Curs de formare ADHD

Lecția 1 • Neuroștiința din spatele ADHD

Explică mecanismele cerebrale care stau la baza simptomelor ADHD. Conectează descoperirile neurologice la comportamentele observabile pe care le întâlnesc profesioniștii.

Lecția 2 • Demontarea miturilor comune despre ADHD

Abordează concepțiile greșite răspândite care împiedică identificarea și sprijinul corect. Echipează profesioniștii să contracareze stigmatul cu dovezi.

Lecția 3 • Definirea ADHD și a caracteristicilor sale principale

Stabilește definiția clinică a ADHD și cele trei prezentări primare ale sale. Fundamentează toate învățările ulterioare într-o terminologie precisă și bazată pe consens.

Lecția 1 • Interviuri clinice și observație

Dezvoltă abilități de intervievare structurată pentru colectarea istoricului de dezvoltare și a simptomelor. Conectează datele observaționale la luarea deciziilor de diagnostic.

Lecția 2 • Diagnostic diferențial și comorbidități

Identifică afecțiuni care imită sau coexistă cu ADHD și ghidează diferențierea corectă. Previne diagnosticarea greșită și diagnozele duale ratate.

Lecția 3 • Scalele de evaluare și listele de verificare comportamentale

Revizuiește instrumentele de evaluare validate utilizate pe grupuri de vârstă și informanți. Învață administrarea, scorarea și interpretarea corectă a rezultatelor.

Lecția 4 • Principii ale evaluării cuprinzătoare a ADHD

Subliniază de ce niciun test unic nu diagnostichează ADHD și ce include o evaluare amănunțită. Stabilește standardul pentru o practică etică, bazată pe dovezi.

Lecția 1 • Modelul funcției executive în ADHD

Prezintă modele teoretice de top care explică ADHD prin disfuncția executivă. Oferă un cadru pentru înțelegerea motivului pentru care simptomele cauzează afectare funcțională.

Lecția 2 • Evaluarea afectării funcționale

Învață metode de măsurare a afectării în viața reală dincolo de numărul simptomelor. Ghidează profesioniștii în stabilirea unor obiective de intervenție semnificative, bazate pe funcționare.

Lecția 3 • Consecințe sociale și emoționale

Explorează modul în care ADHD afectează relațiile, reglarea emoțională și stima de sine. Conectează disreglarea emoțională la prioritățile de intervenție.

Lecția 1 • Programe de instruire pentru părinți

Acoperă modelele structurate de instruire a părinților cu cea mai puternică bază de dovezi pentru ADHD. Învață profesioniștii să livreze sau să recomande familiile către aceste programe.

Lecția 2 • Proiectarea planurilor de comportament individualizate

Integrează datele de evaluare și principiile comportamentale într-un plan scris coerent. Dezvoltă abilități pentru dezvoltarea colaborativă a planului și monitorizarea progresului.

Lecția 3 • Principii ale managementului comportamental

Stabilește principiile de condiționare operantă care stau la baza tuturor intervențiilor comportamentale pentru ADHD. Oferă fundamentul conceptual pentru proiectarea planurilor de comportament eficiente.

Lecția 4 • Autogestionare și automonitorizare

Învață persoanele cu ADHD să își observe și să își regleze propriul comportament. Construiește independența prin reducerea dependenței de controale comportamentale externe.

Lecția 1 • Aderența la medicație și barierele

Abordează motivele pentru care persoanele întrerup medicația pentru ADHD și cum să îmbunătățească aderența. Conectează strategiile de aderență la succesul tratamentului pe termen lung.

Lecția 2 • Coordonarea medicației cu alte tratamente

Ghidează profesioniștii în integrarea intervențiilor farmacologice și non-farmacologice. Se accentuează comunicarea bazată pe echipă pentru un tratament combinat optim.

Lecția 3 • Monitorizarea efectelor secundare și a siguranței

Identifică efectele adverse comune și grave care necesită atenție clinică. Învață protocoalele sistematice de monitorizare pentru a proteja siguranța pacientului.

Lecția 4 • Prezentare generală a medicațiilor pentru ADHD

Prezintă clasele de medicamente stimulente și non-stimulente utilizate în tratamentul ADHD. Stabilește cunoștințe fundamentale de farmacologie pentru profesioniștii care nu prescriu.

Lecția 1 • Strategii motivaționale și stabilirea obiectivelor

Integrează tehnici de îmbunătățire motivațională pentru a susține implicarea în instruirea abilităților. Învață profesioniștii să stabilească obiective semnificative și realizabile cu clienții.

Lecția 2 • Instruire în organizare și gestionarea timpului

Învață module structurate de construire a abilităților care vizează planificarea, prioritizarea și utilizarea timpului. Abordează direct deficitele funcției executive identificate în capitolele anterioare.

Lecția 3 • Instruire în abilități de reglare emoțională

Oferă instrumente pentru gestionarea impulsivității emoționale și a toleranței la frustrare în ADHD. Se bazează pe consecințele emoționale explorate în capitolul despre funcția executivă.

Lecția 4 • Intervenție în abilități sociale pentru ADHD

Acoperă abordările structurate de instruire în abilități sociale concepute pentru persoanele cu ADHD. Abordează deficitele în relațiile cu semenii identificate în capitolul despre funcția executivă.

Lecția 1 • Cadre de drepturi educaționale și sprijin

Explică cadrele de reglementare care guvernează adaptările educaționale pentru elevii cu dizabilități. Stabilește contextul legal și etic pentru sprijinul școlar pentru ADHD.

Lecția 2 • Proiectarea planurilor eficiente de adaptare

Învață cum să selectezi și să documentezi adaptările potrivite nevoilor individuale ale elevului. Conectează constatările evaluării la sprijinuri școlare specifice, măsurabile.

Lecția 3 • Monitorizarea progresului elevului la școală

Stabilește sisteme pentru urmărirea rezultatelor academice și comportamentale în cadrul școlii. Permite decizii bazate pe date privind eficacitatea adaptărilor.

Lecția 4 • Planificarea tranziției pentru elevii cu ADHD

Pregătește profesioniștii să sprijine elevii care se deplasează între niveluri educaționale sau care intră pe piața muncii. Abordează provocările unice pe care ADHD le prezintă în timpul tranzițiilor academice.

Lecția 1 • Prezentări de ADHD rezistent la tratament

Identifică factorii care contribuie la răspunsul slab la tratament și ghidează rezolvarea sistematică a problemelor. Construiește raționament clinic avansat pentru cazurile care nu răspund la abordările standard.

Lecția 2 • Planificarea și monitorizarea tratamentului pe termen lung

Stabilește cadre pentru menținerea câștigurilor tratamentului și adaptarea planurilor de-a lungul anilor. Pregătește profesioniștii pentru modelul de îngrijire cronică aplicat ADHD.

Lecția 3 • Probleme de practică etică și profesională

Abordează dilemele etice unice ale practicii ADHD, inclusiv supradiagnosticarea și preocupările legate de medicație. Întărește standardele profesionale pentru o îngrijire responsabilă, bazată pe dovezi.

Lecția 4 • Construirea sistemelor de sprijin durabile

Ghidează profesioniștii în crearea de rețele comunitare și familiale care susțin gestionarea ADHD pe termen lung. Integrează tot conținutul cursului într-o abordare holistică, la nivel de sistem.