Formation design produit

Leçon 1 • Aperçu du design thinking

Présente le design thinking comme un état d'esprit structuré de résolution de problèmes. Prépare les étudiants à appliquer ses cinq étapes tout au long du cours.

Leçon 2 • Principes fondamentaux de design

Présente les principes fondamentaux — utilisabilité, esthétique et fonction — qui guident chaque décision de design. Fournit des critères d'évaluation appliqués dans les chapitres ultérieurs.

Leçon 3 • Histoire et évolution du design

Retrace le design de produit des traditions artisanales à la pratique centrée sur l'humain. Contextualise les méthodes modernes au sein des mouvements historiques.

Leçon 4 • Le rôle du designer de produit

Cartographie les responsabilités du designer au sein des équipes interfonctionnelles et des cycles de vie du produit. Établit les attentes pour la pratique professionnelle couverte plus tard.

Leçon 1 • Planification et stratégie de recherche

Couvre la façon de définir les objectifs de recherche, de sélectionner les méthodes et d'allouer les ressources. Relie la planification de la recherche à l'étape d'empathie du design thinking.

Leçon 2 • Synthèse des connaissances de recherche

Transforme les données brutes en connaissances exploitables à l'aide du diagramme d'affinités et de l'analyse thématique. Les extrants alimentent directement la définition du problème.

Leçon 3 • Personas utilisateur et cartes de parcours

Crée des personas et des cartes de parcours fondés sur la recherche qui représentent les objectifs et les points de friction des utilisateurs. Ces artefacts guident l'idéation dans les chapitres suivants.

Leçon 4 • Méthodes de recherche quantitative

Présente les sondages, les analytiques et la collecte de données comportementales. Fournit une base statistique pour valider les résultats qualitatifs.

Leçon 1 • Définition des mesures de succès

Établit des critères mesurables pour le succès du design avant le début de l'idéation. Relie les résultats du design aux mesures commerciales et utilisateur utilisées dans l'évaluation.

Leçon 2 • Des connaissances aux énoncés de problème

Convertit la recherche synthétisée en énoncés de problème clairs et exploitables. Établit l'étape de définition comme le pont entre la recherche et l'idéation.

Leçon 3 • Cartographie et priorisation des occasions

Identifie et classe les occasions de design à l'aide d'une analyse d'impact par rapport à l'effort. Garantit que les équipes se concentrent sur les problèmes ayant la plus grande valeur stratégique.

Leçon 1 • Évaluation et sélection de concepts

Applique des critères structurés pour évaluer et comparer les concepts générés. Produit une sélection de concepts défendable alignée sur les objectifs des utilisateurs et de l'entreprise.

Leçon 2 • Esquisse et idéation visuelle

Développe les compétences en esquisse manuelle comme outil de réflexion rapide et peu coûteux. Relie la communication visuelle à l'exploration de concepts en phase précoce.

Leçon 3 • Techniques d'idéation créative

Présente le remue-méninges, SCAMPER et la pensée analogique pour élargir l'espace des solutions. Développe l'aisance à générer des concepts diversifiés rapidement.

Leçon 4 • Storyboarding et conception de scénarios

Utilise des storyboards pour raconter comment les utilisateurs interagissent avec un concept en contexte. Fait le pont entre l'idéation et le prototypage en ancrant les concepts dans des scénarios réels.

Leçon 1 • Flux utilisateur et flux de tâches

Cartographie les chemins que les utilisateurs empruntent pour accomplir des tâches clés dans un produit. Identifie les points de décision et les zones potentielles d'abandon avant le début du design visuel.

Leçon 2 • Techniques de fil de fer

Traduit les flux et l'architecture de l'information en fils de fer basse fidélité qui communiquent la disposition et la structure. Les fils de fer servent de fondation pour le prototypage dans le chapitre suivant.

Leçon 3 • Micro-interactions et design de mouvement

Conçoit de petites animations et transitions d'état intentionnelles qui améliorent l'utilisabilité. Relie le mouvement au feedback d'interaction et à l'engagement émotionnel.

Leçon 4 • Fondamentaux de l'architecture de l'information

Couvre les schémas d'organisation, l'étiquetage et les systèmes de navigation pour les produits numériques. Établit l'architecture de l'information comme l'épine dorsale structurelle de toute expérience produit.

Leçon 1 • Fondamentaux du design visuel

Couvre la typographie, la couleur, le contraste et la disposition comme outils visuels fondamentaux. Fournit la base esthétique pour tout travail de design d'interface.

Leçon 2 • Design basé sur les composants

Présente la méthodologie de design atomique pour construire des composants d'interface utilisateur réutilisables. Établit l'état d'esprit de composant requis pour la création d'un système de design.

Leçon 3 • Expression de la marque dans le design de produit

Traduit l'identité de marque en expériences produit cohérentes sans sacrifier l'utilisabilité. Relie les décisions de design visuel au positionnement stratégique de la marque.

Leçon 4 • Construction d'un système de design

Guide les étudiants dans la création d'un système de design avec des jetons, des composants et des lignes directrices. Produit une source de vérité partagée pour les équipes produit.

Leçon 1 • Planification du test d'utilisabilité

Couvre la création du plan de test, la rédaction de scénarios de tâches et le recrutement de participants pour les études d'utilisabilité. Garantit que les tests génèrent des données valides et exploitables.

Leçon 2 • Construction de prototypes interactifs

Enseigne la liaison d'écrans, l'ajout d'interactions et la simulation du comportement réel du produit dans les outils de design. Produit des prototypes testables prêts pour les sessions utilisateur.

Leçon 3 • Conduite et analyse des tests

Guide les étudiants dans l'animation des sessions, la capture des observations et l'analyse des données d'utilisabilité. Relie directement les conclusions des tests à l'itération de design.

Leçon 4 • Stratégie de prototypage et fidélité

Définit quand utiliser des prototypes papier, numérique ou codés en fonction des objectifs de recherche. Aligne la fidélité du prototype sur les questions testées.

Leçon 1 • Design éthique et pratique responsable

Examine les responsabilités éthiques des designers en matière de vie privée, de persuasion et d'inclusion. Intègre le raisonnement éthique dans les décisions de design stratégiques.

Leçon 2 • Analyse concurrentielle et étude de marché

Applique l'analyse concurrentielle et l'étude de marché pour identifier les occasions de différenciation par le design. Ancre les décisions de design stratégiques dans le contexte du marché.

Leçon 3 • Fondamentaux de la stratégie produit

Présente les concepts de vision, de stratégie et de feuille de route d'un point de vue design. Équipe les designers pour contribuer de manière significative à la direction du produit.

Leçon 4 • Leadership et influence en design

Développe les compétences pour défendre les décisions de design auprès des dirigeants, des ingénieurs et des gestionnaires de produit. Positionne les designers comme des contributeurs stratégiques crédibles.