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Os cursos são compostos pelos melhores conteúdos do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo esse conteúdo vem com resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Você escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é composto pelos capítulos que você escolher, permitindo estudar apenas o que interessa. No final de cada capítulo, há um projecto prático relacionado à sua profissão para praticar o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo no final de cada capítulo, do qual pode baixar um PDF e imprimir.

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Curso de Método Fônico

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Curso de Método Fônico

Para todos os níveis

Curso de Método Fônico

Name: Curso de Método Fônico
Price: 57000 AOA
Rating: 4.6 (27 reviews)

4,6

Domine a ciência da leitura construindo um conjunto completo de competências fónicas baseado na investigação, a partir do zero. Este curso leva-o desde os princípios alfabéticos fundamentais até à descodificação multissilábica, ao ensino da ortografia e à diferenciação baseada em dados. Quer ensine crianças no jardim de infância ou leitores mais velhos com dificuldades, sairá com ferramentas práticas que produzem ganhos de literacia mensuráveis.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Este curso abrange todas as etapas do ensino sistemático da fónica, começando pela consciência fonológica e as correspondências letra-som e avançando através de padrões vocálicos, descodificação multissilábica e ortografia estruturada. Você aprenderá a avaliar as competências fónicas dos alunos, a interpretar dados de diagnóstico e a conceber intervenções direcionadas para diversos aprendentes, incluindo aprendentes da língua inglesa. O currículo aborda também o desenvolvimento da fluência, a morfologia, o envolvimento das famílias e a integração de ferramentas tecnológicas. No final, terá um quadro instrucional completo pronto a aplicar em qualquer sala de aula do 1.º ao 5.º ano ou contexto de intervenção.

Como estuda de forma prática Curso de Método Fônico

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Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 38 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos do Ensino de Phonics

Aula 1 • Visão Geral da Sequência e Progressão da Phonics
Apresenta a ordem lógica pela qual as competências de phonics são ensinadas. Prepara os formandos para conceber instrução que se constrói sistematicamente ao longo dos anos de escolaridade.
Aula 2 • A Estrutura da Linguagem Falada
Examina como a linguagem falada está organizada em sons. Relaciona a estrutura da linguagem oral com o código escrito que os formandos irão descodificar.
Aula 3 • O Que é a Phonics e Por Que é Importante
Define phonics e distingue-a das abordagens de linguagem global. Estabelece a base de investigação que apoia a phonics sistemática como fundamento da literacia.
Aula 4 • Como as Crianças Adquirem Competências de Leitura
Traça as fases de desenvolvimento desde a pré-leitura até à descodificação fluente. Fundamenta as decisões instrucionais no desenvolvimento da leitura típico e atípico.

Capítulo 2Ver detalhes

Consciência Fonológica e Fonémica

Aula 1 • Manipulação e Eliminação de Fonemas
Avança para a substituição, eliminação e inversão de fonemas. Estas competências de ordem superior predizem bons resultados de descodificação e ortografia.
Aula 2 • Continuum da Consciência Fonológica
Mapeia a hierarquia desde a consciência de palavras até à manipulação de fonemas. Clarifica como cada nível prepara os formandos para a próxima competência de phonics.
Aula 3 • Competências de Rima e Sílabas
Ensina o reconhecimento e a produção de rima e a segmentação silábica. Estas primeiras competências constroem a sensibilidade auditiva necessária para o trabalho com fonemas.
Aula 4 • Isolamento e Identificação de Fonemas
Foca-se em ouvir sons individuais em posições inicial, medial e final. Prepara diretamente os formandos para mapear fonemas para grafemas nas lições de phonics.
Aula 5 • Combinação e Segmentação de Fonemas
Treina as competências nucleares de combinar e separar fonemas em palavras. A combinação apoia a descodificação; a segmentação apoia o ensino da ortografia.

Capítulo 3Ver detalhes

Conhecimento do Alfabeto e Correspondências Fonema-Grafema

Aula 1 • Mapeamentos Fonema-Grafema de Vogais Curtas
Foca-se nos cinco sons de vogais curtas e nas suas grafias. As vogais curtas são o padrão vocálico mais comum nos primeiros textos decodificáveis.
Aula 2 • Reconhecimento e Formação de Letras
Abrange a discriminação visual de letras maiúsculas e minúsculas e a ordem correta dos traços. A formação precisa de letras apoia tanto o ensino da leitura como da escrita.
Aula 3 • Mapeamentos Fonema-Grafema de Consoantes
Apresenta as 21 letras consoantes e as suas correspondências sonoras primárias. Fornece uma sequência de ensino sistemática para consoantes isoladas.
Aula 4 • Automaticidade na Recuperação Som-Letra
Constrói a recuperação rápida e sem esforço das correspondências som-letra. A automaticidade liberta recursos cognitivos para a compreensão durante a leitura.

Capítulo 4Ver detalhes

Descodificação de Palavras e Padrões Simples

Aula 1 • Grupos Consonânticos Iniciais e Finais
Alarga a descodificação aos padrões CCVC e CVCC com grupos consonantais. Os formandos aprendem a processar grupos sem inserir sons vocálicos extras.
Aula 2 • Leitura e Soletração de Palavras CVC
Aplica o conhecimento de vogais curtas e consoantes para ler e soletrar palavras CVC. Proporciona a primeira experiência completa de descodificação para leitores principiantes.
Aula 3 • Combinação de Sons em Palavras
Ensina a combinação de fonemas da esquerda para a direita para produzir palavras reais. A combinação é o ato central de descodificação que desbloqueia o texto impresso para os principiantes.
Aula 4 • Prática de Leitura de Textos Decodificáveis
Aplica todos os padrões aprendidos em textos decodificáveis conectados. Constrói fluência de leitura e confiança enquanto reforça as competências de phonics em contexto.
Aula 5 • Dígrafos Consonânticos em Palavras
Apresenta grafemas de duas letras que representam um único fonema. O conhecimento de dígrafos previne erros de descodificação em palavras de alta frequência.

Capítulo 5Ver detalhes

Vogais Longas e Padrões Vocálicos

Aula 1 • Grupos Vocálicos e Dígrafos
Abrange grafemas de duas vogais comuns que representam sons vocálicos longos ou únicos. Os formandos aplicam o princípio do grupo vocálico através de múltiplos padrões ortográficos.
Aula 2 • Aplicação de Padrões Vocálicos em Texto
Integra todos os padrões vocálicos em passagens de leitura decodificáveis e niveladas. Consolida o conhecimento de padrões através de atividades de fluência e compreensão.
Aula 3 • Padrões Vocálicos Controlados por R
Aborda vogais modificadas por um r seguinte, produzindo sons únicos. Os padrões controlados por R aparecem frequentemente em inglês e exigem instrução explícita.
Aula 4 • Padrões de Sílabas Abertas e Fechadas
Distingue sílabas que terminam em vogal daquelas que terminam em consoante. O conhecimento do tipo de sílaba permite a descodificação de palavras multissilábicas.
Aula 5 • Padrão de Vogal Longa com E Mudo
Ensina o padrão CVCe e como o e final sinaliza uma vogal longa. Contrastar palavras CVCe com CVC aprofunda a compreensão da duração vocálica.

Capítulo 6Ver detalhes

Descodificação de Palavras Multissilábicas

Aula 1 • Revisão dos Seis Tipos de Sílabas
Consolida os seis tipos de sílabas como estrutura para a descodificação multissilábica. O domínio dos tipos de sílabas é pré-requisito para as estratégias de divisão silábica.
Aula 2 • Acento e Ênfase em Palavras Multissilábicas
Explica como a ênfase silábica afeta a pronúncia das vogais em palavras mais longas. A compreensão da ênfase ajuda os formandos a autocorrigir tentativas de descodificação.
Aula 3 • Estratégias de Divisão Silábica
Ensina as regras de divisão VC/CV, V/CV e VC/V para dividir palavras multissilábicas. A divisão sistemática reduz erros de descodificação em palavras mais longas.
Aula 4 • Leitura Fluente de Palavras Mais Longas
Constrói automaticidade com palavras multissilábicas através de prática repetida em contexto. A leitura fluente de palavras mais longas é essencial para o acesso a textos ao nível do ano de escolaridade.
Aula 5 • Prefixos e Sufixos como Sílabas
Trata afixos comuns como unidades silábicas reconhecíveis que transportam significado. A consciência morfológica acelera simultaneamente a descodificação e o crescimento do vocabulário.

Capítulo 7Ver detalhes

Ensino de Ortografia e Codificação

Aula 1 • Soletração de Palavras de Alta Frequência
Aborda palavras irregulares e semi-irregulares que resistem à descodificação fonética completa. Os formandos aprendem estratégias eficientes para memorizar e praticar grafias de palavras de reconhecimento imediato.
Aula 2 • Regras e Generalizações Ortográficas
Abrange regras ortográficas de alta utilidade que regem a ortografia inglesa. As regras são ensinadas indutivamente para que os formandos descubram e apliquem padrões de forma independente.
Aula 3 • Ditado e Avaliação Ortográfica
Concebe rotinas de ditado que avaliam e reforçam padrões de phonics na ortografia. A análise diagnóstica de erros informa decisões de reensino direcionadas.
Aula 4 • Relação entre Descodificação e Codificação
Explica como a ortografia e a leitura partilham a mesma base de conhecimento fonema-grafema. O ensino integrado acelera ambas as competências de forma mais eficiente do que o ensino separado.
Aula 5 • Mapeamento Fonema-Grafema para a Ortografia
Ensina os formandos a segmentar palavras em fonemas e a selecionar os grafemas corretos. O mapeamento explícito reduz a dependência da memorização mecânica.

Capítulo 8Ver detalhes

Avaliação, Diferenciação e Intervenção

Aula 1 • Diferenciação do Ensino de Phonics
Aplica dados de avaliação para formar grupos flexíveis e ajustar o ritmo das lições. A diferenciação garante que todos os formandos acedem ao ensino de phonics ao nível adequado.
Aula 2 • Apoio a Formandos de Inglês como Língua Adicional na Phonics
Aborda diferenças fonológicas entre o inglês e outras línguas que afetam a aquisição da phonics. Estratégias direcionadas reduzem erros de transferência e aceleram o domínio da phonics em inglês.
Aula 3 • Avaliação de Rastreio e Diagnóstica em Phonics
Apresenta ferramentas formais e informais para identificar níveis de competência em phonics. O rastreio preciso é o primeiro passo para adequar o ensino a cada formando.
Aula 4 • Monitorização do Progresso em Phonics
Estabelece rotinas para acompanhar o crescimento do formando ao longo do tempo usando medidas breves e frequentes. A monitorização baseada em dados garante ajustes instrucionais atempados.
Aula 5 • Conceção de Intervenção em Literacia Estruturada
Orienta a conceção de intervenções intensivas e sistemáticas em phonics para formandos abaixo do nível de escolaridade. As lições de intervenção seguem princípios explícitos, multissensoriais e cumulativos.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Professor do ensino básico: pretende uma abordagem mais forte e mais sistemática ao ensino da leitura.
Intervencionista de leitura: precisa de ferramentas estruturadas para apoiar estudantes que estão significativamente abaixo do nível escolar.
Professor(a) de educação especial: procura estratégias explícitas de descodificação adaptadas a diversos perfis de aprendizagem.
Treinador pedagógico: tem como objetivo orientar os colegas para práticas de fonética baseadas em evidências em toda a escola.
Mudança de carreira para a educação: adquirir conhecimentos fundamentais de literacia antes de assumir uma função numa sala de aula.
Mãe educadora que se tornou tutora: preparada para ensinar fonética com o mesmo rigor que profissionais formados.

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...