade de desempenho e as medidas de validade de sintomas para alegações cognitivas e psiquiátricas. Permite a deteção de sintomas cognitivos e emocionais fingidos.
Aula 3 • Quadro Conceptual para a Validade da Resposta
Define o espetro de estilos de resposta, desde apresentações genuínas até totalmente fabricadas. Estabelece o sistema de classificação utilizado ao longo deste capítulo.
Aula 4 • Integração de Dados de Validade nas Opiniões
Sintetiza a evidência de validade de múltiplas fontes numa conclusão coerente sobre o estilo de resposta. Aborda como os dados inválidos afetam a opinião forense global.
Aula 5 • Comunicação dos Resultados de Validade nos Relatórios
Traduz os dados técnicos de validade numa linguagem de relato clara e legalmente defensável. Prepara os estudantes para defender as conclusões de validade sob contra-interrogatório.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliação Forense Juvenil
Avaliação Forense Juvenil
Aula 1 • Avaliações de Transferência e Disposição
Avalia a suscetibilidade ao tratamento e à reabilitação para decisões de transferência e sentença. Integra dados de risco, necessidades e desenvolvimento nas opiniões de disposição.
Aula 2 • Avaliação do Risco Juvenil e Reincidência
Aplica instrumentos de risco juvenil validados para prever e gerir a reincidência. Distingue os fatores de risco juvenis dos construtos de risco para adultos.
Aula 3 • Questões Éticas e Culturais no Trabalho Juvenil
Aborda o consentimento, assentimento, confidencialidade e fatores culturais únicos nas avaliações juvenis. Reforça a prática ética num contexto de população vulnerável.
Aula 4 • Desenvolvimento do Adolescente e Competência Legal
Revê a investigação sobre o neurodesenvolvimento e a maturidade psicossocial relevante para a justiça juvenil. Fundamenta a avaliação juvenil na ciência do desenvolvimento.
Aula 5 • Competência Juvenil para Ser Julgado
Adapta as normas de competência para adultos às considerações do desenvolvimento juvenil. Aborda os instrumentos específicos para jovens e as abordagens de restauração.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesIntegração Avançada e Testemunho Pericial
Integração Avançada e Testemunho Pericial
Aula 1 • Qualificação como Perito
Aborda o processo de qualificação como perito e as normas que os tribunais aplicam à prova pericial. Prepara os estudantes para o voir dire e os desafios de admissibilidade.
Aula 2 • Integração de Dados de Múltiplos Métodos
Aplica a lógica de validação convergente e discriminante para sintetizar dados de vários instrumentos. Produz opiniões coerentes quando as fontes de dados entram em conflito ou divergem.
Aula 3 • Exame Direto e Contra-Interrogatório
Desenvolve competências para apresentar opiniões claramente no exame direto e defendê-las no contra-interrogatório. Simula o testemunho adversarialista através de exercícios práticos estruturados.
Aula 4 • Consulta de Casos e Revisão por Pares
Aplica modelos de consulta entre pares a casos forenses complexos ou de alto risco. Desenvolve o juízo profissional através da revisão estruturada de casos e do retorno.
Aula 5 • Redação Avançada de Relatórios Forenses
Refina a estrutura do relatório, a linguagem da opinião e a relevância legal em todos os tipos de avaliação. Aborda as deficiências comuns dos relatórios identificadas na revisão por pares.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Psicólogo licenciado: a procurar transitar para o trabalho de avaliação forense.
Assistente social clínico: a desejar expandir-se para funções de avaliação referenciadas pelo tribunal.
Residente de psiquiatria: a construir os conhecimentos fundamentais sobre as interseções entre psicologia e direito.
Estudante de psicologia licenciado: a preparar-se para uma especialização forense após a licenciatura.
Profissional de saúde mental correcional: com o objetivo de formalizar as competências de avaliação de risco.
Terapeuta em prática privada: a explorar a consultoria em litígios civis como uma nova especialidade.
O que os nossos alunos dizem
As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar de mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...

Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos de que não preciso.

Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!

A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.

Principais formações
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