Kurs Laborbetrieb im Notfallmodus

Lektion 1 • Grundlagen der Notfallkommunikation

Vermittelt interne und externe Kommunikationsprotokolle, die spezifisch für den Einsatzlaborbetrieb gelten. Stellt sicher, dass die Studierenden kritische Informationen unter Stress präzise weiterleiten können.

Lektion 2 • Regulatorische und sicherheitstechnische Rahmenbedingungen

Behandelt verbindliche Sicherheitsstandards und die Einhaltung regulatorischer Vorschriften, die für Einsatzlabore gelten. Verknüpft gesetzliche Verpflichtungen mit täglichen betrieblichen Entscheidungen.

Lektion 3 • Grundlagen der Persönlichen Schutzausrüstung

Führt in die Auswahl, das Anlegen, das Ablegen und die Entsorgungsprotokolle von PSA ein. Legt die grundlegenden Schutzmaßnahmen fest, die vor Beginn jeder Labortätigkeit erforderlich sind.

Lektion 4 • Rollen und Verantwortlichkeiten in Krisenlaboren

Definiert die Rollen des Personals, die Befehlsketten und die Verantwortlichkeitsstrukturen. Bereitet die Studierenden darauf vor, in Situationen mit hohem Druck innerhalb definierter Befugnisse zu handeln.

Lektion 1 • Management infektiöser Abfälle

Legt Protokolle für die Trennung, Verpackung und Entsorgung infektiöser Abfälle fest. Verhindert Sekundärkontaminationen und stellt die Einhaltung gesetzlicher Vorschriften sicher.

Lektion 2 • Dekontaminations- und Sterilisationsverfahren

Vermittelt chemische und physikalische Dekontaminationsmethoden für Oberflächen, Geräte und Abfälle. Verknüpft die Methodenauswahl mit dem Erregertyp und dem Ausmaß der Kontamination.

Lektion 3 • Betrieb und Wartung von biologischen Sicherheitswerkbänken

Behandelt die korrekte Verwendung, Zertifizierung und Wartung von biologischen Sicherheitswerkbänken. Stellt sicher, dass die Studierenden die Integrität der Werkbank vor und während des Einsatzbetriebs überprüfen können.

Lektion 4 • Anforderungen an die Containment-Stufe

Ordnet den Risikogruppen von Krankheitserregern die erforderlichen Containment-Stufen und Einrichtungsmerkmale zu. Bereitet die Studierenden darauf vor, ihre Arbeitsweise an die vorhandene Gefährdungsstufe anzupassen.

Lektion 1 • Handhabungsverfahren für Hochrisikoproben

Behandelt Protokolle für Proben, die im Verdacht stehen, gefährliche Krankheitserreger oder Toxine zu enthalten. Bereitet die Studierenden darauf vor, ein verstärktes Containment anzuwenden, ohne die kritische Analyse zu verzögern.

Lektion 2 • Kühlketten- und Transportmanagement

Behandelt die Konservierung temperaturempfindlicher Proben und die Transportlogistik. Stellt die Lebensfähigkeit der Probe vom Entnahmeort bis zum Analyseort sicher.

Lektion 3 • Aseptische Technik unter Feldbedingungen

Passt die aseptischen Standardpraktiken an eingeschränkte oder einfache Umgebungen an. Erhält die Kontaminationsprävention aufrecht, wenn ideale Bedingungen nicht verfügbar sind.

Lektion 4 • Probenbegleitdokumentation und Beschriftungsprotokolle

Legt die Nachverfolgung von Proben von der Entnahme bis zur Analyse fest. Verhindert Probenverwechslungen und bewahrt die beweis- oder diagnosesichernde Integrität.

Lektion 1 • Schnelle mikrobiologische Identifizierung

Behandelt beschleunigte Methoden zur Identifizierung von bakteriellen, viralen und pilzlichen Erregern. Verknüpft die Ergebnisse der Schnellidentifikation mit unmittelbaren klinischen und Public-Health-Entscheidungen.

Lektion 2 • Toxikologische Untersuchung in Notfällen

Behandelt den Schnellnachweis von chemischen Agenzien, Drogen und Umweltgiften. Bereitet die Studierenden darauf vor, Massenanfall- und Vergiftungsszenarien zu unterstützen.

Lektion 3 • Qualitätskontrolle bei Schnelltests

Legt QK-Praktiken fest, die für schnelle und im Feld eingesetzte Testsysteme angepasst sind. Stellt die Zuverlässigkeit der Ergebnisse sicher, wenn die Standardlaborinfrastruktur fehlt.

Lektion 4 • Hämatologische und klinisch-chemische Schnellprofile

Vermittelt die Durchführung von Schnellblutbildern und Stoffwechselprofilen in Notfallsituationen. Bietet die analytische Grundlage für Triage und Behandlungspriorisierung.

Lektion 1 • Notfallkonfiguration und -nutzung des LIS

Stellt Funktionen des Laborinformationssystems vor, die bei einem erhöhten Probenaufkommen entscheidend sind. Bereitet die Studierenden darauf vor, das LIS unter Bedingungen mit hohem Volumen und Zeitdruck zu konfigurieren und zu bedienen.

Lektion 2 • Manuelle Aufzeichnungen bei Systemausfall

Behandelt papierbasierte und Offline-Dokumentationsmethoden bei Ausfall digitaler Systeme. Gewährleistet die Kontinuität und Rückverfolgbarkeit der Daten unabhängig vom Infrastrukturstatus.

Lektion 3 • Erfassung und Übermittlung von Surveillance-Daten

Vermittelt die Aggregation und Übermittlung von Labordaten an Gesundheitsbehörden. Bereitet die Studierenden darauf vor, die Ausbruchserkennung und die Berichterstattung zur Lageerfassung zu unterstützen.

Lektion 4 • Meldewege für kritische Ergebnisse

Legt Protokolle für die Übermittlung lebensbedrohlicher Ergebnisse an klinische Teams fest. Verknüpft die Geschwindigkeit und Genauigkeit der Meldung mit den Behandlungsergebnissen und der Public-Health-Reaktion.

Lektion 1 • Proben-Triage und Priorisierungslogik

Vermittelt die systematische Priorisierung von Proben, wenn das Volumen die normale Kapazität übersteigt. Stellt sicher, dass die klinisch dringendsten Proben zuerst analysiert werden.

Lektion 2 • Planung und Aktivierung von Kapazitäten für erhöhtes Aufkommen

Behandelt Auslöser, Schwellenwerte und Schritte zur Aktivierung von Laborkapazitäten für erhöhtes Aufkommen. Verknüpft Planungsdokumente mit operativen Echtzeitentscheidungen bei Massenanfällen.

Lektion 3 • Verkürzte Testmenüs und Protokolle

Definiert reduzierte Testmenüs, die für Situationen mit erhöhtem Aufkommen geeignet sind, ohne die kritische Versorgung zu beeinträchtigen. Bereitet die Studierenden darauf vor, evidenzbasierte Entscheidungen zur Testpriorisierung zu treffen.

Lektion 4 • Koordination von mehreren Standorten und mobilen Laboren

Behandelt die Koordination zwischen stationären Laboren, mobilen Einheiten und Satellitenteststandorten. Gewährleistet konsistente Qualität und Kommunikation über verteilte Labornetzwerke hinweg.

Lektion 1 • Bestätigungsanalyse und Beweismittelkette

Vermittelt die Laborbestätigung von vorläufigen CBRN-Feldergebnissen und die Beweismittelsicherung. Verknüpft die Felddetektion mit forensisch-qualitativen Analysestandards.

Lektion 2 • CBRN-Persönliche Schutzausrüstung

Erweitert die PSA-Kenntnisse auf CBRN-spezifische Schutzanzüge und Atemschutz. Stellt sicher, dass die Studierenden den geeigneten Schutz für chemische und radiologische Gefahren auswählen und verwenden.

Lektion 3 • Grundlagen der Detektion chemischer Agenzien

Stellt die für die Laboranalyse relevanten Klassen chemischer Kampfstoffe und Industriegefahrstoffe vor. Legt die Detektionsprinzipien und den Gerätebetrieb zur Identifizierung chemischer Bedrohungen fest.

Lektion 4 • Dekontamination kontaminierter Geräte

Behandelt die Dekontamination von Instrumenten und Oberflächen, die chemischen oder radiologischen Agenzien ausgesetzt waren. Bereitet die Studierenden darauf vor, die Betriebsfähigkeit nach einer CBRN-Kontamination sicher wiederherzustellen.

Lektion 1 • Aktualisierung von Schulungsprogrammen und Übungsgestaltung

Setzt Verbesserungsergebnisse in aktualisierte Schulungsinhalte und Übungsszenarien um. Schließt den Verbesserungszyklus, indem Erkenntnisse in zukünftige Vorbereitungsmaßnahmen eingebettet werden.

Lektion 2 • Methoden der Ursachenanalyse

Vermittelt systematische Methoden zur Identifizierung der zugrundeliegenden Ursachen von Fehlern und Ausfällen. Verknüpft die Ergebnisse der Ursachenanalyse mit gezielten Korrekturmaßnahmen anstelle oberflächlicher Korrekturen.

Lektion 3 • Protokollüberarbeitung und -validierung

Behandelt den Prozess der Aktualisierung von Standardarbeitsanweisungen auf der Grundlage von Nachbesprechungsergebnissen. Stellt sicher, dass überarbeitete Protokolle vor der Wiedereingliederung in den Betrieb validiert werden.

Lektion 4 • Nachbesprechungsprozess

Führt in die strukturierte Methodik der Nachbesprechung angewandt auf Notfallereignisse im Labor ein. Etabliert einen wiederholbaren Prozess zur objektiven Erfassung gewonnener Erkenntnisse.