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Corso di etologia

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Corso di etologia

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Corso di etologia

L'etologia è lo studio scientifico del perché gli animali si comportano in un determinato modo — dalle strategie di foraggiamento ai rituali di accoppiamento, alle gerarchie sociali. Questo corso Le offre una base rigorosa e fondata sulla ricerca nelle scienze comportamentali, trattando tutto, dalle quattro domande di Tinbergen alla teoria dei giochi evolutiva. Che Lei persegua la ricerca, la conservazione o il benessere animale, acquisirà gli strumenti analitici su cui fanno affidamento i professionisti.

Dedika per aziende

Cosa imparerai:

Padroneggerà i quadri teorici fondamentali dell'etologia, incluse le cause prossime e ultime, la selezione di parentela e la teoria del foraggiamento ottimale. Imparerà a progettare studi comportamentali, a costruire etogrammi e ad applicare statistiche di affidabilità inter-osservatore per produrre dati validi. Il corso tratta la biologia sensoriale, la comunicazione animale, il comportamento riproduttivo e i sistemi sociali in un'ampia gamma di taxa. Esplorerà inoltre la neuroetologia, la genetica comportamentale e l'epigenetica per comprendere come la biologia plasmi il comportamento a molteplici livelli. I capitoli applicativi affrontano il benessere animale, il comportamento per la conservazione e i metodi quantitativi per l'analisi dei dati comportamentali. Alla fine, sarà in grado di leggere, valutare e produrre ricerca etologica con sicurezza.

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Contenuto del corso

8 Capitoli • 38 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)

Capitolo 1Vedi dettagli

Fondamenti del comportamento animale

Lezione 1 • Storia della scienza del comportamento
Le figure chiave e i cambiamenti di paradigma da Darwin a Tinbergen sono ripercorsi cronologicamente. Comprendere questa storia chiarisce perché l'etologia moderna utilizza i suoi metodi attuali.
Lezione 2 • Concetti e terminologia fondamentali
Un vocabolario preciso è essenziale per leggere e produrre ricerca etologica. Questa sezione introduce i concetti di pattern d'azione fisso, stimoli segnale e rilasciatori.
Lezione 3 • Le quattro domande di Tinbergen
Il quadro di Tinbergen organizza l'indagine comportamentale in causazione, sviluppo, funzione ed evoluzione. Gli studenti applicano ciascuna domanda a esempi comportamentali reali.
Lezione 4 • Definire l'etologia e il suo ambito
L'etologia è definita come lo studio biologico del comportamento animale in contesti naturali. Questa sezione radica gli studenti nei confini della disciplina e la distingue dai campi correlati.

Capitolo 2Vedi dettagli

Metodi osservativi ed etogrammi

Lezione 1 • Metodi di campionamento in etologia
I campionamenti focali, per scansione e ad libitum si adattano ciascuno a diverse domande di ricerca. Gli studenti selezionano e giustificano i metodi appropriati per i disegni di studio dati.
Lezione 2 • Osservazione sul campo vs. di laboratorio
I compromessi tra validità ecologica e controllo sperimentale modellano il disegno dello studio. Gli studenti valutano quando ciascun contesto serve al meglio una domanda di ricerca.
Lezione 3 • Affidabilità inter-osservatore
I dati comportamentali sono validi solo quando gli osservatori concordano in modo coerente. Gli studenti calcolano le statistiche di affidabilità e le utilizzano per affinare le definizioni dell'etogramma.
Lezione 4 • Principi dell'osservazione comportamentale
L'osservazione obiettiva e ripetibile è la spina dorsale empirica dell'etologia. Gli studenti imparano a minimizzare la distorsione dell'osservatore e a definire i comportamenti in modo operativo.
Lezione 5 • Costruire un etogramma
Un etogramma è un inventario comportamentale completo per una specie. Gli studenti ne costruiscono uno partendo da zero utilizzando categorie comportamentali mutuamente esclusive ed esaustive.

Capitolo 3Vedi dettagli

Sistemi sensoriali e percezione

Lezione 1 • Sistemi visivi nei diversi taxa
La struttura dell'occhio e la diversità dei fotorecettori determinano ciò che gli animali vedono. Gli studenti confrontano occhi composti, a camera e a fossetta e le loro conseguenze comportamentali.
Lezione 2 • Sensi chimici e feromoni
Olfatto e gusto mediano la scelta del partner, la marcatura del territorio e la segnalazione di allarme. Gli studenti esaminano i sistemi recettoriali dei feromoni e la specificità del segnale.
Lezione 3 • Magnetorecezione ed elettrorecezione
Alcuni animali rilevano campi magnetici e campi elettrici per la navigazione e la rilevazione delle prede. Gli studenti valutano le evidenze per questi sensi e i loro ruoli comportamentali.
Lezione 4 • Sensazione acustica e vibrazionale
Il suono e la vibrazione del substrato trasportano informazioni sociali e ambientali critiche. Gli studenti analizzano gli intervalli uditivi e gli organi di rilevamento delle vibrazioni tra le specie.

Capitolo 4Vedi dettagli

Apprendimento e plasticità comportamentale

Lezione 1 • Processi cognitivi negli animali
L'insight, il viaggio mentale nel tempo e il ragionamento causale si estendono oltre il semplice condizionamento. Gli studenti valutano le evidenze sperimentali per la cognizione superiore tra i taxa.
Lezione 2 • Apprendimento sociale e osservativo
Gli animali acquisiscono comportamenti osservando i conspecifici, accelerando l'adattamento. Gli studenti valutano le evidenze per l'imitazione vera rispetto alla facilitazione sociale più semplice.
Lezione 3 • Apprendimento non associativo
L'abituazione e la sensibilizzazione sono le forme più semplici di cambiamento comportamentale. Gli studenti ne tracciano le basi neurali e le funzioni ecologiche negli invertebrati e nei vertebrati.
Lezione 4 • Condizionamento classico e operante
L'apprendimento associativo lega stimoli e risultati per modellare il comportamento. Gli studenti applicano i quadri pavloviano e skinneriano all'addestramento animale e alle osservazioni sul campo.
Lezione 5 • Imprinting e periodi critici
L'imprinting fissa le preferenze sociali e sessuali durante finestre di sviluppo ristrette. Gli studenti esaminano l'imprinting filiale, sessuale e canoro con esempi comparativi.

Capitolo 5Vedi dettagli

Comunicazione e sistemi di segnalazione

Lezione 1 • Evoluzione e design del segnale
I segnali evolvono da movimenti preesistenti e stati fisiologici attraverso la ritualizzazione. Gli studenti tracciano come la forma del segnale rifletta l'ambiente di trasmissione e la distorsione sensoriale del ricevente.
Lezione 2 • Linguaggio e comunicazione simbolica
Le danze delle api mellifere e i richiami dei primati si avvicinano al riferimento simbolico. Gli studenti valutano i criteri per il linguaggio e le evidenze dagli studi sul linguaggio dei primati.
Lezione 3 • Esibizioni visive e acustiche
Colorazione, postura e vocalizzi trasmettono identità, status e motivazione. Gli studenti confrontano i repertori esibitori tra i taxa e collegano la forma alla funzione.
Lezione 4 • Segnalazione onesta e inganno
Le teorie del segnale handicap e indicale spiegano perché i segnali rimangono affidabili. Gli studenti valutano le condizioni in cui i segnali ingannevoli possono evolvere e persistere.
Lezione 5 • Comunicazione chimica
I segnali chimici operano nel tempo e nello spazio in modi che i segnali visivi non possono. Gli studenti esaminano la marcatura odorosa, i feromoni di traccia e le sostanze d'allarme.

Capitolo 6Vedi dettagli

Comportamento sociale e vita di gruppo

Lezione 1 • Altruismo reciproco e cooperazione
Individui non imparentati cooperano quando i ritorni futuri superano i costi immediati. Gli studenti analizzano le strategie tit-for-tat e la scelta del partner nella cooperazione tra non parenti.
Lezione 2 • Selezione di parentela e altruismo
La regola di Hamilton predice quando aiutare i parenti aumenta l'idoneità evolutiva inclusiva. Gli studenti applicano la regola agli insetti eusociali, agli allevatori cooperativi e agli emettitori di richiami d'allarme.
Lezione 3 • Costi e benefici della vita di gruppo
La diluizione della predazione, l'efficienza del foraggiamento e la competizione modellano la dimensione ottimale del gruppo. Gli studenti calcolano gli effetti netti sull'idoneità evolutiva utilizzando dati empirici da specie sociali.
Lezione 4 • Gerarchie di dominanza e conflitto
Le gerarchie di dominanza lineari riducono i combattimenti costosi stabilendo esiti prevedibili. Gli studenti esaminano la formazione, il mantenimento e le conseguenze sull'idoneità evolutiva individuale delle gerarchie.
Lezione 5 • Eusocialità e allevamento cooperativo
Le specie eusociali e ad allevamento cooperativo mostrano un'estrema asimmetria riproduttiva. Gli studenti confrontano colonie di insetti e sistemi di aiutanti al nido nei vertebrati.

Capitolo 7Vedi dettagli

Comportamento riproduttivo e sistemi di accoppiamento

Lezione 1 • Diversità dei sistemi di accoppiamento
Monogamia, poliginia, poliandria e promiscuità riflettono ciascuna diversi compromessi di investimento parentale. Gli studenti utilizzano la teoria di Emlen-Oring per prevedere il tipo di sistema a partire dall'ecologia.
Lezione 2 • Competizione spermatica e selezione post-accoppiamento
La selezione post-copulatoria prosegue dopo l'accoppiamento tramite competizione spermatica e scelta criptica. Gli studenti esaminano gli adattamenti morfologici e comportamentali alla competizione spermatica.
Lezione 3 • Teoria della selezione sessuale
La competizione intrasessuale e la scelta intersessuale guidano l'evoluzione dei tratti sessuali secondari. Gli studenti distinguono i meccanismi darwiniani e fisheriani e le loro predizioni.
Lezione 4 • Criteri e meccanismi di scelta del partner
Le femmine e i maschi valutano la qualità del partner attraverso molteplici segnali, inclusi ornamenti e risorse. Gli studenti valutano i modelli di sfruttamento sensoriale, resistenza ai parassiti e compatibilità genetica.
Lezione 5 • Evoluzione della cura parentale
I pattern di cura parentale riflettono i conflitti tra investimento riproduttivo attuale e futuro. Gli studenti analizzano i sistemi di cura biparentale, uniparentale e alloparentale.

Capitolo 8Vedi dettagli

Ecologia comportamentale e comportamento adattativo

Lezione 1 • Comportamento antipredatorio
Le prede impiegano strategie di rilevamento, evitamento e deterrenza contro i predatori. Gli studenti analizzano i compromessi della vigilanza, il mobbing e l'aposematismo come risposte adattative.
Lezione 2 • Selezione dell'habitat e distribuzione ideale libera
Gli animali si distribuiscono tra gli habitat per eguagliare i ritorni di idoneità evolutiva, seguendo la distribuzione ideale libera. Gli studenti testano le predizioni dell'IFD utilizzando dati sperimentali e sul campo.
Lezione 3 • Migrazione e navigazione
La migrazione a lunga distanza richiede una navigazione precisa utilizzando molteplici segnali ambientali. Gli studenti esaminano i meccanismi di bussola solare, mappa stellare e navigazione magnetica.
Lezione 4 • Teoria dei giochi evolutiva nel comportamento
Le strategie evolutivamente stabili prevedono le frequenze comportamentali mantenute dalla selezione dipendente dalla frequenza. Gli studenti risolvono analiticamente i giochi falco-colomba e produttore-consumatore.
Lezione 5 • Teoria del foraggiamento ottimale
Gli animali massimizzano il guadagno energetico netto per unità di tempo selezionando prede e zone in modo ottimale. Gli studenti applicano il modello della preda e il teorema del valore marginale ai dati sul campo.

Certificazione

Il tuo certificato valido di completamento

Questo corso è per te:

Studenti di biologia che cercano una solida preparazione nel comportamento animale, oltre ai corsi introduttivi.
Biologi della fauna selvatica che desiderano rafforzare il quadro scientifico alla base delle loro osservazioni sul campo.
Personale di zoo e santuari che mira a fondare la propria cura quotidiana degli animali sui principi delle scienze comportamentali.
Operatori della conservazione che intendono integrare l'ecologia comportamentale nelle decisioni di gestione delle specie.
Educatori scientifici che si preparano a insegnare il comportamento animale con contenuti accurati e basati sulla ricerca.
Professionisti in transizione dall'ecologia, che si stanno orientando verso la ricerca comportamentale o ruoli di valutazione del benessere animale.

Cosa dicono i nostri studenti

Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...