Curso de Psicólogo Social

Clase 1 • Perspectivas Teóricas Centrales

Presenta las principales perspectivas teóricas utilizadas para explicar la conducta social. Capacita a los estudiantes para evaluar qué marco se ajusta mejor a un fenómeno dado.

Clase 2 • El Rol de la Cultura y el Contexto

Examina cómo los factores culturales y situacionales moldean la conducta social. Prepara a los estudiantes para aplicar interpretaciones culturalmente sensibles a lo largo del curso.

Clase 3 • Definiendo la Psicología Social

Clarifica el alcance, los objetivos y los límites de la psicología social como ciencia. Ancla el capítulo situando el campo dentro de las ciencias del comportamiento más amplias.

Clase 1 • Razonamiento Científico y Formulación de Hipótesis

Abarca el razonamiento inductivo y deductivo, la operacionalización y la construcción de hipótesis. Fundamenta todas las elecciones metodológicas posteriores en una lógica científica rigurosa.

Clase 2 • Fundamentos del Diseño Experimental

Enseña la asignación aleatoria, las condiciones de control y las verificaciones de manipulación. Establece la inferencia causal como el estándar de oro para la evidencia en psicología social.

Clase 3 • Análisis e Interpretación de Datos

Abarca estadística descriptiva, pruebas de significación, tamaños del efecto y metaanálisis. Permite a los estudiantes evaluar críticamente los hallazgos publicados.

Clase 4 • Métodos de Encuesta y Observación

Presenta escalas de autoinforme, observación conductual y datos de archivo. Amplía la caja de herramientas metodológicas más allá de los experimentos de laboratorio.

Clase 1 • Formación de Impresiones

Explora cómo la información inicial moldea la percepción de la persona y los juicios duraderos. Se conecta con la teoría de la atribución presentada más adelante en el capítulo.

Clase 2 • Heurísticos y Atajos Cognitivos

Identifica los heurísticos de representatividad, disponibilidad y anclaje en el juicio social. Demuestra cómo los atajos mentales producen errores sistemáticos en decisiones del mundo real.

Clase 3 • Autoconcepto y Comparación Social

Abarca los esquemas del self, la regulación de la autoestima y los procesos de comparación social. Vincula la autopercepción individual con dinámicas de identidad grupal más amplias.

Clase 4 • Esquemas, Estereotipos y Categorización

Analiza cómo las estructuras mentales organizan el conocimiento social y guían la conducta. Sienta las bases cognitivas para capítulos posteriores sobre prejuicio y relaciones intergrupales.

Clase 1 • Modelos de Procesamiento Dual de la Persuasión

Contrasta el Modelo de Probabilidad de Elaboración y el Modelo Heurístico-Sistemático. Permite a los estudiantes seleccionar rutas de persuasión según la motivación y capacidad de la audiencia.

Clase 2 • Formación y Cambio de Actitudes

Abarca el condicionamiento clásico, la mera exposición y la disonancia cognitiva como mecanismos de cambio. Explica por qué las actitudes cambian y bajo qué condiciones se resisten al cambio.

Clase 3 • Consistencia Actitud-Conducta

Investiga cuándo y por qué las actitudes predicen la conducta utilizando la Teoría del Comportamiento Planificado. Vincula la investigación de actitudes con resultados conductuales del mundo real.

Clase 4 • Tácticas de Persuasión y Principios de Influencia

Examina la reciprocidad, el compromiso, la prueba social y la escasez como palancas de influencia. Prepara a los estudiantes para reconocer y aplicar éticamente la persuasión en contextos profesionales.

Clase 1 • Influencia Digital y de Redes Sociales

Aplica principios de influencia a entornos en línea, cámaras de eco y persuasión viral. Extiende hallazgos clásicos a contextos sociales digitales contemporáneos.

Clase 2 • Conformidad: Normas y Presión Social

Abarca la conformidad tipo Asch, normas descriptivas versus prescriptivas y moderadores situacionales. Establece la base para comprender los procesos de influencia a nivel grupal.

Clase 3 • Obediencia a la Autoridad

Analiza la investigación clásica sobre obediencia y los mecanismos psicológicos detrás del acatamiento a la autoridad. Conecta los hallazgos con contextos organizacionales y de toma de decisiones éticas.

Clase 4 • Normas Grupales y Desviación

Explora cómo las normas se establecen, mantienen y refuerzan dentro de los grupos. Prepara a los estudiantes para gestionar las violaciones de normas en contextos grupales aplicados.

Clase 1 • Facilitación y Holgazanería Social

Examina cómo la presencia de otros afecta el rendimiento individual de manera positiva y negativa. Conecta la teoría de la activación con decisiones prácticas de diseño de equipos.

Clase 2 • Conflicto y Cooperación en Grupos

Examina fuentes de conflicto intragrupal, estrategias de negociación y estructuras cooperativas. Prepara a los estudiantes para facilitar la resolución productiva de conflictos en equipos.

Clase 3 • Procesos de Toma de Decisiones en Grupo

Analiza el pensamiento grupal, la polarización grupal y la calidad de la deliberación. Capacita a los estudiantes para estructurar decisiones grupales que eviten trampas comunes.

Clase 4 • Liderazgo e Influencia Grupal

Abarca teorías de rasgos, conductuales y de contingencia del liderazgo en contextos grupales. Vincula el estilo de liderazgo con el rendimiento grupal y la satisfacción de los miembros.

Clase 1 • Consecuencias del Prejuicio para Quienes lo Sufren

Examina la amenaza del estereotipo, la ocultación de la identidad y los costos psicológicos de la discriminación. Conecta el sesgo estructural con resultados individuales de salud y rendimiento.

Clase 2 • Contacto Intergrupal y Reducción del Prejuicio

Aplica la teoría del contacto y sus extensiones para reducir la hostilidad intergrupal. Proporciona condiciones accionables para diseñar intervenciones efectivas de diversidad.

Clase 3 • Orígenes del Prejuicio y la Estereotipia

Rastrea el prejuicio hasta fuentes cognitivas, motivacionales y socioculturales. Se basa en los fundamentos de la cognición social para explicar cómo se desarrolla y persiste el sesgo.

Clase 4 • Formas y Medición de la Discriminación

Distingue la discriminación abierta, sutil y aversiva y sus desafíos de medición. Permite un diagnóstico preciso del sesgo en entornos organizacionales y sociales.

Clase 1 • Atracción, Amor y Relaciones Cercanas

Analiza la proximidad, la similitud y el apego como impulsores de la formación y calidad de las relaciones. Vincula la investigación interpersonal con aplicaciones de asesoramiento y bienestar organizacional.

Clase 2 • Aplicando la Psicología Social a Problemas Sociales

Integra conceptos del curso para diseñar intervenciones para problemas de salud, medio ambiente y justicia. Culmina el curso traduciendo la teoría a la práctica profesional.

Clase 3 • Medios, Tecnología y Agresión

Evalúa la evidencia sobre medios violentos, ciberacoso y efectos de desinhibición en línea. Prepara a los estudiantes para asesorar sobre políticas de medios e intervenciones de seguridad digital.

Clase 4 • Agresión: Causas y Teorías

Abarca las explicaciones de frustración-agresión, aprendizaje social y el modelo de agresión general. Proporciona una base teórica para diseñar programas de prevención de la violencia.