Curso de Conversação em Inglês

Aula 1 • Vocabulário Essencial para a Vida Diária

Apresenta as 500 palavras faladas mais frequentes em inglês organizadas por tema. O vocabulário de alta frequência permite a participação imediata em conversas básicas.

Aula 2 • Acento Silábico e Ritmo Frásico

Aborda as regras de acento silábico e o ritmo acentual do inglês. O ritmo correto torna a fala mais natural e mais fácil de seguir para os ouvintes.

Aula 3 • Padrões Frásicos Básicos

Ensina a estrutura sujeito-verbo-objeto e formas interrogativas simples. Estes padrões formam a base gramatical de todas as trocas orais.

Aula 4 • Sons do Inglês e o Alfabeto

Apresenta os 44 fonemas do inglês e os seus padrões ortográficos. A produção precisa dos sons sustenta todas as competências de fala desenvolvidas mais tarde no curso.

Aula 1 • Temas e Estratégias de Conversa Fiada

Apresenta temas seguros e universalmente aceites para conversa fiada e sinais de tomada de vez. Dominar a conversa fiada reduz a ansiedade social e cria rapidamente afinidade.

Aula 2 • Falar de Si e dos Outros

Constrói linguagem para partilhar informações pessoais, preferências e rotinas. Os alunos praticam o presente do indicativo em contexto falado significativo.

Aula 3 • Lidar com Mal-entendidos

Fornece frases para esclarecer, repetir e confirmar significado em conversa. Gerir as quebras graciosamente mantém a comunicação fluida sem frustração.

Aula 4 • Pedir e Dar Informações

Ensina formas interrogativas educadas e respostas claras e diretas para troca de informações. Esta competência é essencial para lidar com tarefas diárias e interações públicas.

Aula 1 • Fluência e Ritmo

Aborda a velocidade da fala, as pausas e o encadeamento para uma entrega suave e inteligível. Um ritmo controlado evita a fadiga do ouvinte e sinaliza confiança do falante.

Aula 2 • Entoação para Significado

Ensina padrões de entoação ascendente e descendente e as suas funções comunicativas. A entoação sinaliza perguntas, afirmações, listas e tom emocional.

Aula 3 • Padrões de Fala Encadeada

Explica a ligação, a elisão e a assimilação tal como ocorrem na fala rápida natural. Compreender estes padrões melhora tanto a produção como a compreensão auditiva.

Aula 4 • Sons Problemáticos para Aprendentes

Tem como alvo os sons consonânticos e vocálicos mais frequentemente mal pronunciados por falantes não nativos. Corrigir estes sons tem o maior impacto na compreensão do ouvinte.

Aula 1 • Perguntas e Negativas em Profundidade

Expande a formação de perguntas para question tags, perguntas indiretas e formas negativas. Estas estruturas são frequentes na conversa natural e muitas vezes mal utilizadas.

Aula 2 • Tempos Passados na Conversa

Aborda o passado simples e o passado contínuo para contar histórias e relatar eventos. Estes tempos são as principais ferramentas para partilhar experiências pessoais.

Aula 3 • Falar sobre o Futuro

Ensina will, going to e presente contínuo com significado futuro na fala. Escolher a forma futura correta transmite intenção, previsão ou planos fixos.

Aula 4 • Tempos Presentes na Fala

Contrasta o presente simples e o presente contínuo no uso falado. A escolha precisa do tempo verbal sinaliza se as ações são habituais ou estão a ocorrer agora.

Aula 1 • Como a Escuta Difere da Leitura

Explica a natureza em tempo real e não repetível do input falado e as suas exigências de processamento. A consciência destas diferenças motiva o uso direcionado de estratégias de escuta.

Aula 2 • Escutar em Condições Desafiadoras

Prepara os alunos para ruído de fundo, sotaques desconhecidos e áudio telefónico. Estratégias adaptativas mantêm a compreensão quando as condições são menos ideais.

Aula 3 • Inferir Significado e Tom

Desenvolve competências para ler nas entrelinhas de mensagens faladas. O tom, a escolha de palavras e o contexto revelam atitudes não expressas explicitamente.

Aula 4 • Escutar para a Ideia Geral e para os Detalhes

Treina a atenção seletiva para ideias principais versus informações específicas. Alternar entre a escuta da ideia geral e dos detalhes corresponde às exigências de compreensão do mundo real.

Aula 1 • Fazer e Gerir Marcações

Ensina a agendar, confirmar e reagendar consultas por telefone e presencialmente. Uma linguagem fiável para marcações é essencial em contextos médicos, profissionais e de serviços.

Aula 2 • Pedir Ajuda e Direções

Constrói confiança para abordar estranhos e navegar em ambientes desconhecidos. Pedidos claros e educados e a capacidade de seguir direções são competências de sobrevivência essenciais.

Aula 3 • Fazer Reclamações e Pedidos

Ensina linguagem assertiva mas educada para expressar insatisfação e fazer pedidos. Uma linguagem eficaz para reclamações protege os direitos sem prejudicar as relações.

Aula 4 • Compras e Transações

Aborda linguagem para explorar, perguntar sobre produtos e concluir compras. Estas trocas estão entre as interações diárias mais frequentes para aprendentes de inglês.

Aula 1 • Comunicação Telefónica e por Videochamada

Aborda os desafios específicos das chamadas profissionais apenas de voz e mediadas por vídeo. Os alunos gerem aberturas, problemas técnicos e encerramentos com confiança.

Aula 2 • Dar e Receber Feedback

Fornece linguagem para dar feedback construtivo e responder a críticas profissionalmente. As conversas de feedback são fundamentais para o desempenho e crescimento da equipa.

Aula 3 • Apresentações Profissionais e Networking

Aborda a autopromoção, discursos de elevador e conversas de networking em eventos profissionais. As primeiras impressões fortes abrem portas na carreira e nos negócios.

Aula 4 • Participar em Reuniões

Ensina linguagem para contribuir, concordar, discordar e fazer sínteses em reuniões. A participação ativa sinaliza competência e constrói credibilidade profissional.

Aula 1 • Persuasão e Argumentação

Ensina técnicas orais para construir argumentos, usar evidências e refutar objeções. O discurso persuasivo é essencial em contextos profissionais, académicos e sociais.

Aula 2 • Contar Histórias e Discurso Alargado

Desenvolve competências para manter a vez, estruturar narrativas e envolver os ouvintes. O discurso alargado desenvolve a fluência e a capacidade de comunicar ideias complexas.

Aula 3 • Adaptar Registo e Estilo

Treina a alternância consciente entre registos formal, informal e profissional. A flexibilidade de registo marca o falante como social e profissionalmente competente.

Aula 4 • Linguagem de Negociação

Aborda a linguagem de ofertas, contraofertas, compromisso e acordo na negociação oral. Negociadores eficazes usam linguagem precisa para proteger interesses enquanto constroem consenso.