Curso de Formação para Babás

Aula 1 • Autocuidado e Sustentabilidade Profissional

Aborda a prevenção do esgotamento, o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal e a manutenção da longevidade profissional. Relaciona o bem-estar pessoal diretamente com a prestação consistente de cuidados infantis de alta qualidade.

Aula 2 • Ética e Conduta Profissional

Aborda a confidencialidade, a honestidade e a conduta respeitosa no seio do agregado familiar. Constrói a base ética necessária para todas as interações profissionais subsequentes.

Aula 3 • Acordos de Trabalho e Contratos

Apresenta os componentes essenciais do contrato, incluindo horas, deveres, remuneração e condições de rescisão. Capacita os estudantes a negociar e assinar acordos que protegem ambas as partes.

Aula 4 • Compreender as Expectativas do Empregador

Examina como as famílias definem o sucesso e o que esperam de uma nanny. Prepara os estudantes para alinhar o seu desempenho com os objetivos do empregador desde o primeiro dia.

Aula 1 • Desenvolvimento do Bebé: Um a Três Anos

Examina a explosão da linguagem, as pulsões de autonomia e a regulação emocional nos bebés. Relaciona o conhecimento do desenvolvimento com decisões práticas diárias de prestação de cuidados.

Aula 2 • Desenvolvimento Pré-Escolar: Três a Cinco Anos

Explora o jogo imaginativo, as competências de pré-alfabetização e a interação entre pares em crianças em idade pré-escolar. Orienta o planeamento de atividades alinhado com o crescimento cognitivo e social.

Aula 3 • Desenvolvimento em Idade Escolar: Seis a Doze Anos

Aborda as pressões académicas, a complexidade das amizades e a crescente independência nas crianças em idade escolar. Prepara as nannies para apoiar os trabalhos de casa, as rotinas e os desafios sociais.

Aula 4 • Desenvolvimento do Adolescente: Treze Anos e Mais

Aborda a formação da identidade, o comportamento de risco e a dinâmica de autoridade em mudança nos adolescentes. Equipa as nannies para manter a confiança e os limites adequados com os jovens mais velhos.

Aula 1 • Rotinas Diárias de Higiene

Ensina técnicas de banho, cuidados dentários e lavagem das mãos adequadas à idade. Estabelece hábitos de higiene consistentes que reduzem as doenças e promovem o bem-estar.

Aula 2 • Reconhecer Doenças Comuns na Infância

Identifica os sintomas de doenças infantis frequentes e as respostas adequadas do cuidador. Prepara as nannies para agir prontamente e comunicar claramente com os pais e os profissionais de saúde.

Aula 3 • Gestão de Alergias e Restrições Alimentares

Aborda a identificação de alergias alimentares, a prevenção da contaminação cruzada e a resposta de emergência. Garante que as nannies protegem as crianças com restrições alimentares de forma segura e confiante.

Aula 4 • Planeamento e Preparação de Refeições

Orienta os estudantes no planeamento de menus semanais, na coordenação das compras e na preparação segura de alimentos. Constrói eficiência e consistência nas rotinas de refeições do agregado familiar.

Aula 1 • Gestão de Emergências Médicas

Aborda cenários de convulsões, reações alérgicas, traumatismos cranianos e intoxicações. Prepara as nannies para estabilizar uma criança e coordenar os serviços de emergência de forma eficaz.

Aula 2 • Planeamento de Preparação para Emergências

Orienta a criação de planos de emergência para o agregado familiar, abrangendo incêndios, catástrofes naturais e confinamentos. Garante que as nannies podem executar protocolos de segurança de forma independente e comunicar com os pais.

Aula 3 • Supervisão e Avaliação de Riscos

Aborda técnicas de supervisão ativa e tolerância ao risco adequada à idade. Relaciona as competências de vigilância com cenários reais de prestação de cuidados em ambientes interiores e exteriores.

Aula 4 • Noções Essenciais de Primeiros Socorros Pediátricos

Apresenta a CPR, a resposta a engasgamentos, o tratamento de feridas e queimaduras para bebés e crianças. Fornece as competências de salvamento necessárias em qualquer contexto profissional de cuidados infantis.

Aula 1 • Abordar Comportamentos Desafiantes

Fornece estratégias para birras, desafio, agressão e comportamentos de procura de atenção. Equipa as nannies para desescalar conflitos e redirecionar as crianças de forma construtiva.

Aula 2 • Princípios da Disciplina Positiva

Apresenta a filosofia de orientar o comportamento através da conexão, do respeito e das consequências naturais. Estabelece a base teórica para todas as estratégias práticas de comportamento neste capítulo.

Aula 3 • Técnicas de Reforço Positivo

Aborda o elogio verbal, os sistemas de recompensa e as estratégias de encorajamento que constroem a motivação intrínseca. Relaciona a teoria do reforço com as interações diárias práticas com as crianças.

Aula 4 • Definir Expectativas e Limites Claros

Ensina como comunicar as regras claramente e aplicá-las com calma e consistência. Reduz os incidentes comportamentais ao criar um ambiente estruturado e previsível para as crianças.

Aula 1 • Atividades de Literacia e Linguagem

Apresenta técnicas de leitura em voz alta, contação de histórias e jogos de linguagem que desenvolvem o vocabulário e a compreensão. Apoia o desenvolvimento da pré-alfabetização e da alfabetização em todas as faixas etárias.

Aula 2 • O Jogo como Veículo de Aprendizagem

Explica a ciência do desenvolvimento por detrás da aprendizagem baseada no jogo e o seu papel no crescimento infantil. Enquadra todo o planeamento subsequente de atividades num contexto educativo intencional.

Aula 3 • Jogo ao Ar Livre e Físico

Orienta o planeamento de atividades motoras globais, exploração da natureza e jogos desportivos. Equilibra os objetivos de desenvolvimento físico com considerações de segurança e clima.

Aula 4 • Artes, Trabalhos Manuais e Atividades Criativas

Aborda projetos de arte adequados à idade que desenvolvem as competências motoras finas e a expressão criativa. Relaciona as atividades criativas com os marcos de desenvolvimento em todas as faixas etárias.

Aula 1 • Comunicação Diária com os Pais

Aborda atualizações verbais, registos escritos e ferramentas de comunicação digital para a comunicação diária. Estabelece hábitos de comunicação que mantêm os pais informados e constroem confiança duradoura.

Aula 2 • Gestão de Tarefas Domésticas

Define as tarefas domésticas relacionadas com as crianças e as estratégias para as gerir de forma eficiente juntamente com os cuidados infantis. Ajuda as nannies a priorizar tarefas sem comprometer a qualidade da supervisão.

Aula 3 • Manter a Confidencialidade e a Privacidade

Aborda os limites nas redes sociais, a privacidade do agregado familiar e os limites da partilha de informações. Protege simultaneamente a confiança da família e a reputação profissional da nanny.

Aula 4 • Avaliações de Desempenho e Crescimento Profissional

Orienta as nannies através da autoavaliação, do retorno do empregador e da definição de objetivos para o avanço na carreira. Relaciona o desenvolvimento profissional contínuo com a melhoria da satisfação e retenção familiar.

Aula 1 • Apoio Emocional às Famílias

Aborda as exigências emocionais sobre as famílias que criam crianças com necessidades especiais e o papel de apoio da nanny. Constrói empatia e limites profissionais em contextos de prestação de cuidados de alto stress.

Aula 2 • Introdução às Diferenças de Desenvolvimento

Fornece uma visão geral das condições de desenvolvimento comuns e do seu impacto na prestação diária de cuidados. Constrói a consciência e a empatia como base para a prática inclusiva.

Aula 3 • Colaborar com Especialistas e Terapeutas

Orienta as nannies no apoio aos objetivos da terapia em casa e na comunicação com as equipas de cuidados profissionais. Posiciona a nanny como um elemento-chave da rede de apoio mais alargada da criança.

Aula 4 • Adaptar Atividades e Rotinas

Ensina estratégias de modificação para atividades, horários e ambientes, de modo a satisfazer diversas necessidades. Relaciona os princípios do design universal com ajustes práticos na prestação diária de cuidados.