Curso de Neurolinguística

Aula 1 • Modelos Teóricos Centrais

Aborda modelos neurolinguísticos dominantes, incluindo os quadros de dupla via e de codificação preditiva. Capacita os estudantes a avaliar perspetivas teóricas concorrentes.

Aula 2 • Lateralização Hemisférica da Linguagem

Examina a dominância do hemisfério esquerdo e as contribuições do hemisfério direito para a linguagem. Apresenta a variação individual nos padrões de lateralização.

Aula 3 • Base Neuronal das Funções Linguísticas

Mapeia funções linguísticas específicas — fonologia, sintaxe, semântica — em substratos neuronais. Relaciona o conhecimento anatómico com o comportamento linguístico funcional.

Aula 4 • Definição da Neurolinguística como Campo

Traça a emergência histórica da neurolinguística desde a afasiologia clássica até à neurociência cognitiva moderna. Posiciona o campo no seu contexto interdisciplinar.

Aula 1 • Métodos Eletrofisiológicos

Explica o EEG e o ERP, focando-se em componentes relevantes para a linguagem, como o N400 e o P600. Destaca as vantagens da resolução temporal para a investigação da linguagem.

Aula 2 • Conceção e Avaliação de Estudos

Aborda o desenho experimental, o poder estatístico e a replicação na investigação em neurolinguística. Prepara os estudantes para avaliar criticamente estudos publicados.

Aula 3 • Técnicas de Neuroimagem

Apresenta a fMRI, o PET e a MRI estrutural como ferramentas para localizar funções linguísticas. Contrasta a resolução espacial e temporal entre modalidades.

Aula 4 • Paradigmas Comportamentais para a Investigação da Linguagem

Aborda tarefas de tempo de reação, priming e paradigmas de leitura utilizados para sondar o processamento linguístico. Estabelece a base comportamental antes de introduzir medidas neuronais.

Aula 1 • Produção da Fala e Articulação

Examina o planeamento motor e a execução da fala, desde a codificação fonológica até à saída articulatória. Apresenta os modelos DIVA e GODIVA.

Aula 2 • Processamento Prosódico e Suprassegmental

Analisa o processamento neuronal da entoação, acento e ritmo para além dos fonemas individuais. Destaca as contribuições do hemisfério direito para a interpretação prosódica.

Aula 3 • Córtex Auditivo e Perceção da Fala

Traça a via auditiva desde a cóclea até ao córtex auditivo primário e secundário. Relaciona o processamento acústico com a categorização fonémica.

Aula 4 • Perturbações Fonológicas e Lesão Neuronal

Aborda défices fonológicos decorrentes de lesões corticais e subcorticais. Fundamenta os modelos teóricos em evidências clínicas.

Aula 1 • Organização da Memória Semântica

Examina como o conhecimento conceptual é organizado no cérebro, incluindo efeitos específicos de categoria. Relaciona a estrutura da rede semântica com a distribuição neuronal.

Aula 2 • Produção de Palavras e Nomeação

Analisa as etapas desde o conceito até à forma fonológica na produção de palavras. Apresenta o modelo de fala de Levelt e a sua implementação neuronal.

Aula 3 • O Léxico Mental e o Reconhecimento de Palavras

Apresenta modelos de representação lexical e as etapas do reconhecimento visual e auditivo de palavras. Estabelece a base conceptual para o processamento semântico.

Aula 4 • Correlatos Neuronais da Recuperação Lexical

Abrange o componente ERP N400 e evidências de fMRI para processos de acesso lexical. Relaciona resultados eletrofisiológicos e hemodinâmicos.

Aula 1 • Assinaturas ERP do Processamento Sintático

Analisa os componentes ELAN, LAN e P600 como marcadores da deteção de violações sintáticas. Relaciona evidências eletrofisiológicas com modelos de parsing.

Aula 2 • Produção e Codificação Sintática

Examina como os falantes planificam a estrutura gramatical durante a produção de frases. Apresenta os fenómenos de priming e persistência estrutural.

Aula 3 • Mecanismos de Compreensão de Frases

Aborda estratégias de parsing, efeitos de garden-path e as regiões neuronais que suportam a interpretação incremental de frases. Baseia-se no conhecimento lexical do Capítulo 4.

Aula 4 • Défices Sintáticos na Afasia

Aborda o agramatismo, o paragramatismo e os défices de compreensão sintática na afasia. Fundamenta os modelos de gramática neuronal em populações clínicas.

Aula 1 • Períodos Críticos e Sensíveis

Analisa evidências de períodos críticos na fonologia, sintaxe e aquisição lexical. Relaciona a plasticidade neuronal com o timing do desenvolvimento.

Aula 2 • Correlatos Neuronais da Aquisição da Primeira Língua

Abrange estudos de EEG e fMRI que acompanham a maturação da rede de linguagem em crianças. Relaciona marcos desenvolvimentais com alterações neuronais.

Aula 3 • Desenvolvimento do Cérebro Bilingue e Multilingue

Examina como o bilinguismo simultâneo e sequencial molda a organização neuronal da linguagem. Apresenta o conceito de representações neuronais partilhadas versus separadas.

Aula 4 • Sensibilidade Linguística Pré-natal e Neonatal

Examina a aprendizagem auditiva fetal e a discriminação neonatal da fala nativa versus não nativa. Estabelece as primeiras bases neuronais da linguagem.

Aula 1 • Processamento da Linguagem Figurada

Analisa o processamento neuronal da metáfora, expressão idiomática e humor. Destaca as contribuições do hemisfério direito e pré-frontais para o significado não literal.

Aula 2 • Base Neuronal da Compreensão do Discurso

Abrange a construção de coerência, a geração de inferências e a compreensão narrativa no cérebro. Estende os modelos ao nível da frase para o processamento de múltiplas frases.

Aula 3 • Gesto, Multimodalidade e Comunicação

Examina a integração neuronal do gesto e da fala na comunicação. Apresenta o processamento linguístico multimodal para além do canal auditivo-verbal.

Aula 4 • Comunicação Social e Perturbações Pragmáticas

Aborda défices pragmáticos na perturbação do espectro do autismo, lesão do hemisfério direito e esquizofrenia. Fundamenta os modelos pragmáticos em evidências clínicas.

Aula 1 • Classificação das Síndromes Afásicas

Aborda sistematicamente os principais tipos de afasia, os seus correlatos de lesão e os perfis linguísticos. Integra o conhecimento anatómico e funcional dos capítulos anteriores.

Aula 2 • Abordagens de Avaliação Neurolinguística

Apresenta instrumentos de avaliação estandardizados e baseados em processos para perturbações da linguagem. Relaciona os resultados da avaliação com modelos neuronais da linguagem.

Aula 3 • Plasticidade Neuronal e Recuperação

Examina mecanismos de recuperação espontânea e neuroplasticidade induzida pelo tratamento. Apresenta padrões de reorganização perilesional e contralateral.

Aula 4 • Reabilitação da Linguagem Assistida por Tecnologia

Abrange a estimulação cerebral, a terapia baseada em computador e a comunicação aumentativa como ferramentas de reabilitação. Relaciona tecnologias emergentes com princípios de recuperação neuronal.