Piliin ang iyong wika
Service Design: From Tools to Problem Solving Course
Mahigit 2 milyong mag-aaral sa buong mundo ang gumagamit nito

Service Design: From Tools to Problem Solving Course

Ang service design ay higit pa sa mga sticky note at journey map — ito ay isang mahigpit na disiplina para sa paglutas ng mga komplikadong problema sa buong organisasyon. Dadalhin kayo ng kursong ito mula sa mga pundamental na prinsipyo hanggang sa advanced na implementasyon, na nagbibigay sa inyo ng mga tool, mindset, at pamamaraan na ginagamit araw-araw ng mga propesyonal na service designer. Kung muling idinidisenyo ninyo man ang isang sirang customer experience o bumubuo ng bagong serbisyo mula sa simula, aalis kayo na may taglay na kumpleto at praktikal na toolkit.

Dedika para sa mga negosyo

Ano ang iyong matututuhan:

  • Gamitin ang systems thinking

  • Magsagawa ng ethnographic research at isagawa ang synthesis ng mga natuklasan upang maging mga naaaksyong insight sa disenyo.

  • Bumuo ng mga customer journey map at service blueprint na naglalantad ng mga kritikal na punto ng pagkabigo.

  • I-frame

  • suriin

  • Pamahalaan ang implementasyon, sukatin ang live service performance, at himukin ang patuloy na pagpapabuti.

Paano ka mag-aaral nang praktikal Service Design: From Tools to Problem Solving Course

Paano ka magsasanay Service Design: From Tools to Problem Solving Course

Para sa mga negosyo na gustong sanayin ang kanilang team

Sa Dedika para sa mga negosyo, ang kurso ay may mga ehersisyo at halimbawa na akma sa iyong negosyo at ayon sa pangangailangan ng iyong kumpanya.

I-click dito

Nilalaman ng kurso

8 Kabanata • 40 Mga AralinTagal mula 4 hanggang 360 oras (ikaw ang magpapasya)

Kabanata 1Tingnan ang mga detalye

Mga Batayan ng Disenyo ng Serbisyo

  • Aralin 1 • Mga Papel at Stakeholder sa Service Design

    Imamapa ang propesyonal na tanawin ng mga papel sa service design at ang mga stakeholder na kinasasangkutan ng mga designer. Inihahanda ang mga mag-aaral na i-navigate ang mga tunay na project team at istruktura ng organisasyon.

  • Aralin 2 • Paglikha ng Halaga sa Mga Serbisyo

    Ipinapaliwanag kung paano ang halaga ay co-created sa pagitan ng mga provider at user sa mga konteksto ng serbisyo. Ini-uugnay ang teorya ng paglikha ng halaga sa mga praktikal na desisyon sa disenyo.

  • Aralin 3 • Ang Pag-iisip ng Ekosistema ng Serbisyo

    Ipinakikilala ang systemic thinking bilang pundasyon sa pagsusuri ng mga serbisyo. Natututo ang mga mag-aaral na makita ang mga serbisyo bilang magkakaugnay na network ng mga actor, channel, at touchpoint.

  • Aralin 4 • Kung Ano Talaga ang Service Design

    Binibigyang-kahulugan ang service design sa pamamagitan ng mga pangunahing prinsipyo nito at ipinagkaiba ito mula sa product design at UX. Itinatatag ang pinagbabahaging bokabularyo na gagamitin sa buong kurso.

  • Aralin 5 • Kasaysayan at Ebolusyon ng Larangan

    Sinusubaybayan ang service design mula sa mga ugat nito sa marketing at engineering hanggang sa isang mature na disiplina. Ikinokonteksto ang mga kasalukuyang tool at pamamaraan sa loob ng kanilang makasaysayang pag-unlad.

Kabanata 2Tingnan ang mga detalye

Pag-unawa sa Mga User at Kanilang mga Konteksto

  • Aralin 1 • Persona at User Archetypes

    Itinuturo ang pagbuo ng mga persona na batay sa ebidensya na kumakatawan sa mga natatanging segment ng user. Ang mga persona ay nagiging mga reference tool para sa pag-align ng mga team sa paligid ng mga pangangailangan ng user.

  • Aralin 2 • Pagsi-synthesize ng Pananaliksik tungo sa Mga Insight

    Ginagabayan ang mga mag-aaral mula sa hilaw na datos tungo sa makabuluhan, maaaksyunan na mga insight gamit ang mga istrukturang pamamaraan ng synthesis. Tinutulay ang pananaliksik at disenyo sa pamamagitan ng malinaw na pag-frame ng mga problema.

  • Aralin 3 • Ethnographic at Contextual Inquiry

    Itinuturo ang obserbasyon at mga pamamaraan ng panayam na kontekstwal para makuha ang in-situ na gawi ng user. Ini-uugnay ang field research sa pagtuklas ng mga nakatagong pangangailangan na hindi nakikita sa mga survey.

  • Aralin 4 • Pagpaplano ng Pananaliksik para sa mga Konteksto ng Serbisyo

    Sumasaklaw kung paano i-scope at planuhin ang pananaliksik ng user na nakahanay sa mga layunin ng service design. Ipinakikilala ang mga tanong sa pananaliksik, pagpili ng kalahok, at mga konsiderasyong etikal.

  • Aralin 5 • Jobs-to-Be-Done Framework

    Ipinakikilala ang lente ng jobs-to-be-done para sa pag-unawa sa mga motibasyon ng user na lampas sa mababaw na mga kagustuhan. Inilalapat ang framework upang i-reframe ang mga hamon sa disenyo.

Kabanata 3Tingnan ang mga detalye

Pagma-map sa Karanasan ng Serbisyo

  • Aralin 1 • Mga Batayan sa Customer Journey Mapping

    Itinuturo ang istruktura at layunin ng mga customer journey map bilang diagnostic at communication tool. Sumasaklaw sa mga yugto, touchpoint, emosyon, at pain point.

  • Aralin 2 • System Maps at Ecosystem Diagrams

    Itinuturo ang mataas na antas na biswalisasyon ng mga service ecosystem, kabilang ang mga daloy ng halaga, datos, at mapagkukunan. Ini-uugnay ang systemic thinking sa mga konkretong output ng pagma-map.

  • Aralin 3 • Service Blueprinting nang Malalim

    Ipinakikilala ang mga service blueprint bilang mga operational map na nag-uugnay ng mga aksyon ng user sa mga proseso sa back-stage. Natututo ang mga mag-aaral na ilantad ang mga systemic failure point na hindi nakikita sa mga journey map.

  • Aralin 4 • Stakeholder at Actor Mapping

    Sumasaklaw sa mga tool para sa pagma-map ng lahat ng actor na kasangkot sa isang serbisyo at kanilang mga relasyon. Inilalantad ang mga dinamika ng kapangyarihan at mga oportunidad sa pakikipagtulungan sa loob ng service ecosystem.

  • Aralin 5 • Pagpili at Pagsasama-sama ng Mga Tool sa Pagma-map

    Ginagabayan ang mga mag-aaral sa pagpili ng tamang mapa para sa isang ibinigay na hamon sa disenyo at pagsasama-sama ng mga mapa para sa mas mayamang pagsusuri. Pinipigilan ang maling paggamit ng tool at labis na pag-asa sa iisang artifact.

Kabanata 4Tingnan ang mga detalye

Pagbibigay-kahulugan sa Mga Problema na Sulit na Lutasin

  • Aralin 1 • Pag-reframe ng Mga Hamon sa Disenyo

    Ipinakikilala ang reframing bilang isang malikhain at analitikal na kasanayan para ma-unlock ang mas mahusay na mga solusyon. Nagsasanay ang mga mag-aaral na ilipat ang mga pananaw sa problema upang ilantad ang mga bagong espasyo ng solusyon.

  • Aralin 2 • Pag-prioritize ng Mga Problema nang Estratehiko

    Itinuturo ang mga framework para sa pagraranggo ng mga problema ayon sa impact, pagiging posible, at strategic fit. Tinitiyak na ang pagsisikap sa disenyo ay nakadirekta sa mga problema na may pinakamataas na leverage.

  • Aralin 3 • Pagbibigay-kahulugan sa Pamantayan ng Tagumpay

    Sumasaklaw kung paano magtatag ng masusukat na pamantayan ng tagumpay bago magsimula ang ideation. Ini-uugnay ang pagbibigay-kahulugan ng problema sa mga pamantayan ng ebalwasyon na gagamitin sa susunod sa pagsubok.

  • Aralin 4 • Pagpapanatili ng Problem-First Mindset

    Tinutugunan ang karaniwang bitag ng paglundag sa mga solusyon bago lubos na maunawaan ang problema. Bumubuo ng mga gawi na nagpapanatili sa mga team na naka-angkla sa mga pangangailangan ng user at system.

  • Aralin 5 • Mula sa mga Sintomas hanggang sa Ugat na Sanhi

    Itinuturo ang mga diagnostic na pamamaraan para sa pagkilala ng mga sintomas sa ibabaw mula sa mga pinagbabatayang sanhi sa mga pagkabigo ng serbisyo. Ibinabatay ang pagbibigay-kahulugan ng problema sa ebidensya sa halip na palagay.

Kabanata 5Tingnan ang mga detalye

Ideation at Pagbuo ng Konsepto

  • Aralin 1 • Pag-evaluate at Pagpili ng Mga Konsepto

    Itinuturo ang mga istrukturang pamamaraan para sa pag-coverge sa pinakamalakas na mga konsepto pagkatapos ng divergent na ideation. Binabalanse ang kagustuhan ng user, teknical na pagiging posible, at kakayahang mabuhay ng negosyo.

  • Aralin 2 • Pagpapadali ng Mga Ideation Workshop

    Sumasaklaw kung paano magdisenyo at magpatakbo ng mga sesyon ng ideation kasama ang mga cross-functional na team at stakeholder. Bumubuo ng mga kasanayan sa pagpapadali na gumagawa ng mataas na kalidad, inklusibong pagbuo ng ideya.

  • Aralin 3 • Mga Prinsipyo ng Epektibong Ideation

    Itinatag ang mindset at mga kondisyon na nagbibigay-daan sa produktibong ideation sa service design. Sumasaklaw sa divergent at convergent na mga moda ng pag-iisip at kung kailan ilalapat ang bawat isa.

  • Aralin 4 • Mga Pangunahing Pamamaraan ng Ideation

    Ipinakikilala ang isang set ng napatunayang pamamaraan ng ideation na naaangkop sa mga hamon ng service design. Nagsasanay ang mga mag-aaral sa bawat pamamaraan at natututo kung kailan ang bawat isa ay pinakaepektibo.

  • Aralin 5 • Pagdidisenyo para sa Buong Serbisyo

    Itinutulak ang ideation nang lampas sa iisang touchpoint upang bumuo ng mga konsepto na tumutugon sa buong sistema ng serbisyo. Ini-uugnay ang ideation sa mga journey map at blueprint mula sa mga naunang kabanata.

Kabanata 6Tingnan ang mga detalye

Pag-prototype ng Mga Konsepto ng Serbisyo

  • Aralin 1 • Experience Prototyping at Simulation

    Ipinakikilala ang immersive na mga pamamaraan ng prototyping na ginagaya ang tunay na mga karanasan ng serbisyo para sa mga kalahok. Ini-uugnay ang experience prototyping sa mas mayaman, mas makatotohanang feedback ng user.

  • Aralin 2 • Pag-ulit Batay sa Feedback mula sa Prototype

    Itinuturo kung paano kolektahin, suriin, at aksyunan ang feedback na nakalap sa panahon ng pagsubok ng prototype. Isinasara ang loop sa pagitan ng prototyping at pinong pag-develop ng konsepto.

  • Aralin 3 • Pag-prototype ng Digital Service Touchpoints

    Sumasaklaw sa mga paraan ng prototyping para sa mga digital channel sa loob ng isang mas malawak na sistema ng serbisyo. Tinitiyak na ang mga digital prototype ay sinusuri sa konteksto ng buong paglalakbay ng serbisyo.

  • Aralin 4 • Mga Prinsipyo ng Service Prototyping

    Itinatatag kung bakit at paano naiiba ang prototyping sa mga serbisyo kumpara sa mga pisikal na produkto. Sumasaklaw sa mga antas ng fidelity, mga layunin ng prototype, at ang build-to-learn na mindset.

  • Aralin 5 • Mga Low-Fidelity Service Prototype

    Itinuturo ang mabilis, murang mga pamamaraan para gawing sapat na tangible ang mga konsepto ng serbisyo upang masubukan. Sumasaklaw sa mga paper prototype, storyboard, at desktop walkthrough.

Kabanata 7Tingnan ang mga detalye

Pagsubok, Pagpapatunay, at Pag-ulit

  • Aralin 1 • Pamamahala ng Mga Siklo ng Pag-ulit

    Sumasaklaw kung paano i-istruktura at itakda ang bilis ng mga siklo ng iterasyon upang mapakinabangan ang pagkatuto sa loob ng mga constraint ng proyekto. Bumubuo ng disiplina tungkol sa kung kailan titigil sa pag-ulit at lumipat sa implementasyon.

  • Aralin 2 • Pagsusuri ng Mga Resulta ng Pagsubok

    Itinuturo ang istrukturang pagsusuri ng qualitative at quantitative na datos ng pagsubok upang makuha ang mga implikasyon sa disenyo. Ini-uugnay ang mga output ng pagsusuri sa mga priyoridad na desisyon sa iterasyon.

  • Aralin 3 • Pagsubok ng Usability at Karanasan

    Itinuturo ang moderated at unmoderated na mga pamamaraan ng pagsubok para sa pagsusuri ng mga touchpoint at daloy ng serbisyo. Bumubuo ng kasanayan sa obserbasyon, pagkuha ng tala, at real-time na pagpapadali.

  • Aralin 4 • Pilot Testing sa Tunay na Kapaligiran

    Ipinakikilala ang kontroladong pilot test na naglalantad ng mga konsepto ng serbisyo sa tunay na mga kondisyong operasyonal. Inilalantad ang mga systemic na isyu na hindi nakikita sa pagsubok na batay sa lab.

  • Aralin 5 • Pagdidisenyo ng Epektibong Mga Pagsubok sa Serbisyo

    Sumasaklaw kung paano magplano at mag-istruktura ng mga pagsubok na bumubuo ng maaasahan, maaaksyunan na datos sa mga konsepto ng serbisyo. Ini-uugnay ang disenyo ng pagsubok sa pamantayan ng tagumpay na tinukoy sa mga naunang kabanata.

Kabanata 8Tingnan ang mga detalye

Pagpapatupad at Pag-scale ng Service Design

  • Aralin 1 • Pagtulay sa Disenyo at Implementasyon

    Sumasaklaw sa kritikal na handoff mula sa mga design team patungo sa delivery team at kung paano panatilihin ang layunin ng disenyo sa panahon ng implementasyon. Tinutugunan ang mga karaniwang puwang sa pagitan ng dinisenyo at naihatid na mga serbisyo.

  • Aralin 2 • Pagsukat sa Pagganap ng Serbisyo

    Itinuturo kung paano tukuyin at subaybayan ang mga key performance indicator para sa mga live na serbisyo. Ini-uugnay ang mga framework ng pagsukat sa pamantayan ng tagumpay na itinatag sa panahon ng pagbibigay-kahulugan ng problema.

  • Aralin 3 • Pag-scale ng Mga Serbisyo sa Iba't Ibang Konteksto

    Sumasaklaw sa mga estratehiya para sa pag-scale ng mga disenyo ng serbisyo sa iba't ibang heograpiya, channel, at segment ng user. Tinutugunan ang tensyon sa pagitan ng standardisasyon at lokal na adaptasyon.

  • Aralin 4 • Pamamahala ng Pagbabago para sa Service Design

    Ipinakikilala ang mga prinsipyo ng pamamahala ng pagbabago na mahalaga para sa pag-embed ng mga bagong disenyo ng serbisyo sa mga organisasyon. Ini-uugnay ang mga dimensyon ng tao, proseso, at teknolohiya ng pagbabago ng serbisyo.

  • Aralin 5 • Patuloy na Pagpapabuti ng Mga Live na Serbisyo

    Itinatag ang mga kasanayan para sa patuloy na pagpapabuti ng serbisyo pagkatapos ng paglunsad gamit ang tunay na datos sa mundo at feedback ng user. Bumubuo ng isang kultura ng patuloy na disenyo sa loob ng mga operational team.

Sertipikasyon

Ang iyong wastong sertipiko ng pagtatapos

Ang kursong ito ay para sa iyo:

  • Mga UX designer: handa nang palawakin ang kanilang epekto sa kabila ng mga screen at interface.

  • Mga operations manager: naghahanap ng mga estrukturadong paraan upang ayusin ang mga paulit-ulit na aberya sa serbisyo.

  • Mga product manager: nagnanais na mag-disenyo nang holistically sa kabuuan ng mga customer journey.

  • Mga management consultant: naghahanap upang magdagdag ng mga hands-on na paraan ng disenyo sa kanilang pagsasanay.

  • Mga nagbabago ng karera: naaakit sa gawaing nakasentro sa tao at sabik na bumuo ng pundasyon sa disenyo.

  • Mga innovation lead: responsable sa pagbuo ng mga bagong alok na serbisyo sa loob ng kanilang mga organisasyon.

Ano ang sinasabi ng aming mga mag-aaral

Ang mga klase nila ay perpekto. Nakuha ko ang one-year package at sa wakas, may pagkakataon na akong sundan ang iba't ibang mga paksa na interesado ako nang hindi na kailangan lumipat ng platform... salamat sa lahat ng ginagawa ninyo, inirekomenda ko na kayo sa ibang mga tao...
Giulio Carlo
Giulio CarloEstudyante ng Digital Marketing
Gusto ko kung paano direkta sa punto ang mga aralin at kung paano ko mababago ang mga kabanata at malaktawan ang mga content na hindi ko kailangan.
Mariana Ferres
Mariana FerresEstudyante ng Photography
Gusto ko ang content at ang paraan ng pagpresenta at transcription ng mga video, na nagpapabilis sa proseso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaEstudyante ng Nail Design
Ang platform ay mabilis, simple gamitin. Ang diversity ng content at ang mga supplementary videos ay nakakatulong talaga sa pag-aaral.
André Felipe
André FelipeEstudyante ng Prompt Engineering

Pangunahing pagsasanay

FAQ

Sino ang Dedika?

Balido ba ang sertipiko sa Pilipinas?

Libre ba ang mga kurso?

Ano ang workload ng kurso?

Ano ang itsura ng mga kurso?

Paano gumagana ang mga kurso?

Gaano katagal ang mga kurso?

Magkano ang halaga ng mga kurso?

Ano ang EAD o online course at paano ito gumagana?

PDF Course