Curso de Dramaterapia

Aula 1 • Identidade Profissional e Ética

Apresenta os padrões éticos, o âmbito da prática e a identidade profissional para dramaterapeutas. Fundamenta os alunos nas responsabilidades da prática clínica desde o início.

Aula 2 • Dramaterapia vs. Modalidades Afins

Esclarece as distinções entre dramaterapia, psicodrama, teatro e outras terapias expressivas. Permite que os profissionais articulem o valor clínico único da dramaterapia.

Aula 3 • História e Origens da Dramaterapia

Traça a dramaterapia desde o ritual antigo e o teatro até à prática clínica moderna. Fornece contexto para compreender como o campo evoluiu para uma profissão de saúde mental reconhecida.

Aula 1 • Conceitos Psicológicos Informados pelo Trauma

Introduz a neurociência do trauma, as respostas ao stress e as tipologias de trauma relevantes para a dramaterapia. Equipa os alunos para reconhecer apresentações de trauma e adaptar intervenções com segurança.

Aula 2 • Fatores Culturais e de Identidade Social

Examina como a cultura, a raça, o género e a identidade social moldam a experiência psicológica. Prepara os alunos para prestar dramaterapia culturalmente responsiva.

Aula 3 • Psicopatologia Relevante para a Dramaterapia

Faz um levantamento das condições de saúde mental comuns encontradas em contextos de dramaterapia. Permite que os alunos adaptem intervenções a apresentações clínicas específicas.

Aula 4 • Etapas Desenvolvimentais do Ciclo de Vida

Abrange o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional desde a infância até à idade adulta avançada. Informa o design e a definição de objetivos da dramaterapia adequados à idade.

Aula 1 • Integração da Corporificação e do Movimento

Aborda o corpo como local primário do trabalho terapêutico na dramaterapia. Os alunos aprendem a incorporar movimento, gesto e consciência somática nas sessões.

Aula 2 • Improvisação em Terapia

Explora a espontaneidade, a improvisação e a ludicidade como mecanismos terapêuticos. Os alunos praticam a facilitação de exercícios de improvisação com intenção clínica.

Aula 3 • Métodos de Contação de Histórias e Narrativos

Abrange a contação de histórias terapêutica, o mito e as abordagens narrativas na dramaterapia. Conecta a construção narrativa ao desenvolvimento da identidade e à criação de significado.

Aula 4 • Ação Ritual e Simbólica

Examina o uso terapêutico do ritual, da cerimónia e da encenação simbólica. Conecta a ação simbólica à transformação e ao encerramento no trabalho clínico.

Aula 1 • Contraindicações e Avaliação de Risco

Identifica situações clínicas que requerem abordagens de dramaterapia modificadas ou contraindicadas. Prepara os alunos para realizar avaliações de risco e ajustar a prática em conformidade.

Aula 2 • Colaboração Interdisciplinar no Planeamento

Aborda como os dramaterapeutas colaboram com psiquiatras, assistentes sociais e educadores. Desenvolve competências para comunicar planos de tratamento em equipas multidisciplinares.

Aula 3 • Definição de Objetivos e Planeamento do Tratamento

Orienta os alunos na formulação de objetivos terapêuticos mensuráveis e planos de tratamento estruturados. Conecta os resultados da avaliação diretamente à seleção de intervenções.

Aula 1 • Gerir Resistência e Ruturas

Aborda a resistência do cliente, as ruturas terapêuticas e como reparar a aliança. Prepara os alunos para navegar momentos difíceis sem perder o impulso terapêutico.

Aula 2 • Estrutura da Sessão e Ritmo

Ensina a estrutura da sessão em três fases: aquecimento, ação e encerramento. Os alunos aprendem a ritmar as sessões para manter a segurança e o impulso terapêuticos.

Aula 3 • Técnicas de Facilitação Verbal e Não Verbal

Abrange a linguagem de facilitação diretiva e não diretiva, o questionamento e os sinais não verbais. Equipa os alunos para guiar os clientes sem direcionar excessivamente o processo terapêutico.

Aula 4 • Adaptar Sessões a Necessidades Emergentes

Desenvolve flexibilidade para modificar sessões planeadas em resposta ao afeto do cliente, à dinâmica de grupo ou a crises. Desenvolve o julgamento clínico para a tomada de decisões no momento.

Aula 1 • Etapas do Desenvolvimento do Grupo

Abrange as etapas sequenciais de formação do grupo, conflito, coesão e término. Prepara os alunos para adaptar estratégias de facilitação a cada etapa desenvolvimental.

Aula 2 • Sociodrama e Encenação Coletiva

Introduz o sociodrama como método para explorar temas sociais e culturais partilhados em grupos. Expande o repertório dos alunos para abordar a experiência coletiva e questões sociais.

Aula 3 • Conceber Programas de Dramaterapia em Grupo

Orienta os alunos na conceção de programas de grupo estruturados com objetivos claros e sequências de sessões. Conecta o design do programa às necessidades da população e aos contextos clínicos.

Aula 4 • Desafios de Facilitação no Trabalho de Grupo

Aborda desafios comuns, incluindo monopolização, silêncio, conflito e violações de limites. Desenvolve competências para manter a segurança e o foco terapêutico em dinâmicas de grupo complexas.

Aula 1 • Contextos Institucionais e Organizacionais

Prepara os alunos para navegar em contextos institucionais, incluindo unidades psiquiátricas, prisões e escolas. Aborda a cultura organizacional, os sistemas de referenciação e os limites profissionais.

Aula 2 • Dramaterapia em Contextos Médicos e Paliativos

Explora a dramaterapia em hospitais, reabilitação e contextos de cuidados no fim de vida. Prepara os alunos para abordar a dor, o medo, o luto e a criação de significado em ambientes médicos.

Aula 3 • Dramaterapia com Crianças e Adolescentes

Abrange a dramaterapia adequada ao desenvolvimento para jovens em contextos escolar, clínico e comunitário. Aborda abordagens baseadas no brincar, trauma e trabalho de identidade com clientes jovens.

Aula 4 • Dramaterapia com Adultos e Idosos

Aborda aplicações da dramaterapia para adultos que lidam com saúde mental, dependência e transições de vida. Inclui abordagens adaptadas para idosos que enfrentam luto, demência e isolamento.

Aula 1 • Supervisão e Prática Reflexiva

Estabelece o papel da supervisão clínica e da prática reflexiva no desenvolvimento profissional. Prepara os alunos para se envolver produtivamente com supervisores e autoavaliar o seu trabalho.

Aula 2 • Raciocínio Clínico Avançado e Integração

Sintetiza toda a aprendizagem anterior em conceptualização de caso complexa e tomada de decisão clínica avançada. Prepara os alunos para a prática independente e eticamente fundamentada da dramaterapia.

Aula 3 • Métodos de Investigação em Dramaterapia

Introduz metodologias de investigação qualitativa, quantitativa e baseada nas artes relevantes para a dramaterapia. Desenvolve a capacidade de avaliar criticamente e contribuir para a base de evidências do campo.

Aula 4 • Integração da Prática Baseada em Evidências

Orienta os alunos na síntese de evidências de investigação com a perícia clínica e os valores do cliente. Desenvolve competências de avaliação crítica para aplicar descobertas publicadas à prática.