Curso de Comunicação Médica

Aula 1 • Enquadramento Regulamentar e Ético

Abrange as obrigações éticas e as expectativas regulamentares que regem o conteúdo médico. Os estudantes aprendem a identificar riscos de conformidade antes de redigir qualquer material.

Aula 2 • Leitura e Interpretação da Literatura Médica

Desenvolve competências de avaliação crítica para avaliar a evidência clínica. A interpretação precisa da literatura é pré-requisito para todas as tarefas de redação baseadas em evidência.

Aula 3 • Princípios Fundamentais de Comunicação

Apresenta a precisão, a clareza e a centralidade no público como normas fundamentais. Estes princípios sustentam todos os documentos e interações abordados posteriormente.

Aula 1 • Literacia em Saúde e Linguagem Simples

Examina os níveis de literacia em saúde e o seu impacto na compreensão. Os estudantes adaptam conteúdo clínico complexo para públicos com baixa literacia e não especializados.

Aula 2 • Adaptação do Tom e do Registo

Ensina como o tom, a formalidade e o vocabulário variam consoante os tipos de público. Os estudantes praticam a reescrita da mesma mensagem clínica para três públicos distintos.

Aula 3 • Criação de Personas do Público

Orienta os estudantes na construção de personas detalhadas do público a partir de dados reais. As personas servem como documentos de referência ao longo dos projetos do curso.

Aula 1 • Técnicas de Edição e Auto-Revisão

Apresenta fluxos de trabalho sistemáticos de autoedição para detetar erros antes da submissão. Estas técnicas aplicam-se a todos os tipos de documento abordados em capítulos posteriores.

Aula 2 • Apresentação de Dados em Texto

Aborda como relatar dados numéricos, estatísticas e resultados de estudo dentro da prosa. A apresentação precisa de dados é fundamental para documentos científicos e regulamentares.

Aula 3 • Estrutura de Frases e Parágrafos

Abrange a voz ativa, a economia frásica e o fluxo lógico de parágrafos na redação médica. Uma estrutura sólida ao nível micro apoia a clareza de todos os tipos de documento.

Aula 4 • Terminologia e Nomenclatura Médicas

Estabelece o uso correto de termos clínicos, abreviaturas e nomenclatura de fármacos. A terminologia precisa previne ambiguidades em todos os documentos médicos.

Aula 1 • Tabelas para Dados Clínicos

Abrange as convenções de design de tabelas para dados de eficácia, segurança e demográficos. Tabelas bem concebidas permitem comparação rápida entre grupos de tratamento.

Aula 2 • Infografias para Públicos Médicos

Apresenta o design de infografias para educação de doentes e resumos profissionais. Os estudantes equilibram o apelo visual com a precisão científica.

Aula 3 • Figuras e Gráficos na Redação Médica

Ensina a construção de curvas de Kaplan-Meier, forest plots e gráficos de barras para dados clínicos. Os estudantes adequam o tipo de figura à mensagem estatística a transmitir.

Aula 1 • Relatórios e Resumos de Estudos Clínicos

Abrange a arquitetura de relatórios de estudos clínicos e resumos executivos. Os estudantes aprendem a extrair e apresentar com precisão os principais resultados de eficácia e segurança.

Aula 2 • Documentos Dirigidos ao Doente

Aborda formulários de consentimento informado, folhetos informativos para doentes e instruções de alta. Os princípios de linguagem simples e literacia em saúde são aplicados diretamente.

Aula 3 • Materiais de Educação Médica

Abre apresentações em diapositivos, monografias e conteúdos de formação utilizados na educação médica. Os estudantes aplicam competências de análise do público para conceber materiais pedagogicamente sólidos.

Aula 4 • Manuscritos e Artigos de Revista

Ensina a estrutura IMRAD e os requisitos de submissão a revistas para investigação original. Os estudantes redigem um resumo e uma secção de resultados a partir de dados fornecidos.

Aula 1 • Medir a Eficácia da Comunicação

Apresenta métricas e métodos de avaliação para programas de comunicação médica. A avaliação baseada em dados permite a melhoria contínua da estratégia e das táticas.

Aula 2 • Estruturas de Planeamento da Comunicação

Apresenta modelos de planeamento estratégico utilizados em assuntos médicos e marketing. As estruturas conectam os dados científicos às necessidades do público e aos objetivos de negócio.

Aula 3 • Alinhamento entre Assuntos Médicos e Comercial

Examina o limite entre as funções de comunicação médica e promocional. Os estudantes aprendem a colaborar entre funções, mantendo a conformidade.

Aula 4 • Planeamento de Publicações

Aborda o planeamento estratégico de publicações clínicas ao longo do ciclo de vida da evidência de um produto. Os estudantes redigem um esboço de plano de publicações para um composto hipotético.

Aula 1 • Estruturar uma Apresentação Médica

Abrange o arco narrativo, a hierarquia de mensagens-chave e a gestão do tempo para palestras médicas. Uma estrutura clara garante que os públicos retêm os pontos clínicos mais críticos.

Aula 2 • Design de Diapositivos para Palestras Médicas

Ensina a economia de diapositivos, padrões de tipo de letra e design de diapositivos com dados para públicos profissionais. Os diapositivos devem apoiar o discurso, não substituí-lo.

Aula 3 • Entrega Verbal e Presença

Aborda o ritmo, a clareza vocal e a linguagem corporal em apresentações médicas. Uma entrega confiante reforça a credibilidade do conteúdo científico.

Aula 4 • Lidar com Perguntas e Desafios

Prepara os estudantes para responder a perguntas sobre indicações não aprovadas, perguntas hostis e desafios aos dados. Respostas conformes e confiantes protegem tanto o orador como a organização.

Aula 1 • Revisão Médica, Jurídica e Regulamentar

Explica as funções e expectativas de cada função no processo de revisão MLR. Compreender as prioridades dos revisores reduz os ciclos de revisão e acelera a aprovação.

Aula 2 • Controlo de Versão de Documentos

Ensina práticas de gestão de versões para documentos sujeitos a múltiplos ciclos de revisão. Um controlo de versão adequado evita erros decorrentes de conteúdo desatualizado em materiais finais.

Aula 3 • Guias de Estilo e Normas de Redação

Aborda a utilização de guias de estilo organizacionais e do setor para garantir consistência. A adesão às normas de estilo reduz erros e acelera o processo de revisão.

Aula 4 • Métricas de Qualidade e Melhoria Contínua

Apresenta métricas de qualidade para monitorizar erros, tempos de ciclo e taxas de retrabalho. Os estudantes utilizam dados para identificar fraquezas sistémicas e propor melhorias nos processos.