Cours de sous-titrage

Leçon 1 • Aperçu du flux de travail de sous-titrage codé

Cartographie le processus complet de sous-titrage codé, de la réception du média à la livraison finale. Donne aux étudiants un modèle mental pour organiser leur travail dans les chapitres suivants.

Leçon 2 • Auditoires et besoins d'accès

Examine qui utilise les sous-titres codés et pourquoi, y compris les personnes sourdes, malentendantes et les utilisateurs situationnels. Ancre les décisions de sous-titrage codé dans les besoins réels des utilisateurs.

Leçon 3 • Types de sous-titres codés

Distingue les sous-titres codés ouverts, fermés, en temps réel et hors ligne par méthode de livraison et cas d'utilisation. Prépare les étudiants à choisir le bon type de sous-titre pour chaque projet.

Leçon 1 • Guides de style de l'industrie

Présente les guides de style de sous-titrage codé largement utilisés et leurs règles de base. Les étudiants apprennent à lire et à appliquer un guide de style de manière cohérente dans un projet.

Leçon 2 • Normes de minutage et de synchronisation

Établit des règles pour la durée des sous-titres codés, la vitesse de lecture et la tolérance de synchronisation. Les étudiants apprennent à minuter les sous-titres codés pour qu'ils correspondent à la parole sans submerger les téléspectateurs.

Leçon 3 • Règlements et exigences en matière d'accessibilité

Examine les mandats d'accessibilité pour la diffusion, en ligne et éducatifs sans citer de codes spécifiques. Relie l'intention réglementaire aux décisions pratiques de sous-titrage codé.

Leçon 4 • Règles de formatage et de lisibilité

Couvre les directives sur la longueur des lignes, les sauts de ligne, la police et le positionnement qui affectent la lisibilité. Les étudiants appliquent ces règles pour formater des sous-titres codés que les téléspectateurs peuvent lire confortablement.

Leçon 1 • Pratique de la transcription textuelle

Enseigne la capture mot à mot, y compris les mots de remplissage, les faux départs et les sons non lexicaux. Les étudiants pratiquent la transcription textuelle sur divers échantillons médiatiques.

Leçon 2 • Outils et raccourcis de transcription

Présente les logiciels, les pédales, les expanseurs de texte et les raccourcis clavier qui accélèrent la transcription. Les étudiants configurent un espace de travail de transcription productif.

Leçon 3 • Techniques de transcription éditée

Couvre l'édition raisonnée pour améliorer la lisibilité sans déformer le sens. Les étudiants apprennent quand et comment éditer la parole pour une utilisation en sous-titrage codé.

Leçon 4 • Techniques d'écoute et de compréhension

Entraîne une écoute ciblée pour capturer la parole avec précision dans des conditions audio difficiles. Soutient directement la vitesse et la précision de la transcription dans les sections suivantes.

Leçon 1 • Minutage pour l'audio complexe

Aborde les défis de minutage dans la musique, les dialogues rapides et les scènes à plusieurs locuteurs. Les étudiants appliquent des stratégies avancées pour maintenir la synchronisation dans un contenu difficile.

Leçon 2 • Révision et correction du minutage

Établit un processus de révision systématique pour détecter les erreurs de minutage avant la livraison. Les étudiants utilisent des outils de lecture et de forme d'onde pour vérifier et corriger les problèmes de synchronisation.

Leçon 3 • Notions de base sur le code temporel et la fréquence d'images

Explique les formats de code temporel, les fréquences d'images et le comptage avec ou sans image entière. Fournit la base technique pour tout le travail de minutage dans ce chapitre.

Leçon 4 • Techniques de minutage manuel

Enseigne des méthodes pratiques pour définir les points d'entrée et de sortie, sous-titre par sous-titre. Les étudiants développent la précision du minutage grâce à des exercices pratiques structurés.

Leçon 1 • Logiciels de création de sous-titres codés

Présente les applications professionnelles de sous-titrage codé et leurs interfaces de base. Les étudiants naviguent dans les outils clés et comprennent comment le choix du logiciel affecte le flux de travail.

Leçon 2 • Métadonnées et gestion de fichiers

Explique les métadonnées des fichiers de sous-titres codés, les conventions de nommage et les pratiques de contrôle de version. Les étudiants organisent les fichiers de projet pour soutenir une révision et un archivage efficaces.

Leçon 3 • Création de sous-titres codés dans un logiciel

Parcourt l'ensemble du processus de création de sous-titres codés dans une application professionnelle. Les étudiants produisent un fichier de sous-titres codés complet à partir d'un échantillon média fourni.

Leçon 4 • Conversion de format et compatibilité

Couvre la conversion entre formats et la résolution des problèmes de compatibilité entre plateformes. Les étudiants pratiquent la conversion de fichiers et la vérification de l'intégrité de la sortie.

Leçon 1 • Sous-titres codés multilingues et traduits

Couvre le sous-titrage codé de contenu avec plusieurs langues, l'alternance codique et les dialogues traduits. Les étudiants appliquent des conventions d'identification de la langue et de formatage pour les médias multilingues.

Leçon 2 • Sous-titrage codé en direct et en temps réel

Présente les méthodes de sténographie, d'écriture vocale et de re-dictée pour la production en direct de sous-titres codés. Les étudiants comprennent le flux de travail et les défis de précision du sous-titrage codé en temps réel.

Leçon 3 • Contenu technique et éducatif

Aborde les défis de sous-titrage codé dans les cours magistraux, les tutoriels et les présentations techniques. Les étudiants appliquent des stratégies de recherche et de notation pour le vocabulaire spécialisé.

Leçon 4 • Sous-titrage codé de la musique et des paroles de chansons

Couvre les conventions de notation, de formatage et de minutage spécifiques au contenu musical. Les étudiants sous-titrent des chansons et de la musique de fond en utilisant des pratiques industrielles acceptées.

Leçon 1 • Principes fondamentaux du contrôle de la qualité

Définit les objectifs du CQ, les catégories d'erreurs et le rôle du réviseur dans le flux de travail de sous-titrage codé. Établit le cadre pour toutes les activités de révision dans ce chapitre.

Leçon 2 • Rétroaction du client et cycles de révision

Prépare les étudiants à recevoir, interpréter et agir professionnellement sur la rétroaction du client. Les étudiants pratiquent la révision de fichiers de sous-titres codés en se basant sur des échantillons de rétroaction annotés.

Leçon 3 • Révision du minutage et de la synchronisation

Couvre les vérifications systématiques des erreurs de synchronisation, de la durée d'affichage et de la conformité à la vitesse de lecture. Les étudiants utilisent des outils de lecture et de forme d'onde pour identifier et corriger les problèmes de minutage.

Leçon 4 • Techniques de révision de la précision

Enseigne des méthodes pour vérifier le texte des sous-titres codés par rapport à l'audio source mot à mot. Les étudiants pratiquent la révision de la précision sur des fichiers d'échantillons avec des erreurs intégrées.

Leçon 1 • Constitution d'un portfolio de sous-titrage codé

Guide les étudiants dans la sélection, la présentation et la contextualisation d'échantillons de travail pour les clients potentiels. Un portfolio solide est l'outil principal pour entrer sur le marché professionnel.

Leçon 2 • Gestion du temps et productivité

Présente l'estimation du délai d'exécution, la planification de la charge de travail et les habitudes de productivité pour les sous-titreurs. Les étudiants calculent des échéanciers de projet réalistes et établissent un horaire de travail quotidien.

Leçon 3 • Travail avec les clients et les agences

Explique comment trouver, intégrer et fidéliser les clients et les agences de sous-titrage codé. Les étudiants pratiquent la communication professionnelle et les procédures de prise en charge de projet.

Leçon 4 • Tarifs, contrats et facturation

Couvre les modèles de tarification, les éléments essentiels du contrat et les pratiques de facturation pour les sous-titreurs pigistes. Les étudiants rédigent un contrat type et une grille tarifaire pour leurs services.