
Tečaj plesne terapije
Tečaj plesne terapije ti nudi klinično znanje in praktične tehnike za samozavestno izvajanje plesno-gibalne terapije med raznolikimi populacijami. Od temeljne teorije do oblikovanja seans boš obvladal/-a veščine, ki opredeljujejo kompetentno, etično prakso PGT. To je celovito usposabljanje, ki ga resni praktiki potrebujejo, da dosežejo resnično spremembo.
Kaj se boste naučili:
Razvil/-a boš temeljito razumevanje plesno-gibalne terapije, od njenih zgodovinskih korenin in osrednjih teoretičnih okvirov do naprednih kliničnih tehnik. Naučil/-a se boš opazovati in analizirati gibanje z uporabo Labanove analize gibanja, oblikovati strukturirane seanse za otroke, starejše odrasle, preživele travme in populacije z izzivi na področju duševnega zdravja ter uporabljati načela, ki upoštevajo travmo, skozi celotno prakso. Prav tako boš razvil/-a veščine vodenja skupin, pisal/-a klinično dokumentacijo in uporabljal/-a na dokazih temelječe ocenjevalne instrumente. Kulturna ponižnost, poklicna etika in interdisciplinarno sodelovanje so vtkani v vsako stopnjo kurikuluma.
Kako praktično študirate Tečaj plesne terapije
Kako vadite Tečaj plesne terapije
Za vas, ki ste podjetje in želite usposobiti svojo ekipo
Na Dedika za podjetja je tečaj prilagojen z vajami in primeri iz vašega lastnega poslovanja, tako kot vaša podjetja potrebujejo.
Vsebina tečaja
8 Poglavji • 39 Uč lekcijeTrajanje med 4 in 360 urami (vi se odločite)
Poglavje 1SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiTemelji plesne terapije
Temelji plesne terapije
Uč lekcija 1 • PGT v primerjavi s sorodnimi disciplinami
Pojasnjuje razlike med PGT, plesnim izobraževanjem, fizioterapijo in ekspresivnimi umetnostnimi terapijami. Opredeljuje edinstven obseg prakse PGT.
Uč lekcija 2 • Etični in strokovni standardi
Pokriva strokovne kodekse etike, zahteve za pridobitev certifikatov in pričakovanja glede supervizije. Študente že od začetka utemeljuje v odgovorni in strokovni praksi.
Uč lekcija 3 • Zgodovina in razvoj PGT
Sledi razvoju PGT od zgodnjih pionirjev do sodobne prakse. Zagotavlja kontekst za razumevanje, kako je področje razvilo svojo strokovno identiteto.
Uč lekcija 4 • Temeljni teoretični okviri
Predstavlja psihoanalitične, humanistične in somatske teorije, ki podpirajo PGT. Vsak okvir povezuje s specifičnimi terapevtskimi cilji in gibalnimi pristopi.
Poglavje 2SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiOpazovanje in analiza gibanja
Opazovanje in analiza gibanja
Uč lekcija 1 • Napor in dinamika v gibanju
Poglablja razumevanje dejavnikov napora: teže, prostora, časa in toka. Študenti prepoznavajo vzorce napora, povezane s čustvenimi in psihološkimi stanji.
Uč lekcija 2 • Spretnosti opazovanja in dokumentacija
Uri sistematično opazovanje živih in posnetih gibalnih sekvenc. Študenti izdelujejo strukturirane gibalne profile, ki se uporabljajo pri klinični oceni.
Uč lekcija 3 • Uvod v Labanovo analizo gibanja
Predstavlja štiri kategorije LAG: telo, napor, oblika in prostor. Vzpostavlja skupni besednjak za opisovanje gibanja, ki se uporablja skozi celoten tečaj.
Uč lekcija 4 • Oblika in prostorski vzorci
Preučuje, kako telo spreminja obliko in se giblje v prostoru. Povezuje tok oblike in smerno gibanje z odnosno dinamiko.
Uč lekcija 5 • Gibalni vzorci v različnih populacijah
Uporablja LAG pri raznolikih starostnih skupinah in kliničnih populacijah. Pripravlja študente na prepoznavanje populacijsko specifičnih gibalnih norm in odstopanj.
Poglavje 3SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiPsihološka načela v PGT
Psihološka načela v PGT
Uč lekcija 1 • Povezava telesa in uma v terapiji
Preučuje nevrobiološke in psihološke dokaze za somatsko-čustvene povezave. Utemeljuje intervencije PGT na na dokazih temelječi znanosti o povezavi telesa in uma.
Uč lekcija 2 • Razvojna psihologija in gibanje
Povezuje razvojne mejnike z gibalnim repertoarjem skozi življenjsko obdobje. Informira oblikovanje starostno ustreznih intervencij PGT.
Uč lekcija 3 • Travma in telo v gibanju
Pokriva fiziološki in psihološki vpliv travme na gibanje in telesno podobo. Predstavlja na travmo občutljiva načela, bistvena za varno prakso PGT.
Uč lekcija 4 • Navezanost in odnosna dinamika
Uporablja teorijo navezanosti v terapevtskem odnosu pri PGT. Študenti prepoznavajo vzorce navezanosti, izražene skozi gibanje in ritem.
Uč lekcija 5 • Psihopatologija in gibalni korelati
Prepoznava gibalne značilnosti, povezane s pogostimi diagnozami duševnega zdravja. Omogoča klinično informirano opazovanje in načrtovanje intervencij.
Poglavje 4SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiTemeljne tehnike in intervencije PGT
Temeljne tehnike in intervencije PGT
Uč lekcija 1 • Zrcaljenje in empatično gibanje
Uči gibalno zrcaljenje kot orodje za vzpostavljanje stika in empatičnega usklajevanja. Študenti vadijo natančno in odzivno zrcaljenje v diadnih vajah.
Uč lekcija 2 • Praksa avtentičnega gibanja
Predstavlja diado priča-gibalec kot temeljno tehniko PGT za samoraziskovanje. Študenti izkusijo obe vlogi in razmišljajo o njunih terapevtskih implikacijah.
Uč lekcija 3 • Tehnike ritma in sinhronosti
Raziskuje ritmično usklajevanje in sinhronost kot mehanizma terapevtske spremembe. Študenti uporabljajo na ritmu temelječe intervencije za uravnavanje vzburjenosti in gradnjo povezanosti.
Uč lekcija 4 • Improvizacija kot terapevtsko orodje
Uporablja strukturirano in prosto improvizacijo za širjenje gibalnega repertoarja in samoizražanja. Študenti varno vodijo improvizacijo znotraj terapevtskih meja.
Uč lekcija 5 • Verbalna in neverbalna integracija
Razvija veščine za vključevanje verbalne refleksije v gibalno osnovane seanse. Študenti vadijo prehajanje med somatsko izkušnjo in verbalnim procesiranjem.
Poglavje 5SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiStruktura in načrtovanje seans
Struktura in načrtovanje seans
Uč lekcija 1 • Dokumentacija in zapisi o napredku
Uči študente pisanja natančne in jedrnate klinične dokumentacije po seansah. Zapiski vključujejo opažanja gibanja s kazalniki terapevtskega napredka.
Uč lekcija 2 • Uporaba glasbe in pripomočkov
Preučuje, kako izbira glasbe in pripomočkov izboljša ali oteži terapevtsko gibanje. Študenti sprejemajo premišljene, klinično utemeljene odločitve o gradivih za seanso.
Uč lekcija 3 • Postavljanje ciljev in načrtovanje obravnave
Uči, kako prevesti podatke klinične ocene v merljive cilje PGT. Študenti pišejo načrte obravnave, ki vključujejo gibalne in psihološke cilje.
Uč lekcija 4 • Faze seanse PGT
Orisuje faze ogrevanja, razvijanja teme in zaključka standardne seanse. Študenti razumejo terapevtski namen vsake faze.
Uč lekcija 5 • Prilagajanje seans za populacije
Pokriva prilagoditve glede na starost, zmožnosti, diagnozo in kulturno ozadje. Študenti vadijo prilagodljivo oblikovanje seans, ki ustreza raznolikim potrebam klientov.
Poglavje 6SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiTeorija in praksa skupinske PGT
Teorija in praksa skupinske PGT
Uč lekcija 1 • Veščine vodenja za skupine
Razvija verbalne in neverbalne tehnike vodenja, specifične za gibalne skupine. Študenti vadijo usmerjanje, sledenje in zadrževanje prostora za skupinski proces.
Uč lekcija 2 • Oblikovanje skupinskih intervencij
Vodi študente pri ustvarjanju strukturiranih skupinskih dejavnosti, prilagojenih terapevtskim ciljem. Intervencije so ovrednotene glede na varnost, vključenost in klinično ustreznost.
Uč lekcija 3 • Konflikt in odpor v skupinah
Obravnava, kako se konflikt in odpor kažeta v gibanju in skupinskem vedenju. Študenti razvijajo strategije za terapevtsko delo s skupinsko napetostjo.
Uč lekcija 4 • Osnove skupinske dinamike
Predstavlja faze razvoja skupine in njihove gibalne izraze. Študenti prepoznajo fazo skupine in ustrezno prilagodijo vodenje.
Uč lekcija 5 • Posebni skupinski formati
Raziskuje odprte, zaprte in časovno omejene skupinske formate ter njihove klinične implikacije. Študenti izbirajo ustrezne formate glede na populacijo in okolje.
Poglavje 7SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiPGT v kliničnih populacijah
PGT v kliničnih populacijah
Uč lekcija 1 • PGT pri starejših odraslih
Obravnava fizične, kognitivne in psihosocialne dejavnike, ki oblikujejo PGT pri starejših odraslih. Študenti prilagajajo gibalne dejavnosti za omejitve mobilnosti in demenco.
Uč lekcija 2 • PGT s preživelimi po travmi
Zagotavlja za travmo specifične protokole PGT za preživele zlorabe, nesreč in nasilja. Študenti uporabljajo titrirane, telesno osnovane intervencije znotraj na travmo občutljivih okvirov.
Uč lekcija 3 • PGT v medicinskih in rehabilitacijskih okoljih
Raziskuje aplikacije PGT v onkologiji, kronični bolečini in nevrološki rehabilitaciji. Študenti sodelujejo z medicinskimi strokovnjaki za terapevtsko vključevanje gibanja.
Uč lekcija 4 • PGT z otroki in mladostniki
Pokriva razvojne vidike in na igri temelječe pristope PGT za mlade. Študenti oblikujejo starostno ustrezne intervencije, ki obravnavajo vedenjske in čustvene potrebe.
Uč lekcija 5 • PGT v okoljih duševnega zdravja
Uporablja PGT v bolnišničnih, ambulantnih in skupnostnih kontekstih duševnega zdravja. Študenti vključujejo PGT v multidisciplinarne time za obravnavo.
Poglavje 8SkrijSkrij podrobnostiPoglej podrobnostiOcenjevanje, raziskovanje in na dokazih temelječa praksa
Ocenjevanje, raziskovanje in na dokazih temelječa praksa
Uč lekcija 1 • Raziskovalni načrti v PGT
Predstavlja kvantitativne, kvalitativne in mešane raziskovalne načrte, relevantne za raziskovanje PGT. Študenti vrednotijo prednosti in omejitve vsakega pristopa.
Uč lekcija 2 • Merjenje izidov in evalvacija programov
Uči sistematičnega zbiranja in analize podatkov o izidih v programih PGT. Študenti oblikujejo evalvacijske načrte za klinične in skupnostne pobude PGT.
Uč lekcija 3 • Kritično ocenjevanje literature PGT
Razvija veščine za vrednotenje kakovosti in uporabnosti objavljenih študij PGT. Študenti uporabljajo okvire kritičnega ocenjevanja na strokovno recenziranih člankih.
Uč lekcija 4 • Prenos dokazov v prakso
Vodi vključevanje raziskovalnih ugotovitev v klinično odločanje in oblikovanje seans. Študenti uravnovešajo dokaze, želje klienta in klinično strokovnost.
Uč lekcija 5 • Orodja za ocenjevanje v PGT
Pregled standardiziranih orodij za gibalno in psihološko ocenjevanje, ki se uporabljajo v PGT. Študenti izbirajo in uporabljajo orodja, primerna za populacijo in okolje.
Vaš veljaven certifikat o zaključku
Ta tečaj je namenjen vam:
Licencirani svetovalci, ki iščejo somatska orodja za poglobitev obstoječega terapevtskega dela.
Plesni in gibalni pedagogi, pripravljeni na prehod v klinično terapevtsko prakso.
Socialni delavci, ki si želijo telesno usmerjenih pristopov za s travmo prizadete populacije klientov.
Delovni terapevti, ki želijo razširiti svoj obseg z izraznimi gibalnimi metodami.
Diplomanti psihologije, ki raziskujejo specializirane poti pred pridobitvijo klinične licence.
Wellness coachi, ki želijo svoje vodenje gibanja utemeljiti v klinični teoriji.
Kaj pravijo naši učenci
Vaše predavanja so popolna. Kupil sem enoletni paket in končno imam priložnost spremljati različne teme, ki me zanimajo, ne da bi moral menjati platformo... hvala za vse, kar počnete, že sem vas priporočil drugim ljudem...

Všeč mi je, kako so lekcije neposredne in kako lahko spreminjam poglavja ter preskočim vsebino, ki je ne potrebujem.

Všeč mi je vsebina in način predstavitve ter prepis videoposnetkov, kar pospeši proces!

Platforma je hitra in enostavna za uporabo. Raznolikost vsebine in dopolnilni videoposnetki zelo pomagajo pri učenju.

Glavne usposobitve
Pogosta vprašanja
Kdo je Dedika?
Ali potrdilo velja v Slovenija?
Ali so tečaji brezplačni?
Kakšna je obremenitev tečaja?
Kakšni so tečaji?
Kako potekajo tečaji?
Kakšno je trajanje tečajev?
Kakšna je cena tečajev?
Kaj je EAD ali spletni tečaj in kako deluje?
PDF tečaj




















