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Formation en éclairage de spectacle
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Formation en éclairage de spectacle

4,1

Maîtrisez chaque étape de l'éclairage professionnel de spectacle, de l'accrochage des projecteurs et de la programmation des consoles à la conception de productions complètes et à la conduite de spectacles en direct. Cette formation couvre les outils, les techniques et les flux de travail utilisés par les professionnels de l'éclairage en activité, que ce soit au théâtre, lors de concerts ou d'événements en direct. Que vous débutiez ou que vous cherchiez à progresser, vous développerez les compétences pratiques exigées par l'industrie.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous acquerrez une compréhension approfondie de la physique de la lumière, des types de projecteurs et de la terminologie du secteur avant d'aborder la théorie des couleurs, le protocole DMX et l'utilisation de la console. La formation vous guide à travers l'ensemble du processus de conception d'éclairage, y compris l'analyse du texte, la création du plan d'éclairage, les appels d'accrochage et les répétitions techniques. Vous programmerez des signaux, constituerez des palettes et utiliserez des projecteurs mobiles dans une installation mixte. Des modules complémentaires couvrent les logiciels de prévisualisation, les effets atmosphériques, les environnements extérieurs et de festival ainsi que la budgétisation de production. Vous développerez également les compétences en communication professionnelle et les connaissances de carrière nécessaires pour travailler en toute confiance dans l'industrie du divertissement en direct.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation en éclairage de spectacle

Comment vous pratiquez Formation en éclairage de spectacle

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre entreprise et à ses besoins spécifiques.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 34 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de l'éclairage de spectacle

  • Leçon 1 • Principes fondamentaux de la sécurité et de l'électricité

    Présente la sécurité électrique, les calculs de charge et les limites de poids de levage pour l'équipement d'éclairage. Les pratiques sécuritaires établies ici sont renforcées dans chaque chapitre pratique.

  • Leçon 2 • Types d'appareils et leurs utilisations

    Passe en revue les appareils conventionnels, DEL, à tête mobile et spécialisés. Les élèves associent les catégories d'appareils aux applications courantes de spectacle en fonction des caractéristiques de rendement lumineux.

  • Leçon 3 • Terminologie fondamentale de l'industrie

    Définit les termes standard utilisés sur les convocations, les plans et les feuilles de répliques. Une terminologie précise permet une communication claire avec les metteurs en scène, les gréeurs et les opérateurs de pupitre.

  • Leçon 4 • Propriétés de la lumière en représentation

    Couvre l'intensité, la température de couleur, l'angle de faisceau et la diffusion dans leur application à l'usage scénique. Établit le vocabulaire physique nécessaire à toutes les décisions de conception subséquentes.

Chapitre 2Voir les détails

Positions et angles d'éclairage

  • Leçon 1 • Techniques d'éclairage frontal

    Examine les angles de la salle, y compris le front plat et le front incliné, et leur effet sur la visibilité du visage. Relie le choix de l'angle aux lignes de vue du public et à la géométrie de la salle.

  • Leçon 2 • Éclairage latéral et croisé

    Couvre les projecteurs bas (shin busters), les bras de perche et les positions hautes latérales utilisées pour sculpter les interprètes. Démontre comment la lumière croisée crée de la profondeur et sépare les sujets de l'arrière-plan.

  • Leçon 3 • Éclairage arrière et zénithal

    Explique comment la lumière arrière et la lumière zénithale créent de la séparation et de la tridimensionnalité. Les étudiants s'exercent au positionnement pour éviter les débordements sur le public ou le cyclorama.

  • Leçon 4 • Positions spéciales et appareils pratiques

    Présente la rampe, les projecteurs spéciaux et les appareils pratiques intégrés au décor. Les étudiants apprennent quand les positions non conventionnelles servent la narrative ou le concept scénographique.

Chapitre 3Voir les détails

Théorie des couleurs et application

  • Leçon 1 • Palettes de couleurs pour genres de spectacle

    Applique la théorie des couleurs aux contextes du théâtre dramatique, du théâtre musical, du concert et du spectacle corporatif. Les étudiants créent des palettes adaptées au genre et justifient leurs choix par rapport aux objectifs de production.

  • Leçon 2 • Fonctionnement du moteur de couleur DEL

    Explique les moteurs DEL RVB Blanc, RVBA et à spectre complet et comment programmer des valeurs de couleur précises. Aborde les défis courants d'accord des couleurs DEL lors du mélange avec des sources conventionnelles.

  • Leçon 3 • Sélection et manipulation des filtres gélatine

    Couvre les familles de filtres gélatine, les pourcentages de transmission et la manipulation physique pour maximiser la durée de vie. Les étudiants sélectionnent des filtres gélatine qui atteignent les couleurs cibles tout en gérant la perte d'intensité.

  • Leçon 4 • Principes du mélange des couleurs

    Distingue le mélange additif (lumière) du mélange soustractif (pigment) et explique comment les deux s'appliquent à l'éclairage scénique. Établit la base conceptuelle pour les décisions de couleur concernant les filtres gélatine et les DEL.

Chapitre 4Voir les détails

Systèmes de contrôle d'éclairage

  • Leçon 1 • Protocole DMX et flux du signal

    Explique l'adressage DMX512, les univers et la chaîne du signal du pupitre à l'appareil. Une compréhension correcte du flux du signal évite les erreurs de patching et la perte de données pendant les spectacles.

  • Leçon 2 • Protocoles de contrôle basés sur le réseau

    Présente Art-Net, sACN et RDM comme alternatives modernes aux câblages DMX uniques. Les étudiants configurent un réseau de base pour distribuer le DMX sur une infrastructure Ethernet.

  • Leçon 3 • Architecture et disposition du pupitre

    Présente les ailes de potentiomètres, les boutons d'exécution, les écrans tactiles et les fenêtres de programmateur communs aux pupitres professionnels. La familiarité avec la disposition accélère la vitesse de programmation pratique.

  • Leçon 4 • Patching et profils d'appareils

    Couvre la création d'un patch, l'importation de profils d'appareils et l'attribution d'adresses DMX. Un patching précis est le prérequis pour tout travail de programmation dans les chapitres suivants.

Chapitre 5Voir les détails

Programmation des signaux et lecture

  • Leçon 1 • Programmation d'effets et de chases

    Présente les moteurs d'effets intégrés, les chases et le mappage de pixels pour des looks dynamiques. Les étudiants programment des effets qui rehaussent l'énergie sans distraire de la représentation.

  • Leçon 2 • Groupes, palettes et préréglages

    Explique comment les groupes, les palettes de position, les palettes de couleur et les palettes de faisceau accélèrent la programmation. Les palettes réutilisables réduisent le temps de reprogrammation en cas de changements de conception.

  • Leçon 3 • Temps, fondus et délais

    Couvre les paramètres de temps de fondu, de temps de délai et de fondu divisé (entrée/sortie) pour des transitions en douceur. Les étudiants synchronisent le tempo des signaux avec les phrases musicales et les pulsations dramatiques.

  • Leçon 4 • Enregistrement et édition des signaux

    Enseigne comment enregistrer, mettre à jour et supprimer des signaux avec les paramètres de suivi et de blocage corrects. Une structure de signal appropriée prévient les changements d'état involontaires pendant la lecture.

  • Leçon 5 • Organisation de la liste de signaux et déroulement du spectacle

    Aborde les conventions de numérotation des signaux, les étiquettes de scène et les stratégies de listes de signaux multiples pour les spectacles complexes. Des listes de signaux organisées réduisent les erreurs de l'opérateur pendant la représentation en direct.

Chapitre 6Voir les détails

Lumières mobiles et appareils automatisés

  • Leçon 1 • Intégration des lumières mobiles avec les montages conventionnels

    Aborde l'accord des couleurs, l'équilibrage de l'intensité et la coordination du tempo entre les types d'appareils. Une intégration transparente nécessite la compréhension des caractéristiques de rendement de chaque appareil.

  • Leçon 2 • Techniques de programmation des positions

    Couvre la programmation des positions en éventail, dispersées et individuelles pour les appareils mobiles. Les étudiants créent des palettes de position qui permettent un repositionnement rapide lors des changements en répétition.

  • Leçon 3 • Effets de gobo et de faisceau

    Enseigne la sélection des gobos, la vitesse de rotation et la superposition avec la couleur pour des looks texturés. Les étudiants conçoivent des environnements basés sur les gobos qui soutiennent la narrative visuelle du spectacle.

  • Leçon 4 • Anatomie des appareils à tête mobile

    Identifie les canaux de panoramique, d'inclinaison, de mise au point, de zoom, de gobo, de prisme et d'iris ainsi que leurs limites mécaniques. La compréhension de l'anatomie des appareils prévient les erreurs de programmation et les dommages mécaniques.

Chapitre 7Voir les détails

Processus de conception d'éclairage

  • Leçon 1 • Documentation de conception et archivage

    Couvre la paperasse finale, les fichiers de spectacle et les pratiques d'archivage pour les remontages futurs. Une documentation complète protège la conception et permet à d'autres opérateurs de diriger le spectacle.

  • Leçon 2 • Création du plan d'éclairage

    Couvre le dessin d'un plan d'éclairage avec des symboles d'appareils précis, des positions et des données de circuit. Un plan clair est le principal outil de communication entre le concepteur et l'équipe.

  • Leçon 3 • Répétition technique et notes

    Explique comment diriger une répétition technique, prendre des notes et mettre en œuvre les changements efficacement. Les étudiants s'exercent à prioriser les correctifs sous pression temporelle sans perturber le déroulement de la répétition.

  • Leçon 4 • Analyse du texte et de la musique de scène

    Enseigne comment extraire les signaux d'éclairage, les changements d'ambiance et les références à l'heure du jour d'un texte. L'analyse guide toutes les décisions de conception subséquentes et prévient la programmation réactive.

  • Leçon 5 • Suspension, câblage et mise au point

    Guide les étudiants à travers le processus de la convocation de suspension, du câblage et de la séance de mise au point. Une technique de mise au point efficace réduit le temps technique et garantit la réalisation de l'intention de conception.

Chapitre 8Voir les détails

Opération en direct et résolution de problèmes

  • Leçon 1 • État d'esprit de l'opérateur et préparation

    Développe les habitudes mentales des vérifications avant spectacle, de la planification d'urgence et de l'attention ciblée. Les opérateurs préparés préviennent la plupart des défaillances avant l'arrivée du public.

  • Leçon 2 • Exécution des signaux en temps réel

    Couvre l'appel des signaux à partir d'un texte, la réponse aux appels du régisseur de scène et les dérogations manuelles. La précision du tempo d'exécution est la compétence principale qui distingue les opérateurs professionnels.

  • Leçon 3 • Panne du pupitre et systèmes de secours

    Aborde les plantages du pupitre, les pertes de réseau et l'utilisation de pupitres de secours ou d'états statiques. Les étudiants configurent et testent un système de secours avant chaque production.

  • Leçon 4 • Dépannage des défaillances d'appareils

    Fournit une approche systématique pour diagnostiquer les appareils sombres, les scintillements et les erreurs de couleur en direct. Les étudiants s'exercent à l'isolement des défauts sans arrêter le spectacle lorsque cela est possible.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Concepteur d'éclairage en herbe : prêt à passer du bénévolat au travail rémunéré en conception d'éclairage.

  • Membre de l'équipe de scène : souhaite passer du câblage à la gestion de spectacles.

  • Étudiant en théâtre : a besoin de compétences techniques concrètes en complément de ses cours académiques.

  • Adjoint à la production de concerts : cherche à se spécialiser en éclairage au sein d'une équipe itinérante.

  • Personne en réorientation de carrière : vient de l'audiovisuel ou du cinéma et souhaite faire la transition vers les événements en direct.

  • Metteur en scène de théâtre communautaire : veut prendre le contrôle créatif de son propre éclairage.

Ce que nos apprenants disent

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir à changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Numérique
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
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Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
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André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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