Corso di Primo Soccorso di Emergenza Pediatrica

Lezione 1 • Responsabilità legali ed etiche

Tratta il consenso, il dovere di agire e gli obblighi di segnalazione obbligatoria per le emergenze infantili. Garantisce che i soccorritori agiscano entro i confini etici e normativi fin dall'inizio.

Lezione 2 • Fondamenti di anatomia e fisiologia pediatrica

Differenze anatomiche chiave tra bambini e adulti che influenzano la risposta all'emergenza. Tutte le successive decisioni di valutazione e intervento si fondano su una fisiologia appropriata all'età.

Lezione 3 • Gruppi di età e fasi dello sviluppo

Definisce le categorie di neonato, infante, bambino piccolo, bambino e adolescente con relativi parametri fisiologici di riferimento. Consente ai soccorritori di calibrare tecnica e comunicazione per ciascun gruppo.

Lezione 1 • Parametri vitali nei bambini

Intervalli normali per frequenza cardiaca, frequenza respiratoria, pressione arteriosa e temperatura per gruppo di età. Consente un'interpretazione accurata dei rilievi durante le valutazioni primaria e secondaria.

Lezione 2 • Tecniche della valutazione primaria

Tratta l'approccio ABCDE adattato ai pazienti pediatrici per rilevare minacce immediate alla vita. Si basa direttamente sul Triangolo di Valutazione Pediatrica aggiungendo una valutazione pratica.

Lezione 3 • Riconoscimento dei modelli di deterioramento

Identifica i segnali precoci di allarme dello shock compensato rispetto a quello scompensato e dell'insufficienza respiratoria. Prepara i soccorritori a intensificare l'assistenza prima che un bambino raggiunga uno stato critico.

Lezione 4 • Triangolo di valutazione pediatrica

Introduce lo strumento visivo a tre componenti: aspetto, lavoro respiratorio e circolazione cutanea. Fornisce una prima impressione rapida e senza contatto prima dell'esame fisico.

Lezione 1 • Somministrazione di ossigeno supplementare

Tratta le portate e i dispositivi di erogazione, inclusi cannule nasali, maschere facciali semplici e maschere con reservoir senza reinalazione per pazienti pediatrici. Collega l'ossigenoterapia a specifiche indicazioni cliniche.

Lezione 2 • Ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo

Riconoscimento e disostruzione del soffocamento lieve rispetto a quello grave nei neonati e nei bambini. Applica direttamente le conoscenze sull'anatomia delle vie aeree all'emergenza pediatrica più comune.

Lezione 3 • Tecniche di posizionamento delle vie aeree

Manovre di iperestensione del capo con sollevamento del mento e di sublussazione della mandibola adattate all'anatomia dell'infante, del bambino e dell'adolescente. Stabilisce la competenza fondamentale richiesta prima di qualsiasi tentativo di ventilazione.

Lezione 4 • Ventilazione con pallone autoespandibile e maschera

Dimensionamento corretto della maschera, tecnica di tenuta e frequenza di compressione per la ventilazione con pallone autoespandibile nei pazienti pediatrici. Rappresenta la competenza manuale di ventilazione di livello più alto in questo corso.

Lezione 1 • RCP a soccorritore singolo e in team

Protocolli per scenari di RCP a uno o due soccorritori e assegnazione dei ruoli. Prepara i partecipanti ad adattare la tecnica in base al personale disponibile.

Lezione 2 • Uso del defibrillatore semiautomatico esterno

Funzionamento del defibrillatore semiautomatico esterno, posizionamento degli elettrodi pediatrici e selezione della dose di energia per bambini e neonati. Integra la defibrillazione nella sequenza della RCP come intervento tempo-critico.

Lezione 3 • Principi della RCP per i bambini

Rapporti compressioni-ventilazioni, standard di profondità e frequenza per la RCP infantile. Si basa direttamente sulle competenze di ventilazione di soccorso e gestione delle vie aeree del capitolo precedente.

Lezione 4 • Tecniche di RCP per i neonati

Tecniche a due dita e a due pollici con presa encircling specifiche per le compressioni toraciche neonatali. Affronta le differenze anatomiche che richiedono un posizionamento delle mani e una forza modificati.

Lezione 1 • Croup e condizioni delle vie aeree superiori

Fisiopatologia, riconoscimento e gestione del primo soccorso del croup e dell'epiglottite. Collega l'anatomia delle vie aeree superiori alla presentazione specifica della condizione e alle priorità di risposta.

Lezione 2 • Riconoscimento dell'anafilassi e uso dell'adrenalina

Segni di reazione allergica sistemica e tecnica di somministrazione dell'auto-iniettore per i bambini. Integra la valutazione delle vie aeree e della circolazione in un'emergenza combinata respiratoria-cardiovascolare.

Lezione 3 • Riconoscimento del distress respiratorio

Segni clinici che distinguono il distress lieve dall'imminente insufficienza respiratoria nei bambini. Rafforza le competenze di valutazione applicandole alla categoria di emergenza pediatrica più frequente.

Lezione 4 • Gestione dell'asma e del broncospasmo

Riconoscimento degli attacchi acuti di asma e supporto di primo soccorso, inclusa l'assistenza con gli inalatori. Applica le competenze di valutazione del respiro a una condizione pediatrica ad alta prevalenza.

Lezione 1 • Aritmie cardiache e cause di arresto

Cause comuni di arresto cardiaco pediatrico, tra cui insufficienza respiratoria, aritmia e trauma. Rafforza il modello di arresto a primum respiratorio, tipico dei bambini rispetto agli adulti.

Lezione 2 • Tipi e stadi dello shock

Tipi di shock ipovolemico, distributivo e ostruttivo con presentazioni specifiche pediatriche. Collega l'interpretazione dei parametri vitali alla classificazione dello shock e all'urgenza della risposta.

Lezione 3 • Tecniche di controllo dell'emorragia

Pressione diretta, tamponamento della ferita e applicazione del laccio emostatico per emorragie significative nei bambini. Si basa sulle competenze di valutazione per affrontare la principale causa prevenibile di morte per trauma pediatrico.

Lezione 1 • Precauzioni per le lesioni spinali

Stabilizzazione spinale manuale e restrizioni del movimento per bambini con sospetta lesione spinale. Si basa sulle competenze di sublussazione della mandibola e posizionamento, dando priorità alla protezione spinale.

Lezione 2 • Valutazione del trauma pediatrico

Analisi del meccanismo lesivo e indagine rapida del trauma adattata all'anatomia dei bambini. Applica il quadro della valutazione primaria e secondaria al contesto del trauma.

Lezione 3 • Fratture, lussazioni e immobilizzazione

Riconoscimento delle fratture pediatriche, incluse le lesioni del piatto di accrescimento e le tecniche di immobilizzazione improvvisata. Affronta le caratteristiche ossee uniche che rendono distinte le fratture dei bambini.

Lezione 4 • Traumi cranici e cerebrali

Riconoscimento dei segni di commozione cerebrale, frattura cranica e pressione intracranica nei pazienti pediatrici. Collega le competenze di valutazione neurologica alla più comune causa di morte per trauma pediatrico.

Lezione 1 • Riconoscimento e gestione delle crisi convulsive

Tipi di crisi convulsive pediatriche, posizionamento sicuro e assistenza post-ictale per i bambini. Applica le competenze di valutazione neurologica a una delle emergenze mediche pediatriche più comuni.

Lezione 2 • Riconoscimento di abuso e negligenza infantile

Indicatori comportamentali e fisici di abuso e negligenza e obblighi di segnalazione del soccorritore. Applica i fondamenti legali ed etici del Capitolo 1 a uno scenario clinico sensibile.

Lezione 3 • Emergenze diabetiche e metaboliche

Riconoscimento di ipoglicemia e iperglicemia e somministrazione di glucosio orale per i bambini coscienti. Collega la valutazione dei parametri vitali e dello stato mentale alla gestione dell'emergenza metabolica.

Lezione 4 • Emergenze ambientali e legate al calore

Gestione dell'esaurimento da calore, del colpo di calore, dell'ipotermia e del congelamento nei pazienti pediatrici. Applica le conoscenze sulla termoregolazione del Capitolo 1 a scenari di emergenza ambientale.