Curso de Psicologia Geral

Aula 1 • Definir a Psicologia e o seu Âmbito

Aborda a definição de psicologia, os principais domínios e a relação com outras ciências. Ancora o capítulo situando o campo no âmbito mais amplo da investigação científica.

Aula 2 • Principais Perspetivas Teóricas

Apresenta as perspetivas psicodinâmica, comportamental, humanista, cognitiva e biológica. Os alunos aprendem a aplicar cada lente para explicar o mesmo comportamento de forma diferente.

Aula 3 • Raízes Históricas da Psicologia

Traça o percurso da psicologia desde a filosofia e a fisiologia até se tornar uma disciplina independente. Fornece contexto para compreender por que razão as abordagens modernas se desenvolveram como o fizeram.

Aula 4 • Ética na Investigação Psicológica

Aborda o consentimento informado, a confidencialidade, o engano e a supervisão institucional. Estabelece os padrões éticos que os alunos devem aplicar ao longo do curso.

Aula 1 • Organização do Sistema Nervoso

Mapeia os sistemas nervosos central e periférico e as suas divisões. Relaciona a organização neural com o controlo comportamental voluntário e involuntário.

Aula 2 • Neurónios e Comunicação Neural

Explica a estrutura do neurónio, os potenciais de ação e a transmissão sináptica. Fornece a base celular para compreender todo o comportamento baseado no cérebro.

Aula 3 • Estruturas e Funções do Cérebro

Aborda o rombencéfalo, o mesencéfalo e o prosencéfalo com ênfase nas regiões corticais. Relaciona estruturas específicas com a emoção, a memória, a linguagem e a função executiva.

Aula 4 • Genética, Evolução e Comportamento

Introduz a hereditariedade, a interação gene-ambiente e a psicologia evolucionista. Mostra como a seleção natural moldou as tendências psicológicas.

Aula 1 • Organização e Interpretação Percetivas

Aplica os princípios da Gestalt, as pistas de profundidade e as constâncias percetivas para explicar como o cérebro organiza a informação sensorial. Estabelece a ponte entre a sensação e a experiência significativa.

Aula 2 • Visão e Audição

Detalha a anatomia e o processamento dos sistemas visual e auditivo. Estes dois sentidos ancoram a maior parte da investigação percetiva discutida posteriormente.

Aula 3 • Princípios da Sensação

Aborda a transdução, os limiares e a teoria da deteção de sinal. Estabelece como os dados sensoriais brutos entram no sistema nervoso.

Aula 4 • Estados de Consciência

Examina a consciência vigil, os estádios do sono, os sonhos, a hipnose e os estados alterados. Relaciona os ritmos biológicos com a experiência psicológica.

Aula 1 • Condicionamentos Biológicos da Aprendizagem

Examina a preparação, a deriva instintiva e a aversão ao sabor. Demonstra que a biologia limita e molda o que os organismos podem aprender.

Aula 2 • Aprendizagem Cognitiva e Observacional

Introduz a teoria da aprendizagem social de Bandura, a aprendizagem latente e o insight. Alarga a aprendizagem para além do estímulo-resposta incluindo a representação mental.

Aula 3 • Princípios do Condicionamento Operante

Explica o reforço, a punição, os esquemas e a modelagem. Mostra como as consequências alteram sistematicamente o comportamento voluntário.

Aula 4 • Princípios do Condicionamento Clássico

Aborda o modelo de Pavlov, a aquisição, a extinção e a generalização. Fornece o mecanismo de aprendizagem associativa fundamental para o capítulo.

Aula 1 • Processos de Codificação

Aborda os níveis de processamento, a repetição elaborativa e as estratégias de codificação. Mostra como a profundidade do processamento determina a força da memória.

Aula 2 • Tipos de Memória de Longo Prazo

Distingue memória explícita de implícita e memória semântica de episódica. Mapeia a taxonomia que os alunos necessitam para classificar os fenómenos de memória.

Aula 3 • Recuperação e Esquecimento

Analisa as pistas de recuperação, os efeitos de contexto, a interferência e a deterioração. Explica por que razão as memórias falham e como a recuperação pode ser melhorada.

Aula 4 • Distorção da Memória e Questões de Testemunha Ocular

Examina os efeitos de desinformação, os erros de monitorização da fonte e as falsas memórias. Aplica a ciência da memória a preocupações de precisão no mundo real.

Aula 1 • Estrutura e Aquisição da Linguagem

Descreve fonemas, morfemas, sintaxe e teorias do desenvolvimento da linguagem. Relaciona a estrutura linguística com o desenvolvimento cognitivo.

Aula 2 • Teorias da Inteligência

Contrasta o fator g de Spearman, as inteligências múltiplas de Gardner e a teoria triárquica de Sternberg. Prepara os alunos para avaliar criticamente a inteligência como construto.

Aula 3 • Julgamento e Tomada de Decisão

Examina os efeitos de disponibilidade, representatividade, ancoragem e enquadramento. Mostra como os enviesamentos sistemáticos distorcem as decisões quotidianas.

Aula 4 • Medir e Interpretar a Inteligência

Aborda a história do QI, a construção de testes, a fiabilidade, a validade e as diferenças entre grupos. Aborda questões éticas nos testes de inteligência.

Aula 1 • Teorias da Motivação

Apresenta as teorias da redução do impulso, excitação, incentivo e autodeterminação. Estabelece o conjunto de ferramentas conceptuais para explicar o comportamento orientado para objetivos.

Aula 2 • Teorias e Componentes da Emoção

Contrasta as teorias de James-Lange, Cannon-Bard e a teoria dos dois fatores da emoção. Identifica os componentes fisiológico, cognitivo e expressivo da experiência emocional.

Aula 3 • Stress, Coping e Saúde

Examina os agentes stressores, a síndrome geral de adaptação, a avaliação e os estilos de coping. Relaciona o stress psicológico com os resultados de saúde física.

Aula 4 • Fome, Alimentação e Motivação Sexual

Examina fatores biológicos e psicológicos na fome, nas perturbações alimentares e na motivação sexual. Aplica a teoria motivacional a impulsos humanos fundamentais.

Aula 1 • Classificar as Perturbações Psicológicas

Introduz os sistemas de classificação diagnóstica, o modelo médico e as considerações culturais. Estabelece o quadro de referência para compreender o comportamento anormal.

Aula 2 • Abordagens de Tratamento Psicológico

Aborda as terapias psicodinâmica, comportamental, cognitivo-comportamental, humanista e biomédica. Sintetiza o curso relacionando a teoria com a aplicação terapêutica.

Aula 3 • Teorias da Personalidade

Aborda as teorias psicanalítica, dos traços, humanista e sociocognitiva da personalidade. Baseia-se no conteúdo biológico e de aprendizagem dos capítulos anteriores para explicar as diferenças individuais.

Aula 4 • Avaliar a Personalidade

Aborda os testes projetivos, os inventários de autorrelato e os métodos de avaliação comportamental. Avalia a fiabilidade e a validade de cada abordagem.

Aula 5 • Influência Social e Dinâmica de Grupo

Examina a conformidade, a obediência, a persuasão, a polarização de grupo e o pensamento de grupo. Aplica a psicologia social para compreender como o contexto molda o comportamento individual.