Curs de hipnoterapie clinică

Lecția 1 • Istoria și evoluția hipnozei

Urmează hipnoza de la Mesmer prin modele ericksoniene până la neuroștiința modernă. Contextualizează modul în care schimbările istorice au modelat practica clinică actuală.

Lecția 2 • Baza neurologică a răspunsului hipnotic

Examinează activitatea cerebrală, modificările rețelei de mod implicit și neuroplasticitatea în timpul hipnozei. Leagă descoperirile neuroștiințifice de mecanismele terapeutice.

Lecția 3 • Definirea hipnozei și a stărilor de trans

Clarifică definițiile operaționale ale hipnozei, transului și sugestiei. Diferențiază hipnoterapia clinică de hipnoza de scenă și de concepțiile greșite comune.

Lecția 4 • Standarde etice și profesionale

Acoperă domeniul de practică, consimțământul informat și limitele profesionale în hipnoterapia clinică. Stabilește fundamentul etic necesar înainte de orice contact cu clientul.

Lecția 1 • Principii psihologice informate de traumă

Introduce neurobiologia traumei, disocierea și conceptele de fereastră de toleranță esențiale pentru hipnoterapia sigură. Stabilește precauții înainte ca tehnicile focalizate pe traumă să fie introduse mai târziu.

Lecția 2 • Modele ale minții conștiente și inconștiente

Contrastează modelele psihodinamice, cognitive și neuroștiințifice ale procesării conștiente versus inconștiente. Fundamentează rațiunea terapeutică în teoria psihologică bazată pe dovezi.

Lecția 3 • Fundamente cognitiv-comportamentale

Integrează concepte TCC — gânduri automate, scheme și restructurare cognitivă — cu tehnici hipnotice. Pregătește studenții pentru protocoale hipno-TCC bazate pe dovezi.

Lecția 4 • Sugestia, credința și așteptarea

Analizează modul în care sugestiile directe și indirecte interacționează cu credințele clientului și efectele de așteptare. Explică continuumul placebo-nocebo relevant pentru rezultatele clinice.

Lecția 1 • Tehnici de aprofundare și evaluare a profunzimii

Acoperă aprofundările cu scară, fracționare și numărătoare, alături de indicatori de evaluare a profunzimii. Asigură că studenții pot verifica și aprofunda transul înainte de începerea lucrului terapeutic.

Lecția 2 • Pregătirea pre-inducție și relația terapeutică

Acoperă pregătirea clientului, stabilirea așteptărilor și strategiile de construire a relației terapeutice care maximizează succesul inducției. Stabilește cadrul relațional înainte de începerea oricărei inducții formale.

Lecția 3 • Inducții prin fixare oculară și rapide

Introduce metode de inducție bazate pe fixare și rapide, inclusiv tehnici de strângere de mână și levitație a brațului. Extinde setul de instrumente al practicianului pentru contexte clinice variate.

Lecția 4 • Inducții prin relaxare progresivă

Învață relaxarea musculară sistematică și scripturile de inducție prin scanare corporală. Oferă o tehnică de bază fiabilă aplicabilă majorității populațiilor de clienți.

Lecția 1 • Protocoale de sugestie directă

Învață administrarea sugestiilor directe, scriptate și improvizate, pentru ținte clinice comune. Dezvoltă abilități de administrare a sugestiilor încrezătoare și autoritare.

Lecția 2 • Semnalizarea ideomotorie și comunicarea inconștientă

Introduce semnalizarea cu degetele și scrierea automată ca canale pentru feedbackul inconștient al clientului. Permite comunicarea bidirecțională în timpul stărilor de trans profund.

Lecția 3 • Principii de construire a sugestiilor eficiente

Definește regulile structurale pentru sugestii pozitive, la timpul prezent și bogate senzorial. Leagă calitatea sugestiei direct de fiabilitatea rezultatului terapeutic.

Lecția 4 • Metafora și povestirea în terapie

Dezvoltă abilitatea de a construi metafore terapeutice și povești izomorfe care se paralelizează cu problemele clientului. Metafora ocolește rezistența și seamănă schimbarea inconștientă.

Lecția 1 • Evaluare specifică hipnoterapiei

Acoperă testarea sugestibilității, evaluarea capacității de trans și sistemele reprezentaționale preferate. Adaptează strategiile de inducție și sugestie la profilurile individuale ale clienților.

Lecția 2 • Instrumente de evaluare psihologică

Introduce instrumente validate de screening pentru anxietate, depresie, disociere și traumă. Integrează măsurători standardizate în formularea cazului de hipnoterapie.

Lecția 3 • Intake clinic și luarea istoricului

Structurează un proces cuprinzător de intake care acoperă problemele prezentate, istoricul medical și terapia anterioară. Identifică contraindicațiile și informează planificarea tratamentului încă de la prima ședință.

Lecția 4 • Formularea cazului și planificarea tratamentului

Sinteză datele de evaluare într-o formulare biopsihosocială și un plan structurat de tratament hipnoterapeutic. Leagă problemele prezentate de intervenții hipnotice specifice și obiective măsurabile.

Lecția 1 • Îmbunătățirea performanței și încrederea

Folosește repetiția mentală, întărirea ego-ului și ancorarea pentru a îmbunătăți performanța în sport, vorbitul în public și contexte profesionale. Construiește autoeficacitatea prin repetiția hipnotică de succes.

Lecția 2 • Managementul durerii cu hipnoză

Învață anestezia cu mănușă, disocierea și tehnicile de reîncadrare pentru durerea acută și cronică. Integrează controlul hipnotic al durerii cu comunicarea cu echipa medicală.

Lecția 3 • Schimbarea obiceiurilor și comportamentele de dependență

Aplică tehnici de aversiune, îmbunătățire a motivației și terapie prin părți la fumat, alimentația excesivă și alte obiceiuri. Abordează ambivalența și prevenirea recăderii în cadrul hipnotic.

Lecția 4 • Hipnoterapia pentru anxietate și stres

Oferă protocoale hipnotice care vizează anxietatea generalizată, fobiile și tulburările legate de stres. Combină tehnici de relaxare, restructurare cognitivă și planificare în viitor.

Lecția 1 • Hipnoterapie analitică și lucru cu insight-ul

Folosește modelul de hipnoterapie analitică al lui Watkins pentru a descoperi și rezolva cauzele fundamentale ale simptomelor. Dezvoltă abilități de facilitare a insight-ului clientului, mai degrabă decât de direcționare a conținutului.

Lecția 2 • Terapia prin părți și lucrul cu stările ego-ului

Aplică modele de stări ale ego-ului și terapie prin părți pentru a rezolva conflictele interne care conduc simptomele. Facilitează negocierea și integrarea între stări conflictuale ale ego-ului.

Lecția 3 • Procesarea traumei cu hipnoză

Oferă protocoale de reprocesare a traumei informate de EMDR și hipnotice, într-un cadru care prioritizează stabilizarea. Abordează răspunsurile disociative și managementul abreacției.

Lecția 4 • Regresia de vârstă și lucrul cu copilul interior

Învață protocoale de punte afectivă și regresie de vârstă pentru a accesa experiențele formative care stau la baza simptomelor actuale. Stabilește protocoale de siguranță pentru a preveni retraumatizarea în timpul regresiei.

Lecția 1 • Proiectarea scripturilor personalizate de autosugestie

Ghidează studenții în co-crearea de scripturi de sugestie individualizate, aliniate cu obiectivele și limbajul fiecărui client. Personalizează scripturile pentru o rezonanță și conformare maximă.

Lecția 2 • Încheierea ședințelor și finalurile terapeutice

Structurează ședințele finale pentru a consolida câștigurile, a întări autoeficacitatea și a planifica prevenirea recăderii. Pregătește clienții pentru menținerea autonomă a progresului terapeutic.

Lecția 3 • Principiile autohipnozei

Explică mecanismele și beneficiile autohipnozei ca instrument de autoreglare. Diferenciază autohipnoza de heterohipnoză și stabilește baza sa de dovezi.

Lecția 4 • Învățarea metodelor de auto-inducție

Oferă instrucțiuni pas cu pas pentru tehnicile de auto-inducție prin rotirea ochilor, numărătoare inversă și focalizare pe respirație. Echipează clienții cu metode fiabile și portabile pentru utilizare independentă.