Curso de Coaching com PNL

Aula 1 • Fundamentos de Rapport e Pacing

Ensina os mecanismos para construir um rapport profundo através da correspondência e do espelhamento. O rapport é o pré-requisito para todas as intervenções subsequentes em PNL.

Aula 2 • Sistemas Representacionais e Acuidade Sensorial

Apresenta as modalidades VAKOG e a forma como os clientes processam a experiência. Desenvolve a capacidade do coach para detetar e corresponder ao sistema preferido do cliente.

Aula 3 • Estados, Âncoras e Recursos

Explica como os estados emocionais são criados e acedidos através da ancoragem. Fornece a primeira ferramenta prática para alterar a experiência do cliente.

Aula 4 • A Relação de Coaching Definida

Clarifica o papel, os limites e as responsabilidades éticas do coach. Ancora a aplicação da PNL numa relação centrada no cliente e orientada para objetivos.

Aula 1 • Construção de Histórias e Metáforas

Ensina os coaches a criar e a transmitir metáforas terapêuticas que se alinham com os desafios do cliente. As metáforas contornam a resistência consciente e semeiam novas opções comportamentais.

Aula 2 • Modelo Milton e Linguagem Hipnótica

Apresenta padrões de linguagem artisticamente vaga que contornam a resistência e acedem ao inconsciente. Complementa o Meta-Modelo ao expandir os mapas do cliente em vez de os desafiar.

Aula 3 • Técnicas de Reenquadramento

Abrange o reenquadramento de contexto e de conteúdo para alterar o significado que os clientes atribuem aos eventos. Permite que os coaches transformem interpretações limitantes em perspetivas de recurso.

Aula 4 • O Meta-Modelo na Prática

Ensina as 12 violações do Meta-Modelo e as perguntas que recuperam informação omitida, distorcida ou generalizada. Aguça a capacidade do coach para desafiar a linguagem imprecisa.

Aula 1 • O Padrão Swish

Apresenta a técnica clássica de submodalidades para substituir respostas automáticas indesejadas. Aborda diretamente os gatilhos habituais que os clientes desejam alterar.

Aula 2 • Mapeamento Transversal de Submodalidades

Ensina o processo de transferir qualidades de submodalidades de uma experiência para outra. Usado para instalar motivação, confiança e outros estados desejados.

Aula 3 • Mudança de Crenças com Submodalidades

Utiliza mudanças de submodalidades para mover crenças limitantes em direção à dúvida e instalar crenças fortalecedoras. Fornece um protocolo estruturado para um dos resultados mais solicitados no coaching.

Aula 4 • Distinções de Submodalidades Explicadas

Identifica as qualidades de grão fino dentro de cada sistema representacional. Estabelece o vocabulário necessário para todas as intervenções baseadas em submodalidades.

Aula 1 • Princípios da Terapia da Linha do Tempo

Estabelece a base teórica para trabalhar com a linha do tempo de um cliente para libertar emoções armazenadas. Baseia-se nas competências de eliciação da linha do tempo introduzidas no Capítulo 3.

Aula 2 • Criar um Futuro Atraente

Utiliza a linha do tempo para instalar representações futuras vívidas e emocionalmente ricas dos objetivos do cliente. Conecta o trabalho de mudança com resultados de coaching focados no futuro.

Aula 3 • Libertar Decisões Limitantes

Visa as decisões tomadas em eventos significativos que agora restringem o comportamento do cliente. Fornece um protocolo paralelo ao processo de libertação de emoções.

Aula 4 • Considerações Informadas sobre Trauma

Aborda protocolos de segurança e limites de âmbito de prática quando os clientes apresentam trauma. Garante que os coaches trabalham de forma responsável e sabem quando referenciar para clínicos licenciados.

Aula 1 • Reenquadramento em Seis Passos para Partes

Aplica o protocolo de reenquadramento em seis passos para negociar novos comportamentos com uma parte resistente. Expande o conjunto de ferramentas do coach para clientes que resistem à sugestão direta.

Aula 2 • O Modelo de Partes na PNL

Explica como a psique organiza comportamentos conflituantes como partes distintas com intenções positivas. Fornece a base conceptual para todas as intervenções baseadas em partes.

Aula 3 • Técnica Visual Squash

Guia os coaches pelo processo passo a passo do Visual Squash para integrar duas partes conflituantes. Produz uma nova parte unificada que honra as intenções de ambas as partes originais.

Aula 4 • Resolução de Conflitos ao Nível da Identidade

Aborda conflitos enraizados na identidade e na crença usando o modelo dos Níveis Neurológicos. Equipa os coaches para trabalhar ao nível mais profundo da mudança do cliente.

Aula 1 • Protocolos de Fobias e Mudança Rápida

Aborda a Cura Rápida de Fobias e técnicas relacionadas de mudança rápida para respostas intensas de medo. Expande a capacidade do coach para lidar com fobias específicas dentro do âmbito de prática.

Aula 2 • Encadeamento de Estados para Mudança Comportamental

Ensina como ligar uma sequência de estados ancorados para mover clientes de um estado de bloqueio para um estado de recurso. Útil para procrastinação, ansiedade de desempenho e lacunas de motivação.

Aula 3 • Modelagem da Excelência

Aplica a metodologia central da PNL de modelagem para extrair e transferir desempenho especializado. Permite que os coaches ajudem os clientes a adotar a estrutura interna de profissionais de alto desempenho.

Aula 4 • Posições Perceptuais e Empatia

Ensina as três posições percetuais para desenvolver flexibilidade na tomada de perspetiva. Diretamente aplicável a conflitos relacionais e falhas de comunicação.

Aula 1 • Gestão de Momentos Difíceis

Prepara os coaches para libertações emocionais, resistência e respostas inesperadas do cliente. Constrói confiança e competência na navegação de dinâmicas desafiantes durante a sessão.

Aula 2 • Processo de Acolhimento e Avaliação

Aborda a avaliação inicial do cliente, a recolha de história e a conversa de definição de objetivos. Garante que os coaches recolhem a informação necessária para conceber um plano de coaching eficaz.

Aula 3 • Estrutura e Fluxo da Sessão

Estabelece um arco claro para cada sessão de coaching: abrir, explorar, intervir e encerrar. Fornece o suporte no qual todas as técnicas de PNL são implementadas.

Aula 4 • Acompanhamento do Progresso e Revisão da Sessão

Apresenta ferramentas para medir o progresso do cliente e rever a eficácia da sessão. Conecta a medição de resultados à melhoria contínua da prática de coaching.

Aula 1 • Aquisição de Clientes e Marketing

Fornece estratégias práticas para atrair clientes através de conteúdo, referências e parcerias. Foca-se no marketing autêntico alinhado com os princípios de comunicação da PNL.

Aula 2 • Posicionamento e Seleção de Nicho

Guia os coaches na identificação de um mercado-alvo e na elaboração de uma declaração de posicionamento diferenciada. Um nicho claro acelera a aquisição de clientes e a geração de referências.

Aula 3 • Ética Profissional e Normas

Abrange as obrigações éticas, as normas profissionais e os limites de âmbito de prática para coaches de PNL. Estabelece a base profissional inegociável para a prática.

Aula 4 • Supervisão, CPD e Autocuidado

Estabelece as práticas contínuas de desenvolvimento profissional e autocuidado que sustentam a eficácia do coaching a longo prazo. Previne o burnout e mantém padrões de prática ética.